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有读者提问：老师，您好，我有一个就业方面的问题想咨询一下，我目前研究生毕业，有两份工作我比较纠结：1.小学老师，没编，工资高，能很好平衡工作和生活，能干一些自己想干的事情。2.大学辅导员，有编，工资中等，每天会比较忙，累。您觉得应该如何进行抉择？或者说，从哪些维度进行抉择呢？问题收到，有些信息缺失，不好判断。例如你的这两个候选项在哪个城市？你是什么性格特点的人？大学是什么层次的学校，是本科还是专科院校？家里在小学、大学分别有什么资源等等。这些因素都会影响就业选择和未来职业发展。仅仅从这两个职业对比来看，如果我选择的话（这是前提），我会选大学辅导员。我们可以从以下因素思考，不一定对，仅供参考：影响职业选择的因素有很多，我认为核心影响因素有5个，用公式来表达就是：在哪个城市生活，是你首先要考虑的问题。常见选择有：在第一次就业时，尽量选择你未来会长期生活的城市。如果你工作几年后离开这个城市，很多资源、关系就浪费掉了，需要重新适应新环境，成本比较高。这个我无法替你做选择。需要你结合个人特点、家里情况研究确定。小学阶段的义务教育和大学阶段的本科教育，其行业特点是很不一样的。你的工作对象不一样，教小学生，你的沟通对象除了学校领导、同事，就是小学生及其家长。小学阶段开始有学业压力，家长也会经常和你保持联系。你最好找个小学老师了解下（委托亲友帮忙），请教下他们的日常工作、职业发展、工作难点等等，在脑海里有清晰的印象，了解“小学老师典型的工作日常”是什么样的状态，什么样的节奏。需要特别注意的是，随着每年新生人口下降，以后幼儿园、小学招生会逐步困难。例如我所在的小区幼儿园，一直都需要摇号，因为前几年小区出生的孩子多，但从今年开始，就不需要摇号了，因为孩子少了，都可以上。看当前趋势，人口出生率持续下降是大概率事件。生源减少，很多幼儿园、小学面临招生困难，学校就不得不合并、撤销，如果生源减少，可能会分流教师队伍，作为非编制教师肯定是第一轮被淘汰，这个趋势要注意。和行业人士交流的内容可以参考这个清单（摘自古典老师的《拆掉思维里的墙》）： 美国奥美互动全球CEO布赖恩·费瑟斯通豪的畅销书《远见：如何规划职业生涯3大阶段》中，曾经给出了一份职业交流清单，很有参考价值，具体问题如下： ① 这个行业有什么特别之处？ ② 你喜欢或不喜欢这份工作的哪些方面？ ③ 在你的公司取得成功需要哪类技能？ ④ 你是怎么得到这份工作的？ ⑤ 你们公司的企业文化是什么样的，与其他公司的有何不同？ ⑥ 人们现在都是如何进入你这个行业的？（可能与过去有所不同。） ⑦ 有什么挑战会让你彻夜难眠？ ⑧ 你认为这个行业的引领者是谁？ ⑨ 你知道你的公司有什么合适的职位空缺吗？（直接问，没关系。） ⑩ 还有一个你每次都必须提出的万能问题： ⑪ 你能不能再推荐一家公司或一个人，让我跟它或他聊一聊？ 参考这两个清单，多和做这个岗位的人聊聊，你会收获很多来自一线的真实信息。从工作内容上来看，你可以咨询行业人士，搜索网络上的相关介绍。从稳定性上来说，小学老师没有编制，稳定性较差，不知道你有没有机会能考上编制。大学辅导员有编制，稳定性较好。从工作时长来看，小学老师需要备课、上课、批改作业和家长沟通等等，我估计时间也挺长（需要核实）。辅导员工作时间比较规律，忙是真忙，事情不少，千头万绪，但如果经历了四年的周期后，就会顺手很多。你说“小学老师能很好平衡工作和生活，能干一些自己想干的事情。”不知道你想做的事情是什么，这个还需要你重新评估，不能靠自己单纯想象。从工资待遇来看，你可以自己对比手上offer的差异，更要查询下增长趋势。入职时工资差多少，并不重要，关键是未来的趋势。从职业发展来说，小学老师可以提升职称，或者内部有机会，慢慢进入学校管理岗；大学辅导员现在也有自己的职称序列，有时间和氛围学习，在职读博，未来也有一定的机会转行做老师、评职称，或者从院系的主管、秘书开始，做管理工作，走管理路径。当然，如果只想一直做辅导员，在辅导员领域精进，也可以。如果还感觉犹豫的话，你可以想想看，你的第二份工作想做什么？第一份工作能够给第二份工作做好铺垫吗？如果第一份工作不好选，就站在未来的视角帮自己做决定。评估自己的能力与岗位匹配度。例如专业知识，沟通能力，写作能力，工作协调能力等等。如果你进入一个行业、单位，家中有父母亲友能够提携你、指导你，会让你少走很多弯路。你家族中有人在这个行业已经做到中层以上位置，或者中级以上职称，都可以发展为你的导师。如果你有家庭资源，别忘记借助这方面的力量，不论是他们的人脉还是经验，都可以帮助你加速成长。很多年轻人总觉得可以靠自己的力量闯出一片天地，当然也没有问题。过几年以后，说不定你会改变自己的想法。综上，我的意见只代表自己的个人偏好，不一定对。你可以对比这些因素，多听听行业人士的建议，结合家庭资源和个人意向，选择适合你的工作。PS：如果读者朋友中有从事相关工作的，欢迎留言给这位读者提建议。
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