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二本“压线生”的选择

 龙尾山书院 2023-07-11 发布于山西

       尊敬的李老、贺建平老师、付春平老师,以及各位优秀的家长们、老师们、同学们、朋友们,大家晚上好,我是大同刘素宏。受李老李文山教授的邀请,今晚由我给大家分享《二本压线考生的选择》。

        对于二本“压线生”,也就是考生成绩在二本线上0~30分左右的考生,在填志愿时,可以说是一个十分尴尬的处境。道底如何填报志愿?是冲二本批次一些自己不想去上的院校?还是再补习10个多月明年再考?接下来我就重点分享一下这几天好多二本压线生的家长问的一些问题。

     第一,二本可以填报几所院校? 

       这里,我告诉大家,2A可以填8个学校,2B也可以填8个学校。这是两张表格,2A和2B是分开填的,2A填8个,2B再填8个,每个学校后面都可以填报6个专业。在选择2A和2B院校的时候,大家看《报考指南》,如果这个院校是在2A招生计划里面,那么,就把它填到2A的表里面,如果这个院校在2B招生计划里面,那么,就把他填到2B的表里面,有的学校可能2A和2B招生计划都有,但是可能专业和校区会不同,这个也是需要分开填的,不能混淆。

       第二、二本压线生如何填报?

       1.抓住两个填报机会。如果你是刚好过了二本线,那你就能够参加本科二批的志愿填报和二批征集志愿的填报。有很多家长对我说,刘老师,我家孩子考了400来分,上了二本线了,您给找个好学校和好就业的专业。在这里我告诉大家,你孩子刚刚挎住二本线,不是找好学校和好专业的问题,而是你能不能上了本科的问题。历年来,压线生因为挑学校或挑专业或不服从调剂,而不被录取或退档的学生太多了。也就是说刚刚搭上二本线的孩子,你抓住二本志愿填报和二本征集志愿填报这两个机会,找近年来二本院校中分数最低的16所学校去填报,才是上策。

      2.避热保上。二本“压线”考生,一定要避开热门院校、热门专业和热点地区。可选择该批次中较为冷门的专业和学校。专业建议选农、林、水、地、矿、油、师、医、电等相关的院校,避免填报北京、上海、天津、广州、南京、武汉等地院校,重点关注中西北部地区院校。

        3.珍惜“服从专业调剂”带来的机会。平行志愿一旦有一所院校提档,但据有分数优势的考生占满了你所选择的专业,你又不服从专业调剂,必然会落到下一个批次的院校的行列。这一点二批“压线”考生要格外注意,因为从某种程度上说,高职高专与普通类本科无论是在学费上还是办学水平上,也无论是在就业上还是考研上都是有区别的。从规避被退档风险的角度考虑,考生在填报志愿时要谨慎考虑,不要轻易填报′“不服从”。实际上,即使填报服从志愿进入不理想的专业,以后仍有可能转入较好的专业或通过研究生升学来提升自己的个人竞争力。尤其是那些高考发挥不好却很有潜力的考生,填报志愿时不妨考虑一下将来“转专业”这一途径。

       4. 二本批次的“压线”考生,不妨选择中西北部的省外院校,这样既可以保院校又可以选择一个相对理想的专业。从近几年的录取数据看,省内院校的报考人数众多,第一志愿上线率极高,录取分数逐年上涨,竞争压力很大。而位于西部、北部、南部省份的一些院校,录取分数线相对稳定,很多院校和本省院校在办学水平上没有差别,甚至其中的一些院校要优于本省院校,考生还可以根据自己的兴趣爱好选择有潜力的专业,为未来升学和就业打下坚实的基础。

       5.关注“大小年”。考生在衡量近几年的分数线之后,还要看所选的院校各专业近三年高出本省批次线的平均分,在往年的分数上留有余地。要把握“分有所值,留有余地”的原则,切不可仅以最低录取分作为填报标准。

       6.家庭经济条件好的考生可选择中外合作办学专业。高考分数刚压着二本分数线的考生,进二本学校的机会相对较小。家庭经济比较好的考生可以关注各个学校的中外合作办学专业,这类专业因为收费过高,常常会在第一次录取中无法录满。如果考生填报这类专业,一定要对办学合作方进行了解,同时,明确四年的学费构成,结合家庭经济情况考虑。另外,就是学生要有较强的自控能力和学习适应能力。中外合作办学的专业,是用外语原版教材,无论是在国外高校还是国内的高校都是外方高校老师用外语授课,考生不仅要有较好的这个外语基础,同时呢应该具备较强的自控能力和适应新环境的能力,以及独立的思考能力和分析判断能力,以便尽快的适应国外的这个教学模式。再就是考生要有明确的学习发展方向和职业追求。中外合作办学,可进可退,既可以毕业后找工作和考研,也可以到国外去深造。无论哪一种方式呢,都要求考生和家长对整个大学的学习和生活有个初步的规划。如果想留国内工作,可以选择一所4+0模式的学校。若是将来有出国打算,可以选择2+2或者3+1模式的学校。

        7.有家长问,为啥征集志愿就是多了个机会?这里我再强调一点,本科二批里有很多的学校和专业,总有些学校的专业出于种种原因没有学生报考或报考人数太少,也就是没招满,这些没有招满的专业就会重新拿出来变成二批征集志愿,给刚压线的同学多一个填报的机会。

       比如今年二本线是文科418分,理科396分,然后你的分数也正好是418分或396分,卡在了本科线上,那你就是有机会参加本科二批的志愿填报。那么假设现在天津理工大学的分数线是477分,但是天津理工大学恰巧有一个社会学专业没有人报名,并且通过调剂还没有招满。那么天津理工大学的社会学专业就会空出来,进入征集志愿里面。那在征集志愿里就会给压线生或退档、滑挡考生一个上好学校或好专业的机会。

     8.有同学问为什么某些学校的专业报不满?那我和大家实话实说,要么是这个学校专业很烂,没有人想去报,要么就是因为学费实再太贵了,要几万块钱,或者是专业挺好,热门儿,但只招1人,大多数同学认为自己分数低不敢报。这样,此专业就到了征集志愿里。我个人认为即使再差的本科肯定也会比专科要强,如果你的分数已经考过了本科线,那有本科上就一定要去读本科,因为你的起点就高了很多。像一些公务员或者事业单位的招聘,再或者一些大厂的招聘,他们的招聘条件和要求就是学历得本科起步,所以你别看专科本科只相差一个字,但出来工作以后是相差甚远的。那即使说这个专业比较差,你不喜欢这个专业,但大一进去以后还是会有转专业的机会,只要大一的时候比较努力想要转专业也不会太难。如果真不行那到时候还可以去考研。但你如果是专科,就必须得参加专升本考试,读了本科以后再去考研,时间上就会晚了很多。所以给大家的建议啊,只要过了本科线,不管这个专业有多烂,能上本科就一定要上本科。

      9.有家长问,信息与计算科学和计算机科学与技术有什么区别?

      首先呢,信息与计算科学是属于理学门类的数学类专业,是以信息科学和计算科学为背景,以数学为基础,以信息为对象,以计算机为工具的一个交叉性数学专业。而计算机科学与技术是常见的工学类的一个计算机类的专业。就是符合咱们常规理解的这个计算机专业,它的范围比较广,包括计算机硬件儿技术,计算机软件儿技术,互联网技术,其中,软件方向要求具备较强的编程能力。

    10.有家长问,交通运输和交通工程有什么区别?

这里呢,我告诉大家,交通运输重在研究运输工具与运输过程的管理。而交通工程里,它是偏重于从宏观上对整个交通进行规划和管理,主要是对公路、道路进行设计施工,以及进行路网规划、道路规划和交叉口管理设计等。

      第三,二本压线考生或低于二本线0-30分的考生,到底该复读还是上一个自己不想上或不知名的大学?

     在这里我建议有以下4种情况的考生可以选择复读:

      1.有明确目标和计划的考生;

      2.今年高考发挥失常且对今年这点分数不甘心的考生;

       3.对于高三一年学习并不是很刻苦、没有充分挖掘自己潜力的学生;

       4.特别是以上三种情况,且分数在二本线下0-30分的考生,可以选择复读。选择复读,从经济角度来讲,复读一年的成本大致是一到三万左右,明年考进一本院校后,四年学费算下来大约也是两三万左右。而上三本的学费应该在8至20万左右。独立学院学费较高,师资力量和重点实验室等与公办一本、二本大学还是有差距。根据种种考量,如果考生的复读意愿强烈,有明确的目标和计划,建议考生复读,用一年的汗水给自己一个更好的未来。

       5.而对于高三一年已经尽力、高考发挥也没出现重大失误或发挥超常的学生,建议有学就上。可以直接去上那些录取率很高的独立学院。

       第四,如何复读能取得好成绩?

      首先,找良师。大家要明白影响学习成绩的因素有6个:年龄、健康、主观努力,教学方法、合理的学习复习作息制度和学习环境。除年龄和健康外,其余4个因素取决于如何规划?如何行动?如何实施?如何督促?并且谁规划和督促决定了孩子明年提升分数的高低。我上个月讲过:一名中学生三、五年后是否发生变化或发生怎样的变化,取决于他跟哪个老师在一起,或听过哪个老师的规划,或受到过哪个老师的启发而做了哪些不同的事。所以大家一定要记住:相遇很重要,能争取下次见面和听讲的机会更是无价之宝。人的一生能走多高,取决于你在学生时期遇到了哪位良师、在出生社会后遇到了哪个人。高考是孩子们成长道路上的第一次考验,经受住了这次考验,就会像珊瑚一样光彩照人。

       其次,日益日新。提前进入备考角色,主动思考未来;要能够达成被动到主动;盲目服从到理性思考;“要我学”到“我要学”的观念转变。今天就抓紧时间开始复习,利用好暑假学习复习作息时间和计划提分表,争取在补习班开学前、在多数明年的高考生都在放暑假休息时,你向前赶超一段路程。因为对于高考生,时间就是分数。离明年高考也只剩下10个多月了。

      第三,用好7月这20天,补状态、补方法、补能力、补知识。需要注意的是规划和补方法的老师比补课程的老师更重要。

        第四,知己知彼定目标。要明确自己现在是处在了二本线上,要明确明年的目标,并明确地把它定下来,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有始终,知所先后,就没有学不好的孩子。

      那今天我就给大家分享到这里,所有分享只代表我个人的观点,如有不当之处敬请大家批评指正。另外,就是群里专家较多,但不知道各位家长和考生有什么问题,也敬请大家事先提出来,由专家老师为大家解答。谢谢!

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