|
我在家里读达叔写的书。
我爸问，为什么你突然想到读达叔的书。
我答，因为我想研究一下达叔是怎么写文章的。
我爸说，没必要刻意研究。
刻意想着模仿谁，只会东施效颦。想模仿别人，那你一定写不好。
做公众号，还是要有自己的内容。
达叔强就强在他的内容质量高，充满干货，不可复制。
所以，你要充实你的内容嘛。
他眉飞色舞讲了十分钟“内容为王”。
我的回答是，“哦”。
大哥，你现在打开手机，能流畅地写三百字么？
我想怎么写公众号，用得着你来教么？
一
前两天见了一个好朋友，在美国杜克读法律博士，暑假回国休息。
我吐槽亲子关系的种种。
他说，噢，我爸也是。
你要好好学习，好不容易来美国读书，也花了很多学费，一定要学有所成。
你要多社交啊，不要只闷在房间里读书，社交是很重要的。
你要体育锻炼啊，厉害的人一定精力充沛，要多锻炼才行。
你要注意个人形象，美国人本来就看不起中国人，蓬头垢面怎么行？律师要有律师的样子。
你怎么这么焦虑？我觉得你有点眼高手低。你已经在这个位置了，起手牌已经很好了，你没必要整天杞人忧天。
我说，听着都窒息了，他以为自己很周到，什么都关照了。其实，什么都说，那就等于什么都没说。“听君一席话，如听一席话”。
杜克说，是的，就像你爸也是在家炒股的。他们股民最大的问题是，自认为信息量很大，天下大事什么都知道一点，想问题“面面俱到”。但是脱离社会实践，所以只能纸上谈兵，缺乏重点。
“缺乏重点”，这个描述一下子击中了我。
二
水库圈子里常说的一个话题，是“家学”。我一直在想，“家学”究竟是什么？这和我们平时说的“有家教”有什么区别？
最近突然找到答案。
家教，是父辈是否重视对子女的教育。
家学，则是父辈能否给子女“划出重点”。
而在我所成长的圈子，常态就是，“有家教而无家学”。
比如，我们的父母就是会有千奇百怪的纠结：
担心不认真学习，长大就完蛋了。
担心太认真学习，就成书呆子了。
担心社交太少，宅在家里，性格出问题。
担心社交太多，心思散了，弄不好主业。
他们是“木桶原理”的忠实信徒，但凡子女有一块板长了一点，他们整体想的不是长板有什么用。
而是没完没了地纠结，短的那块板出了什么问题。
然后跟你说“你在长板上花的心思已经过分多了，会分心”，摁着你的头让你先把短板补齐。
父母给子女的教育，永远划不出重点。
翻一下合订本，只会感觉，“漂亮话都给他说完了”。
他们教育子女如同和面粉，“水多了加面，面多了加水”。
他们对“优秀”要求，是“既要又要也要还要”。
我观察发现，这样长大的小孩，容易散发出一股“充满焦虑”、“小心翼翼”的紧张气质，很难享受自己的好，却总怕自己做错一步就万劫不复。
三
经济学上常常说“机会成本”，当你做出一项选择，必然要放弃其他选择。
牛逼人勇于作出取舍，勇于判断“孰轻孰重”，勇于为了真正的目标，放弃很多不重要的事情。
我们的父母不懂取舍，所以一生碌碌无为。
也因为不懂取舍，所以鸡不出真正的好娃。
你从小到大，肯定见过这样的同学：
他“德才兼备”，从小到大都是班长大队长三好学生，深受长辈与老师喜欢，也不得罪任何同学。
他什么都好，但他就是没有爱恨。
你永远都感受不到，这个人真心喜欢什么，讨厌什么。
他回答每个问题都“四平八稳”，像一个AI。
就连他谈笑风生的幽默，都是那么的千篇一律。
就连漂亮的女生喜欢他，他都只敢打着官腔，假装自己情窦未开看不懂。
每个人都会说他好话，可是没有人，会真正想念他。
很遗憾的是，对于大部分的父辈而言，这样的人已经是他们心目中“优秀的人”的模版了。
他们一辈子都不能理解，“选择的代价”。
他们付出一生努力，只为将子女修成四平八稳的形状。
所以，你爸永远也教不了你怎么做事。
|
