【原】云鹏，3301郭和瞿秋白——随手写下小品文系列（4）

每人心中都盘有一条蛇，或长或短或大或小的蛇。 她静静地盘在那里，白日里人畜无害。然而，每每夜深无睡，或是醉后醒来。 她便瞪大两只眼睛，似乎要与你和解，似乎会随时发起攻击……

零

为何，突然用繁体。

朋友，如是问我。

我也以同样的声音，追问自己，也追踪过往。

为何，要用繁体。

喜欢。

还是，需要。

需要，是因为随着写作的深入，必然带来阅读的持续深入。

因而，翻阅繁体的古籍和旧书，成为势不得已的必须。

此时，除去手写和公众号之外，使用的文字采用繁体，是础润知雨，是打提前量。

至于喜欢，似乎真的有些缘由，也有一些故事可讲。

壹

还是，因为写作。

许多书，需要一伸手，就可以抓到。

书橱的书，自前年搬家，随便堆入其中，从未有过整理。

终于，书海书山里，扒出想要的那本，写字的欲念，却又远逝无踪了。

书橱，每一排，都有前后之别。

一些要翻的书，又常躲于后排，查找之难，可想而知。

于是，终于动手，梳理那些被轻看的旧书。

书橱，不高不矮的，中间两排的，前排中间位置。

是当下和不远的当下，需要阅读和重读之书的无二之选。

就这样，繁体竖排的《瞿秋白文集》，跳了出来。

贰

竖排繁体版的《瞿秋白文集》，人民文学出版社：

一九五三年十月北京第一版

一九五四年六月北京第三次印刷

定价18，000元。（当为今之18元）。

学校图书馆里，这书只有两人借阅过。

版权页的背面，薄脆发黄的读者记录卡，还在，上面，有两条记录。

第一条。

借书证编号：3301

姓名：郭

第二条。

姓名：陈会设。

借书证编号里，填写的是日期，99、11、28

为何，会如此。

只因为，其时，我刚入学校一年，借书证，尚在办理。

叁

廿一年，过去了。

然而，一些故事，依然清晰如昨。

古旧沧桑的书架，无序堆叠的旧书。

寂寞慵懒的阳光，透过满是尘灰的窗帘间隙，落于一个青年，颀颀宽阔的背影上。

那青年，手捧一本旧书。

于午后的阳光里，久久站立，默默翻看。

过了许久，猛然之间，他狠狠地，握了握拳头。

又过了许久，带着一脸庄重，平静地走了出去。

他的手中，当然，还握着那卷书。

那个青年，就是我。

那时的我，为何会有那样长久的站立，那样深切的激动。

肆

此前，两年的时光里

如今，合肥师范学院前身的，省教育学院新落成的图书馆里

进了几套，谢冕钱理群主编的《百年中国文学经典》（1-8卷）。

其书，因为选入金庸的《射雕英雄传》崔健的《一无所有》，而引发广泛论争。

宿舍里看，讲堂里理所当然地读，八卷厚厚的书，终于被自己啃完了。

许多文章，让我深有感触，并对自己发生当时无法预见的持续的影响。

让我念念不忘的《鬼恋》，和它的作者徐訏，就是那时遇见的。

瞿秋白，或许也是，在那书里认识的。

网上下载了《百年中国文学经典》，翻阅多遍，未见瞿秋白的名字。

很是疑惑，作为能够把费翔选进书去的谢冕钱理群，为何偏偏略过了瞿秋白。

政治，或许是唯一的因素。

除此之外，没有其它解释。

然而，对瞿秋白的记忆，到底起于何处。

竟然，会让彼时的自己，对于他的竖排繁体的文字，生发强烈的兴趣。

伍

翻找，继续。

终于，在十一年前，写下的文字里，觅得一丝答案：

瞿秋白的散文得古人之精神，有古文之韵致。

《饿乡纪程》是现代文学中，不可多得又必将显扬的作品。

由瞿秋白想到李辉，他的《沧桑看云》系列散文，多为人物传记的上品。

当然，不能不提的还有梁衡，他写瞿秋白的《觅渡，觅渡，渡何处》。

为李清照、辛弃疾作传的《乱世中的美神》《把栏杆拍遍》。

深味传主生平，文字清通超拨，可谓不刊之论。

——《穿越时空的文字－－我的阅读史》

再翻，一眼看见，置于书橱显明位置的《沧桑看云》。

翻到，《秋白茫茫》。

居然，遇见自己十年前写下的文字。

摘录几句：

认识瞿秋白，是从这篇文章开始。

记得，那是十余年前的一个秋日，在某期《收获》里，读到这篇文字。

当时，心中的震撼，尾随震撼而来的迷惘，激荡回环萦绕心间。

今日，再读。随着年岁空长，对秋白认知的深入。

震撼，已然去远。迷惘，却固执依旧。

徘徊流宕，久久不去。

时在2008年孟冬。

如此，可以确定，《瞿秋白文集》之前，我早为李辉的文字所击中。

然而，偏偏却是一本繁体又且竖排的书，自己是否消化得了。

彼时，午后的图书馆，久立的青年，一定是在犹疑，也是在尝试。

终于。他，沉了进去。

初时，肯定有艰难。

然而，阅读的快感，不断来袭。

终于，他被瞿秋白，也被繁体字所俘获。

如今，二十一年后。

当初，埋下的种子。

终于，破壳而出，萌芽吐绿，盛大繁茂，足以把我占有。

终于，繁体，以这样的方式，走进自己。

陆

然而，那证书编号3301的郭老师，又是谁。

那个，同样喜欢《瞿秋白文集》的，又是哪位老师。

郭姓老师，语文组是有几位。

然而，从时间和性情上判断，都不是3301的郭。

这时，一件旧事，从记忆里跳了出来。

十多年前，我还在学校公寓楼里住着。

一天，正吃午饭。大门，被对门的白云鹏拍响。

看看这篇文章，还很不错，对语文教师更有用。

云鹏，拎着《新华文摘》，指着梁衡的《觅渡，觅渡，渡何处》。

非要我，立刻就看。

当时的阅读感受，早已忘却。

一些，有关云鹏，以及与之无关的几件小事，却从记忆里显白出来。

其一，十多年前在县城中学，硕士生还属稀有动物。

云鹏，就是这少数动物之一，虽然属于后来修成的。

其二，某日，云鹏唇齿间带着白沫，前来敲门，质问黄老师说：

你说，楼下茂启店里的豆浆，很是好喝。

打来，喝了一天，我怎么跑肚了。

望着，那些没有来得及，擦干净的泡沫。

黄老师，顿时全明白了。

豆浆，要煮开了，方才好喝。

煮开，要煮开了。

对。

若有所悟的笑着，云鹏低头走开了。

云鹏身上有着典型的书卷气息，像极古代的白面书生。

常有文章发表，对于生活常识，又多有不通。

后来，云鹏去往省城教书，我们只做了可怜的几年邻居。

当初，所以选定这套住房，就是因为知他为人心地单纯。

殊不知，其不通生活如此，又可爱如此。

忘了介绍，云鹏所教授的专业，是物理。

再后来，《觅渡，觅渡，渡何处》入选高中课外教材。

教师无暇讲，学生也无心听，而我偏偏拎出这一篇来，讲给学生们。

这样的时候，云鹏兄可爱的脸庞，便又浮现于眼前。

那些，属于他的糗事，可爱之事，也在师生中间小范围的流布开来。

一晃，十几年的时光，倏忽去远。

而我，不见云鹏兄，已然十余秋。

柒

既然，教物理的白云鹏，能够把《觅渡，觅渡，渡何处》推荐于我。

那么，《瞿秋白文集》的另一借阅者，是否同样是一位理科老师呢。

眼前，突然闪过一人。

98年，我进入这所省重点中学教书，和理科组的郭老师在同一年级。

其时，初中只剩下最后一届学生。

一辈子，都教初中的郭教师，送走这届学生之后，便去了图书馆。

他年岁颇长，平时木讷少言。

走路时，并不看人，像在躲避什么，又似在拒绝什么。

再加上，一头短而又密的白发，总让人感觉他的身上，似乎有许多故事。

果然。

后来，听说他是学校七十年历史上，唯一一位拒评高级的教师。

该他晋级的那年，名称被被动的让给了某位领导。

其后两三年，名额稍稍宽松，领导主动找到他，让其准备材料，直接上报即可。

毫无悬念的，他直接拒绝了。

于是，他成了拒评高级职称的教师。

也是，学校历史上以中级职称退休的，唯一一位教师。

其时，这所皖北小城的重点中学里，较之理科组，文科组的民风很是彪悍。

既有和校长面对面拍桌子的，又有与学校打官司的，也有拎起菜刀追杀的。

其行为，无论是否切宜。但少有逢迎拍马，更少忍曲屈服的。

基于这样的认知，再见他时，我的眼里便多了一份哀怜，也更多了一份敬重。

也基于这些背景，当我在书末，和读者记录卡上，看见下面的文字，便认定是他所写：

编号：3301

姓名：郭

告诉他我当时，怎样被他这种行为所感动了啊！每当我在困难的面前

无能为力的时候，这种情景便鼓舞着我的意志，满怀信心的向前走去。

捌

二十余年的时光，匆匆一瞬间。

终结这篇文字时，春末的阳光，透过薄薄的纱窗。

在书桌上洒下明暗交错的光影，这光影也落在我的身上。

二十一年里，社会生发怎样的变化；生命里多少人和事，匆匆促促地走过。

而我偏偏执著于阅读瞿秋白的经验；执著于时光流年里，并无意义的细碎暗影。

彼时执拗的欢喜，此时执著的不忘。

记忆啊，你为何执著于这样的选择。

一切，到底是因为什么。

阴沉沉， 黑魆魆，寒风刺骨，腥秽污湿的所在，

我有生以来，没见一点半点阳光，——

我直到如今还不知道阳光是什么样的东西，——

我在这样的地方，视觉本能几乎消失了；

那里虽有香甜的食物，轻软的被褥，也只值得昏昏酣睡，

醒来黑地里摸索着吃喝罢了。

苦呢，说不得，乐呢，我向来不曾觉得，

依恋着难舍难离，固然不必，赶快的挣扎着起来，

可是又往那里去的好呢？——我不依恋，我也不决然舍离……

再次，翻开发黄的书页，《饿乡纪程·绪言》的文字便跳将出来。

只是，重读了这样几行，便有无尽的欢喜。

推拥着我，快速地读下去，再读下去……

直到耽醉，直到世界消失，再也不见……

然而，我怦怦直跳的心里

又有，声音在痛苦的嘶叫

不要，不要再读了；不要，再读下去了

这琐琐碎碎的记忆，这记忆里婉曲低回的生命体验。

对看惯寻常风景的，世俗目光来说，实在没有什么深的意义。

然而，曾经的我，又无法撕开这围困纠缠着的记忆，她们像些什么呢。

被誉为“中国最为杰出的抒情诗人”的冯至。

在《蛇》的开篇，这样写道：

我的寂寞是一条长蛇，

冰冷地没有言语──

每人心中都盘有一条蛇，或长或短或大或小的蛇。

她静静地盘在那里，白日里人畜无害。然而，每每夜深无睡，或是醉后醒来。

她便瞪大两只眼睛，似乎要与你和解，似乎会随时发起攻击……

那过往的岁月，那岁月里的苦痛与挣扎，那暗夜里不肯眠去的长蛇。

云鹏，瞿秋白，我，和我一同借阅此书的3301郭。

我们都曾有过，相同的心境，共同的体验。

 质朴沧桑的文风，无可回转的悲剧命运，多有契合的欢喜与忧伤。

一切都吹散于风中，湮灭于岁月的尘沙。

能够为你，做些什么呢。

我的同事，我敬爱的郭老师。

对门的邻居，我如此可笑，又可爱至极的，白兄云鹏。

还有，青春岁月里，苦痛挣扎的另一自己。

能够为你做的。

或许，只有这些深夜里写下的，无力的文字。

以此献给云鹏，3301郭，瞿秋白，连同青春里的自己。

这些文字，是为了纪念，也是为了告别。

去吧。茫茫的秋白，茫茫的记忆。

 因“爱人”而起的几件小事，省教育学院旧事琐忆——随手写下小品文系列（1）

往事·夢·風——随手写下小品文系列（2）之诗体长篇小说

反青过来——随手写下小品文系列（3）之寻找属于自己的语词（1）