义和镇中心学校教研员岗位职责教研员是学科教学的骨干，是教研、教改的带头人，要在学校教务处和教科研室的领导和管理下，结合学科教学特点及学校教学
实际，按照教研室工作计划及重点，配合、协助科室搞好教学研究、教学指导、教学服务工作，对本学科教学质量负有一定责任。一、基本素质1.
热爱教育事业，有较强的事业心和责任感，具备良好的职业道德修养。2.积极参加上级行政部门、上级业务部门及学校组织的各种政治理论和教研
科研业务培训活动，努力提高自身的政治素质和业务工作能力。3.认真学习现代教育理论，学习新一轮基础教育课程改革理论，深入钻研本学科教
学内容和教学大纲，熟悉教育教学规律和本地区本学科教学现状与发展变化，具有相当的教研科研能力和较为丰富的教研科研经验，在教育教学中起
示范作用。二、岗位职责1.每学期要制定学科教研计划，包括公开课、学习和讨论等教学活动，计划报教科研室。2.协助学校搞好课程、课程标
准及教材的分析和研究。帮助教师从培养目标的角度上全面认识课程；从掌握《课程标准》的精神实质上理解学科教学目的、任务；从教材体系和结
构上把握情感态度、知识和能力等方面的层次；从教材的具体内容和学生认知水平的规律上抓准教材的重点、难点和关键。3.除完成好自己所任学
科教学外，应该经常深入课堂，发现本科教学中的经验及问题进行分析，及时反馈给学校。4.教研员要积极开展教法和学法研究。并结合教法、学
法研究的内容带头搞好观摩课、示范课和研究课。5.积极开展教改实验。教研员都要承担研究课题，并积极参加教科研活动，力争取得成果。6.
要注重培养教师。每位教研员都应该有1-2名青年教师作为个人直接培养对象，在思想、生活、业务上多加指导。7.负责本学科月考、期中考试
等的试题拟定或审定。组织试卷分析及学生评价活动。8.负责本学科教学资源的收集与管理，以及业务档案的建设。9.协助教务处和教科研室对
本学科教师的教学常规检查（集体备课、教案、作业批改、课堂教学、听评课、组内业务学习等）10.学年末，教研员要做本年度学科教研总结，
积极参加优秀教研组评比活动。义和镇中心学校2017年10月义和镇中心学校教研员聘任方案为加强我校教育教学研究力量，提高中小学教师的
专业化水平，进一步推进中小学课程改革，促进教学质量的不断提高，规范学校教学管理，经学校行政会研究，在我校公开聘请部分优秀一线教师为
学校教研员。一、聘任职位拟聘语文、数学、英语、物理、化学、综合教研员各一名。 |
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