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我们正在洗脚。 “砰！”一道红光闪进来。 “大王叫我来巡山，我在人间转一转……”益平穿着他的演出服——去年艺术节上的演出服——滚了进来。 又唱又跳。 原本让他换好衣服睡觉，原以为他已经睡了。没想到，他竟套上以前的演出服出来耍宝。 阿渡乐得那叫一个欢，连连叫停，掏出手机让他重新表演。 我呢，本想骂益平，几点了，还不睡？！然，看着他无知无邪的表演。气，跑得不了了之。 算了，乐吧。 （二） 看着这套衣服，想起去年冬。 去年冬，校艺术节之后，区艺术节之前，校园内，依旧歌舞升平。 一日傍晚，循着《社会谣》，照例到排练室里溜达溜达。一探头不要紧，猛然发现益平和琪琪竟在里面跟着高年级的演员们兀自沉醉摇摆！您还别说，扭得真像那回事。最最重要的，他们是主动的，开心也是真正发自内心的。一遍又一遍，他们跳得不觉疲惫。做母亲的，看在眼中，窃喜感动于心；压抑着狂喜，不动声色，但多想将所有人的眼光都牵拉到他们两个小人身上。我坚信、坚信，每个看见他们表演的人没有不乐的。 想起半月前，校艺术节前，一日放学后，一看见我，益平就欢喜着大喊：妈妈给钱！一个1、一个5、一个0！神情甚是得意，满脸的兴奋如黄果树瀑布哗哗哗——掷地有声，四溢流淌。我也特高兴，这熊孩子，不错，她娘的孬基因一点都没遗传！想当年，她娘正青春，跳健美操，挂！打太极，挂！投篮，挂！生生扛着红灯，一路高挂。愣是没给他人的想象力留一点悬念。 第二天一大早，不等他催。我屁颠颠地赶紧替他交了服装费，那份急不可耐，跟文革时向党表决心一样一样地坚定。 没想到，下午，他就被刷下来了。像个斗败的公鸡，拖着一地鸡毛。 “妈妈，你将钱要回来吧，我不去了，我不想去了。”尽管，我一再地允诺他，他可以继续跳，只要他愿意。但，接下来的几天，他一再地推诿，一再地推诿。不知，他是真的不想去了，还是，名不正言不顺，不好意思再去了。 想着，节日了，孩子若真想跳，还是让他去台上蹦哒蹦哒吧，无论跳得如何，开心、参与最好。真心讲，我觉得，小孩子跳舞，找准、踏对旋律了，就好，表达出自己对歌曲情感的理解就好，至于他跳什么动作，动作齐不齐，那都在其次。 后来，我私下跟舞蹈老师打了下招呼，让他归队。 那个周末回家，还没下车，老远看见他奶奶，他就高呼：奶奶，我跳舞了！原来，他内心里还是想跳的。 接下来的排练、演出，他和琪琪（也是先前被刷下来的）一直站在队伍的最后面，一直跳得比别人差，也一直比别人慢半拍。也一直一直跳得特别专注。 说实话，他跳得让我有点尴尬，然，感动于他的专注。不好，就不好吧，到底还是我的崽，到底不是那块料。 表演完，我说，将舞蹈服收起来算了。内心里觉得那衣服真没啥可稀罕的。 “阿渡还没看，不能收。”他郑重强调，宝贝得不行。 得，您做主。 校艺术节那天，我从舞台上下来，很多学生都拉着我叽叽喳喳：老师，你总是比别人慢半拍……王丽老师安慰我说，没关系，你是益平的妈妈。 我一听就乐了，好理由。 乐完，有点怅然若失。 然，就在排练室的那个傍晚，忽然看到他的另一种可能，深感欣慰。赶紧拍下两个视频，晚上自己看了又看，笑了又笑，乐了又乐。忍不住转发给几个亲友。 排练室里，我问领舞的李丹老师：为什么他们两个小朋友先前跳的差些，现在没人教反而跳得好些。 “以前是没找到适合自己节奏和感觉的舞蹈。” 是的吧。 （三） 本想翻出排练室的那段舞蹈，但是，找了又找，找不见了。 没法，向历史里借鉴。翻到以前为益平拍的几个视频，听着里面那个奶声奶气天真可爱的他，恍如他人。 时间过的真快，他生下的第二天，阿渡去湘潭买回了照相机，说是要为他拍照拍到大，孰知，有了智能手机，照相机再也没用过，为他拍视频的日子也停在了两三岁。说来惭愧。 |
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