今天,全市进行学科专业培训。我们化学是省教研员俞老师给我们讲《选修模块的教材分析》。 主要分享了4个内容:新教材实施为何要指向学生关键能力;选修模块的育人价值;实施的现状与困惑以物质结构为例;提升新教材实施的具体建议。由于他以物质结构为例时,很多内容挖掘时,我都不是特别明白,所以,专题复习准备从这块内容开始。 整本物质结构的书就涉及三部分内容,可以用如下图表表示:
1.了解元素、核素和同位素的含义。 2.了解原子的构成,了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以 及它们之间的关系。 3.了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理,能正确书写1~36号元 素原子核外电子、价电子的排布式和轨道表示式。 4.了解电子在原子轨道之间的跃迁及其简单应用。 5.能从原子价层电子数目和价层电子排布的角度解释元素周期表的分区、周期和 族的划分,能列举元素周期律(表)的应用。 6.了解元素电离能、电负性的含义,能描述主族元素第一电离能、电负性变化的一般规律,能从电子排布的角度对这一规律进行解释 粗略地整理了一下,个别难点还需要微专题。 |
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