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小学生硬笔书法练习，不仅有助提高书写水平，而且可以培养审美意识、专注力和养成良好的行为习惯。为了更好地进行硬笔书法练习，我们可以遵循四个基本步骤：观察、练习、对比与纠错。 首先，观察。这一步骤的重要性不容忽视，观察示范字帖中的字形结构、笔画长短以及占格情况是让小学生对优美的字形有直观认识的过程，也是熟悉规范书写格式的过程。强化观察力，能够让学生养成细心的习惯。在练习之前，先观察，可以更好地进行书写练习。 其次，练习。真正写出工整优美的字，必须亲自动手练习。学生在观察字形结构、笔画长短以及占格后，应当模仿字帖中的字形，亲手熟悉笔画顺序和拟书写技巧。养成专注、细心的习惯，提高学生的耐心及毅力。 第三步，对比。练习完后并不代表结束，而是要与字帖中的示范进行对比，看哪些地方有差异，从笔画、结构、形状等方面进行对照，发现自己的优缺点，不断完善。 最后，纠错。找到问题之后，我们需要针对问题进行改正，这是书写进步不可或缺的阶段。对于写错的字形，分析纠正的方法，明确问题出在哪里。借此机会，提高书写水平，是理解错误、认识规律，并经由实践过程中培养自我纠正能力的过程。 小学生硬笔书法练习的四大基本步骤是逐级的。观察、练习、对比、纠错，相辅相成，强化学生的专注力，提高书写能力。在这个过程中，小学生不仅赢得了美好的字迹，更在锻炼意志、培养健全人格方面受益匪浅。  |
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