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暑假里面带着孩子预习四年级上册的语文课本，我发现语文课本的第四单元就是神话故事，不仅仅有我们国家的神话故事，还有希腊的神话故事。
这些神话故事出现在教科书上，绝对不是偶然，主要是出自两个大的方面：第一方面就是神话故事具有想象力的引导潜力，孩子们可以跟随着神话故事，放飞自己的思想，它也是很多孩子童年必备的睡前“礼物”；第二个方面就是神话故事中的一些描述，蕴藏着当时的一些古人文化内涵，有助于孩子们在故事中了解它曾经发生的背景，对于文明的源远流长有一定的了解。 在四年级上册的语文课本中出现的是《盘古开天辟地》《精卫填海》《女娲补天》这些我们耳熟能详的我国古代神话故事，同时跟着一起出现的还有古希腊神话故事《普罗米修斯》。
对于我们的古代神话故事就不多做介绍，今天主要是说一说古希腊神话故事。 如果说对西方文化的影响最大的可能就是古希腊神话了。我们可以回想一下，很多的文化遗迹跟古希腊脱不开关系，更跟古希腊神话故事脱不开关系。 举一个很简单的例子，奥林匹克运动会起源于两千多年前的古希腊，因为举办地在奥林匹亚而得名。它的举办是为了和平表示尊重奥林匹克众神，也就是宙斯他们。不过关于它的起源其中之一传说是与宙斯的儿子赫拉克勒斯有关，奥林匹克是为了庆祝而来。
像我们常见的传递圣火，也是起源于古希腊人类从天上盗取火种的故事，至于跑到各个地方点燃圣火，是为了告诉大家团结起来。 这就是为什么孩子要从小看希腊神话，因为希腊神话对于西方的 影响很大，我们的孩子不仅仅要了解东方文化也要了解西方文化，这对于孩子的整体素质培养很有好处。 我想推荐的是《DK希腊神话》，这本书是由阳光博客出品，黑龙江少年儿童出版社出版，本书还获得了2020年BAMB突破作家奖。
这本书一共包含了大约30个左右的希腊神话故事，并且根据一定的顺序排列，帮助孩子理清整个希腊神话人物、故事线索。这些故事既有我们日常耳熟能详的，也有一些连我们大人都不一定听过的故事。这本书选择图文编排，文字清晰、表述很容易理解，再加上插画的趣味性与形象，非常符合孩子的阅读体验。
《DK希腊神话》从五个方面对书中提到的神话故事进行了一定程度的划分，这五个方面分别是：创始之初、奥林匹斯众神、人类与神、英雄、希腊神话文化。 刚才提到的四年级上册的《普罗米修斯》的改编故事就在“人类与神”的部分。 每一个故事读起来都有每一个人的理解，这里特别说一下，我家娃非常喜欢的《特洛伊之战》。这个神话故事也是很多人都很感觉神奇与惊叹的故事。 在《特洛伊之战》里面很引人瞩目的就是那匹可以容纳五十名士兵的巨大木马。这里特别想说的是，故事的整个发生出乎意料的长，但最终计策把人心都算计了进去，进而获得了成功，也结束了长达近十年的战争。
我个人很喜欢的还是雅典娜，不仅仅是她的出生非常特别，从宙斯的头部出生，还多亏了普罗米修斯的一斧头，让雅典娜诞生，同时也成为了宙斯最疼爱的孩子。
书中不仅仅有跌宕起伏的神话故事，还有对于出现的人物的特点做了简单的介绍，比如说雅典娜的身边经常出现猫头鹰，手持一柄长矛显示她的英勇，同时她还将橄榄树引入到希腊。雅典娜是雅典城的守护女神。像我们都熟知的古希腊遗迹帕特农神庙就是供奉雅典娜的最大神殿。
当然，除了这些，在“希腊神话文化”小节里面，对希腊元素做了一下总结展示，比如希腊神话为什么传播如此之久，它有哪些传播载体，再就是神话中的那些怪物、角色等，还有以希腊神话命名的一些物体等等。
这本《DK希腊神话》作为孩子们的启蒙故事书也非常合适。 |
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