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小学灭火疏散应急预案(精选6篇)

 新用户5896D2LM 2023-07-31 发布于河南

  在平平淡淡的日常中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,通常需要提前准备好一份应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学灭火疏散应急预案(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学灭火疏散应急预案(精选6篇)

  小学灭火疏散应急预案1

  为了及时妥善地处理消防事件,尽量减少火灾带来的损失,特制定学校灭火与疏散应急方案,以使学校的突发事件有章可循,消防安全工作职责明确。

  一、组织机构

  (一)指挥机构总指挥:崔建华 副总指挥:王磊

  成员:张怀永、赵开恩、王涛

  (二)实施机构

  1、通讯联络组:由总务处负责,负责应急救援期间的通讯联络、情况沟通、报告及发布信息。

  2、抢险救灾组:王涛、张怀芬,负责现场抢救、保护、警戒,配合有关专业部门开展救援活动。

  3、疏散师生组:各班主任,负责疏散师生,把学生带到安全地带。

  4、伤员救助组:訾庆长、牛红旗,负责伤员的救助以及伤员家属的联络。

  5、事故调查组:由总务处负责,负责调查事故原因、经过、伤亡、损失等情况。

  二、消防事故报告程序

  发生重特大事故时,事故单位要在第一时间向总务处负责人报告,总务处负责人向总指挥、副总指挥报告,由总指挥决定启动中心应急救援预案,并向上级有关部门报告。

  汇报的内容包括:事故时间、事故地点、事故性质、事故简要经过、事故原因、人员伤亡情况、事故发展趋势、联系电话等。

  三、应急救援预案

  发生重大消防事故后,立即组织疏散救援,并在第一时间向学校消防安全管理小组报告。总指挥根据事故类型、程度,决定启动相应的应急预案,指挥调动相关人员按抢险救灾应急预案实施抢救

  1、发生重大火灾事故,要立即向119消防指挥中心和消防安全小组报告。在消防部门未到之前,要采取有效措施,组织人员撤离并积极控制火势。

  2、安全管理小组接到报案后,应立即启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作。

  3、应急救援人员接到通知后,应以最快的速度赶赴火灾事故现场,配合消防人员进行扑救工作。

  4、应急救援人员工作重点是为专业消防部门提供信息,协助消防部门实施灭火、疏散人员,抢救伤员及重要设备、设施,维护现场秩序。

  5、如火场内有爆炸物品、有毒物品及危险化学品,要及时报告,进行妥善处置,并迅速组织周围群众撤离到安全区域。

  6、在进行灭火的同时,应采取有效隔离措施,防止火势蔓延,确保不发生新的损失,将事故损失降至最低。

  7、应急救援人员应根据事故情况,按照自身承担的`职责积极开展工作,并及时将有关情况向安全管理领导小组汇报。

  8、学校消防安全管理领导小组负责向上级部门汇报,配合公安局、消防队等部门对火灾现场进行检测和评价,对火灾原因进行调查并做出事故结论。

  四、具体要求

  1、小组成员接到通知后,要及时组织本组人员,按时赶到指定地点。

  2、联络组人员保持24小时通讯联络方式,确保通讯畅通、响应及时。

  小学灭火疏散应急预案2

  为了进一步贯彻落实上级部门加强对学生安全教育要求,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,我校现组织校园突发火灾灭火应急演练。

  一、演练目的:学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

  二、演练时间:20xx年6月17日(周三)下午4:00

  三、演练地点:学校操场

  四、参加人员:全校师生。

  五、组织领导:

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场组织:各班班主任

  六、组织分工:按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。

  1、指挥组:负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

  2、宣传组:负责宣传、组织学生及摄像。

  3、后勤保障组:负责演练场地准备、引火及必要的保障。

  4、灭火行动组:负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。

  七、演练程序:

  1、现场准备工作。

  2、演练开始

  3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

  4、学生演练灭火。

  5、回收器材

  小学灭火疏散应急预案3

  为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。

  一、演练目的:

  1. 学会正确使用灭火器,掌握扑灭初期火灾的扑救方法。

  2. 增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

  二、组织领导和分工:

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  现场组织:xx,以及六年级各班正副班主任

  各工作小组职责:

  1. 指挥组(校长室):负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

  2. 灭火行动和安全保障组(后勤服务保障中心):负责对灭火要领讲解、示范;负责师生分组演练过程中的指导和点评;负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等。

  3. 策划和宣传组(学生发展研究中心):负责活动方案的策划,现场秩序的维持,安全主题教育等。

  4. 设备和通讯组(xx):负责活动前音响、话筒、电子标语,活动中的摄影、录像,以及活动后的通讯报道等。

  5. 医疗急救组:xx负责意外急救工作。

  三、演练时间:9月12日(周五)下午第一节课

  四、演练地点:西校门与仁德楼之间的空地

  五、参加人员:

  1. 六年级全体学生

  2. 全体老师(上周五下午第一节课的老师除外)

  3. 学校员工(包括食堂员工)

  六、演练程序:

  1. 总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。

  2. 章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领,并现场示范。

  3. 师生分组参与体验,章雨老师进行现场指点、评价。(各班选派1男1女参与灭火演练)

  4. 王成伟副校长总结发言。

  七、相关事项:

  1. 具体位置:仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区,南面为六1,六2,六3,北面为六4,六5,六6,西面为六7,以及老师、员工。

  2. xx负责活动串联词的撰写和主持人的培训。

  3. 如遇下雨,活动另行安排。

  小学灭火疏散应急预案4

  为确保学校消防安全,使全体学生和教职员在发生火灾的情况下及时处理火灾事故,正确使用灭火器材,控制火灾蔓延,安全迅速地组织全体人员疏散和自救,特制定本校灭火应急疏散预案。

  一、应急原则

  凡学校各个部位因意外原因如雷击,电器着火等,并危及设备、物质,人员安全和正常教学秩序的等称为紧急事故,应急处理的原则是“早发现、早报警、早扑救、有序、高效地疏散人员,避免或减少损失。

  二、组织领导

  成立消防领导小组,张春香校长为组长,周晓兰副校长为副组长。

  学校全体老师为组员,相关领导和班主任及后勤人员为消防工作人员。

  三、工作职责

  1、在发生火灾时,迅速组织师生进行疏散,并带领相关人员进行扑救,同时报警119。

  2、及时向上级和有关领导报告火灾情况。

  3、组织人员保护好现场。

  4、协助消防部门调查火灾原因。

  四、灭火、疏散

  1、第一发现起火者要边扑救,边呼叫,立即报警119台,并立即切断电源,积极参与疏散与扑救。

  2、报警时要讲清学校地址,起火部位,燃烧物质,报警人姓名,并派人到路口接应消防车进入火场。

  3、在全校师生在接(听)到火警时,要迅速离开教室、办公室及时呼叫从消防通道下楼(不得乘坐电梯),有序疏散。

  4、对于火灾中造成受伤的人员,要把他们背、抬抢车火场。

  5、在扑救中,一切人员必须服从现场最高负责人的指挥沉着、机灵、正确使用消防灭火器材,有效灭火。

  6、起火现场如有危险物品,如煤气瓶等,要迅速关闭阀门,并设法转移现场。

  7、如被烟笼罩或能见度很低,应俯低沿墙爬行或去另一消防通道,应用湿毛巾包住口鼻,以防中毒。

  8、严禁或带着火层处拿遗留物品。

  五、注意事项

  1、消防器材平时要注意保持清洁,良好的“备战状态,定期检查”。

  2、消防通道要保持畅通,严禁在通道上停车或堆放物品。

  (1)应知学校消防要求和消防制度,会遵守。

  (2)应知学校消防通道逃生出口,会疏散和自救。

  (3)应知学校内灭火器位置,会使用(拿住把柄,拔掉保险销对准火焰,按下压把喷)。

  (4)应知火灾确认,会报警119台(四要素①姓名、学校、电话②什么地方着火③地点④什么东西着火)

  六、火灾扑救扑救措施:

  1、加强现场灭火救援力量的调派,迅速进行火情侦察;

  2、坚持救人第一的指导思想,积极协助消防队抢救被困人员;

  3、充分利用单位内固定灭火设施,做到固移结合;

  4、合理分配水源,避免造成太大的水渍损失;

  5、做好火场上的通讯联络,确保人员之间通讯畅通。

  小学灭火疏散应急预案5

  一、活动目的:

  为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练,制订如下消防逃生演练方案:

  二、组织领导

  1、领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令,启动预案。

  2、演练分工:

  (1)现场指挥组:李均成王成功

  负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

  (2)各班责任人(班主任):

  教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。

  (3)疏散指挥组:

  北教学楼一层负责人:孙复香

  东门口:徐洪祯张秀兰中门口:刘桂香王春玲西门口:鲍智法于顺娟

  二层负责人:罗兆杰

  中楼梯口:毕名合张西路西楼梯口:王西宝毕明全

  三层负责人:孟兆亭

  中楼梯口:刘焕平毕恩喜西楼梯口:高玉密张吉华

  四层负责人:孙世军

  中楼梯口:徐洪祥李增萍西楼梯口:徐艳李淑英

  2、中楼梯间:一、二层:赵松宝毕明吉二、三层:毕训增

  胡建存三、四层:高忠绪王喜宗

  西楼梯间:一、二层:李秀英徐兴荣二、三层:徐本仁

  丁守业三、四层:尹吉丽李海梅

  南综合楼:楼梯口:三楼:柴丽高全绪二楼:彭德辉付延秀一楼:逄焕顺李梅

  基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。

  (3)伤员救护组:负责将伤员运送到指定安全区域,如有需要直接送往医院救治。

  张霞山福启徐梅花

  (4)报警通信联络组:常磊张信成

  根据事态发展,及时报警,并向上报上级部门,并争取相关部门的支援。

  (5)灭火演练组:学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。

  李守启张殿奎高玉臣肖伟强

  三、演练程序:

  1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

  2、开始:总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。

  3、报警:燃起明火,报警员发警报(以消防车警报声为号),广播通知全校师生有序疏散。

  4、火场疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员立即按规定路线疏散至田径场。

  5、清点整理:

  疏散時各班级按早操位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各现场指挥组汇报学生人数,然后各汇报给副总指挥,总指挥。

  6、灭火演练:义务消防员进行灭火演练

  四、疏散路线:

  疏散出口路线疏散通道疏散单位

  1号出口撤至运动场教学楼东楼梯101、102

  2号出口撤至运动场教学楼中楼梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

  3号出口撤至运动场教学楼西楼梯105、205、403、404、605、501、502

  4号出口撤至运动场综合楼西楼梯301、302、303、304、20XX202

  五、演练要求:

  1、制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。

  2、准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

  3、学生每人自备一块湿毛巾。

  4、在听见火警讯号(广播放救火车警报声)之前统一呆在各自的教室内。

  5、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点(田径场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、现场指挥、总指挥)。

  6、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、践踏事故。

  7、保持道路畅通。

  六、演练总结:

  1、在清点师生人数无误后,领导小组组长进行小结,并宣布本次消防逃生演练获得成功,演练顺利结束。

  2、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练,使学生从根本上提高应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。

  3、本次应急逃生演练的时间大约5分钟。

  小学灭火疏散应急预案6

  一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度

  消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

  二、深入开展火灾隐患排查

  (1)排查时间:x月x日—x月x日

  (2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

  (3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

  (4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

  三、具体工作安排

  1、组织消防安全知识讲座。学校聘请x派出所警官来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

  2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于x月x日前制定详细的演练计划,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于x月x日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

  3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于x月x日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

  4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。

  5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

  四、活动总结

  学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于x月x日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

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