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说到这次讲座，从开始的选择讲什么主题，到后来如何讲好这个主题，再到后来的课件制作，可以说又一次提升了自己梳理思想，整理材料，制作课件的水平。
刚开始接到新乡戈老师的电话，让自己尽快确定一个教师培训的主题时，犹豫了两天，想到地理老师在学校的尴尬地位，于是就想了《做一个智慧的教师》这个主题，并且针对自己的特长设计了教师的成长，课堂教学和班级管理三部分内容。
对于每部分内容讲什么会让老师感到有趣，于是不断咨询学校的资深教师，吴付山主任建议我，要把自己成长中坚持写的公众号讲一讲；王好民主任告诉我，就把你与学生一起在课堂上编写的知识顺口溜讲一讲；臧老师提醒我，就把你管理班级优秀的故事讲一讲。
有了他们的建议和提醒，我立即有了自己的讲座思路，关于地理教学方面的内容，我又咨询了兰苑中学的王慧霞老师和老教研员杨自起老师，通过他们的指导，我对新的教育教学方向和政策又有了较深的认识，这样我就开始整理课件。
由于7月1日—6日要参与2013年的中招评卷工作，于是赶快制作简易的讲座课件，以方便讲课的时候有个发挥的提纲，但在制作课件的过程中，发现从自己的公众号中找素材很容易，三天的时间就完工，不耽误七一前夕与张建省几个政协委员一起庆祝党的生日，这次我在新乡学院的照片全是张建省老师拍摄的。
当来到新乡时，发现是在电脑房进行培训讲座，这个时候发现有课件讲课非常好，否则，电脑房上课就失去了作用。但是由于系统不匹配，为他们准备的视频无法播放，今天把课件转化成了视频（时长6分钟），分享如下：  在讲课的时候，我把智慧型的老师定义为这样的人，内心强大，自信乐观，身心健康，精力充沛，立德树人，愉快工作，幸福生活，影响社会。 同时告诉大家做智慧型教师要走专业成长之路，要像教师，有特长，能发展，最终把握教育教学的根、法、术。 |
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