二年级语文下册《第四单元》综合测试卷及答案-部编版?一、基础知识。1.下列加点字读音全部正确的一项是( )A.聊天(liáo) 葱郁?(y ù) 补充(chōng) 摇晃(hàng)B.叮咛(dīn) ?山冈(gāng) 攻打(gōng) ?免费(fèi)C.渡口 (dù) 答案(nàn) 反驳(bó) 陀螺(luó)D.遮蔽(bì) 城堡(bǎo) 赞美(zàn) 坦克(t ān)2.根据拼音写字。3.选字填空。4.选词填空。发现 发明(1)我( )喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。(2)爱迪生( ) 了电灯。美丽 美好(3)城堡里住着一位( )的公主。(4)国庆出游给我们留下了许多( )的回忆。赞赏 赞美(5)我的办法得 到了大家的( )。(6)白杨树实在是不平凡的,我( )白杨树。5.用线连一连。A.编织 ①火药B.欢呼 ②城堡C.装上 ③故事D.垒起 ④答案E.给出 ⑤胜利6.选出下列句子使用的修辞手法。(1)我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。( )(2)村渡 口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。( )(3)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。( )(4)当一只虫 子难道不好吗?( )7.按要求改写句子。(1)我们把城堡给轰塌了。(改为“被”字句) (2)公主被我们救出来了。(改为“把”字 句) (3)城堡里住着一个凶狠的魔王。(缩写句子) (4)的 ?我 ?在 摇摇晃晃 ?伸懒腰 ?草叶上 二、综合实践。星期天, 小明到火车站有事,可走到一半时,他发现自己有点迷路了,这时有一位老奶奶走过来,小明连忙说:“喂,老太太,火车站怎么走?”老奶奶看了 他一眼,没有理他,转身就走了。小明问路的语气和方式不好,如果你是小明,该怎样向老奶奶问路呢?请你试着写出来吧! 三、阅读理解。( 一)课内阅读从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿 教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……1.“我”称喜鹊妈妈为____________,称小喜鹊为 ____________,体现了“我”对喜鹊一家的____________之情。2.喜鹊阿姨教小喜鹊__________、____ ______、__________。3.喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟什么呢?展开想象,仿照画线的句子写一写。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会 儿教喜鹊弟弟______________,一会儿教他们______________,一会儿教他们______________。(二 )课外阅读乌鸦选美森林里每年都要进行选美大赛,凤凰总是得票最多,当选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气,便起早贪黑地到 处说凤凰的坏话,对森林中的百鸟都说了个遍。一年以后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化,谁知得票结果一出来,凤凰 的得票更多了,而乌鸦呢?只有一票——不用说,这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会 损害自己。1.填空。一年后,投票结果一出来,凤凰得票 ,而乌鸦只得了 。2.写出下列词语的反义词。少——( ) 坏——( )3.这个故事告诉我们( )A.说别人坏话的人,只会损害自己。B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。C.在背后说别人坏话可以 帮助自己。四、看图写话。(30分)图上都有谁?他们在做什么?参考答案一、1.D2.苹 平 ?净 ?景 幸 ?兴?屎 使 游 ?邮3 .船 般 般 ?船 炸 昨 炸 ?昨4.(1)发现 (2)发明(3)美丽(4)美好(5)赞扬 (6)赞美5.A——③ B——⑤ C——① ?D——② E——④6.(1)排比(2)比喻(3)拟人(4)反问7.(1)城堡被我们给轰塌了。(2)我们把公主救 出来了。(3)城堡里住着魔王。(4)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。二、(一)1.阿姨 弟弟 喜爱 2.唱歌 做游戏 学拼音 字母 3.飞翔 捉虫 做算术 (二)示例:这位奶奶,我想去火车站,可是我迷路了,您知道去火车站的路怎么走吗?三、1.更多了 ?一票?2.多 ?好 3.B第 1 页 共 5 页 |
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