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为什么要用卡片笔记？ 用卡片笔记，可以把自己的思想用文字显化，提高阅读的理解，增加阅读的深度，形成自己的知识体系。 卡片笔记积累多了以后，后期再从大脑提取知识，就可以进行简单“知识点”排列组合，像搭建乐高积木一样好玩、多样性、创意无限。 这样不断输入、整理、输出、联结，就有了自己的知识库，然后再整合成自己的知识体系，找到自己的中心知识点，有自己的观点，而不是别人的复读机。
写“卡片笔记”的底层逻辑，用思考写卡片，用行动验证卡片。 写每一张卡片笔记都要注意以下三点： 首先：卡片笔记是一个观点、概念、知识点记录一张。 其次：卡片笔记是用自己的话对内容进行关联和总结。 再次：卡片笔记是以后自己的行动指引和创意素材库。 卡片笔记必须在输入的时候，标记好“关键词”和“分类”，这样才能完成“思想乐高”的无限拼搭。
如何写卡片笔记呢？有以下四种方法。 第一种：最简单的“一行式”。 对一个知识点用一两个句子，大约30个字表达出来，用一行字，想清楚，写下来，说明白，能执行。 第二种：三行法。读书—— 践行。 第一行：摘抄。这个观点在哪本书看到的，哪个章节。 第二行：想法。对于这个内容你有什么想法。 第三行：行动。根据上面的内容，你可以制订出哪些行动清单项，去践行。 第三种：见—— 感 —— 思 —— 行。 见：书中看见的新观点，新概念，金句等。 感：用自己的话，把新观念阐述一遍。记得六岁孩子能听懂，就是真的自己明白了。 思：思考为什么我有这样的想法，为什么会形成我这种观念？哪些观念比较适合成长型思维，哪些思维会导致后续无畏的焦虑。不断的思考和整合自己的知识点网络。 行：这个观点如何指导行动？这个观点对自己的启发是什么？ 第四种：引用—— 概念 —— 体验 —— 行动。 引用：写清楚这个知识点，具体引用的原文部分，哪本书，哪个章节，书中如何定义。方便以后自己查找出处。 核心概念：对这个“知识点”用自己的话进行阐述，简短明了。字数50字左右。 个人体验：结合自己实际生活和工作，进行知识点的详细论述。可以有案例，故事，论据等进行展开，大概100-500字之间。 具体行动：明白这个“知识点”后，具体如何行动，哪些场景适用这个行动。 这些不同记录读书笔记的方法，都是要进行自我思考，然后付出行动，这样读书，才能读的懂，讲的出，用的上。
尼克拉斯·卢曼是当代最重要的学术领袖之一和社会学系统科学的代表人物，他出版了58本著作，写下了9万多张卡片，如果按照一年写一本书，也要写58本书，但是就是因为他的卡片积累够丰富，才能使他写书这么高效又高产。《卡片笔记写作法》书中有详细讲解卢曼先生的卡片笔记法。 《这样读书就够了》书中的RIA便签学习法，也可以详细学习如何写便签，如何写读书卡片。
让思考变成常事，让读书成为源泉。用这些笔记法，来记录下自己的每一个思想的火花，练就自己的知识体系。 做一个读书有收获的实用派，做一个读书能行动的践行者。 快乐读书，读书快乐，我是惠惠，很高兴你能看到我的文字，感谢您的支持。 |
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