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自己的学生自己宠!乡村老师当起临时爸爸,自掏腰包给学生买礼物

 真实人生笔记 2023-08-04 发布于浙江

这是我们讲述的第1655位真人故事

小时候,我学习成绩非常差,出了名的学渣,大家都认为我将来没啥出息。但只有我爸没有放弃我,在接连给我换了两个学校后,我遇见了影响我一生的老师。

在老师的帮助下,我一路从学渣逆袭成学霸,并成了村里唯一一个考上大学的人。

如今,当年那个最不喜欢上课的我,也成了一名老师,走进学生们的少年时光,也走进了自己的少年时代。

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(我在医院献血)

我叫王讳菱,1996年出生于江苏淮安。爸爸是修车技工,负责赚钱养家,妈妈是家庭主妇,负责照顾我和干些农活。

和很多家庭一样,爸爸妈妈没有文化,不懂得如何亲力亲为教育孩子,只懂得给孩子吃饱穿暖。教育这件事,交给老师就可以了。

不过爸爸这个人非常执着。那时候我读小学,在村子里是出了名的学渣,大家都觉得我以后不会有出息的。

就连外公也这么认为,对爸爸说:“这小子成绩这么差,是不可能考上大学的。”爸爸不服气了,说:“我儿子这么聪明,谁说不能考上了,小时候成绩差不代表以后没出息,我就是砸锅卖铁都得让他上大学。”

奈何我是一个扶不起的阿斗。读小学期间,爸爸用修车赚来的辛苦钱,给我换了另一间学校,没想到我还是一样不思进取。

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(学生们画海报为武汉加油)

但爸爸仍不死心,过了一段时间,又给我换了一所学校。而我仍然调皮捣蛋,不写作业,上课不听讲,成绩很稳定的排名在倒数前三名。

可笑的是,我居然还为自己的排名沾沾自喜,并且每次被老师罚打扫卫生时,我都表现得很积极。

转眼间到了初二,因为是住校生,需要提前去学校,到了班级发现没有人,就自己一个人拿起扫把扫地。

物理老师来到教室,看到我一个人这么积极打扫卫生,对我的印象颇好,第二天就让我做了物理课代表。我一个学渣,却让我做课代表,我当时心里一惊。老师却说,我看重的不是你的成绩,而是你的能力。

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(上台领奖)

之后老师每次上物理课,都邀请我回答问题。虽然刚开始我总回答得不对,但老师都会鼓励我再接再厉。从小到大第一次有老师这么看重我,就如同一束光照进我心田。

为了不辜负老师的重视,每次上课我都认真听讲,之后每次老师叫我回答,我都能答对。

我的物理老师姓赵,上课非常有趣,人也很温柔。那时我只喜欢赵老师的课,其他的课仍然惨不忍睹。

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(教师节收到学生的礼物)

一次我犯了错误,赵老师很严肃地批评了我,还把我爸爸叫到了学校,当时我紧张极了,但没想到老师只让我摸摸爸爸的手。

当时,摸着爸爸那双沾满了污渍,被汽油侵蚀得坑坑洼洼的大手,我心里第一次有了不一样的感觉。

在赵老师的教育下,我才明白爸爸的执着,不是为了满足大人的虚荣心。而是因为他没上过学,没有文化,只能干脏活累活谋生,他不希望我将来也没有文化,重蹈他的覆辙。

我一瞬间眼泪浸湿了眼眶,意识到自己的所作所为,对不起爸爸这么辛苦地付出。

从那以后,我决定发奋图强。每天晚上提前预习第二天上课内容,每一节课都认真听讲,做笔记,积极回答问题。在一次次受到老师的鼓励和表扬时,自信的种子开始生根发芽。

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(给孩子们的礼物)

神奇的是,我的物理成绩在越来越好的同时,数学也开窍了,之后其他的学科也慢慢跟上来了。几个月的时间从倒数前3名逆袭到班级前几名,成为三好学生。

由于我各方面变化很大,老师让我同时担任物理课代表、数学课代表和班长。

后来我考上了大学,也成村里唯一一个大学生,学费全免。那时候我特别高兴,这是我第一次靠自己努力为家里争了光。

就这样,我带着爸爸给的800块生活费,踏上了湖南工业大学的校门。不过因为我好面子,讲义气,还爱请客,生活费根本不够用。

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(得到学生给的奖杯)

不够我就想办法,找了份家教的兼职工作,由于基础知识很扎实,学生也只比我小两三岁,很快和他们打成一片。第二个月我就拿到了6000元的工资,不再需要家里的资助了。

2018年大学毕业后,我在一家培训机构做老师,工资全靠业绩,没有社保,收入也不稳定。工作了半年就辞职了。

同年以应届生的身份成功考上在编老师,被分配到老家江苏淮安的村镇教学。

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(课前准备仪式)

2019年2月份,我来到淮安市西宋集镇中心小学报到,首先映入眼帘的,就是只有两层楼高的校园。学生们在操场里欢快地嬉笑打闹,看着一张张天真的笑容,我仿佛回到了童年时光。

学校学生不多,只有700多个。领导让我带三年级兼少先队长,负责全校的活动举办。

班里有成绩好的学生,也有成绩差的学生。我充分发挥以前辅导学生的经验:

用简单轻松的学习方法,把一个个枯燥的知识点生动形象化,再结合生活中的常识记忆点,让学生消化到他们的大脑里。

学生们觉得特别有趣,大部分学生很快吸收了课堂的知识。

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(设置刮刮乐活动)

班里不仅有乖巧的学生,更有调皮捣蛋的学生。我只能通过之前管理班级的经验,不断摸索,更新换代,最终有一套属于自己的管理模式:

每次上课之前,我都会让学生行作揖礼,让他们懂得尊师重道。有时候看他们没精神,我就让他们排队去操场跑一圈,再回教室上课。

我用这句“生如蝼蚁,当有鸿鹄之志。”作为班级的宣言,想让他们明白唯有读书方有出路。

我利用课间时间,用有趣的问答形式,巩固他们的知识内容,用有趣的小游戏,锻炼他们的团队意识、体智能和反应力。

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(我在他们心目中的样子)

后来我知道这些孩子大部分都是留守儿童,没有走出过乡村,没有看到过外面的世界。

当时恰逢春节,我举办了第一个春游活动,带着这些孩子去城区拜访周恩来的故居,感受先人的革命精神。

学校包了一辆大巴车,经过高楼大厦的时候,学生们把头靠到窗边,睁大了雪亮的眼睛,“王老师您看,那些楼好高,好漂亮啊!”这里的一切对他们来说都很新奇。

这些孩子的爸爸妈妈们在外打工,每年只回来一次,家里只有老人照顾着孩子。他们缺少父母的陪伴和关爱。

所以我想留下来,充当他们的临时“爸爸”,给他们更多的关爱。头发长了给他们理发,冬天给他们擦被冻伤的皮肤。

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(冬天里孩子们的双手)

2020年的一个夏天,一个穿着破旧衣服的学生找到我,说:“王老师,您能不能借1块钱给我。”

我问他为什么需要1块钱,他说:“我想买一袋盐回去。”我说:“你家里没盐吗?”

这时他并没有回到我,而是低下了头。

我继续问:“你买盐回家是要做菜吗?”

他小声地说:“用白米饭蘸着盐吃。”

当天下午放学过后,我买了点东西去了他家。到了那儿,眼前的一幕令我震惊,也只能用家徒四壁来形容了。

我想记录他们美好的一面,更想帮助他们走出困境,于是我开始用视频记录他们的校园生活。

没想到得到很多社会人士的爱心捐助,我把这些捐款都转化成书包、围巾、手套、蛋糕等,吃的和用的物资分发给孩子们。

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(课前行作揖礼)

每一个六一儿童节我都会自掏腰包,给他们买礼物,每当他们生日的时候,我都会送上一份生日蛋糕,给他们过生日。

记得有一次过元旦,我询问他们想要什么样的礼物,而他们只想要钢笔、笔记夹子、铅笔等学习工具,愿望是多么的简单。哪怕小小的礼物对他们来说都弥足珍贵。看到他们灿烂的笑脸,自己也跟着开心。

我不仅要教书育人,还要做他们的伯乐。童年就要丰富多彩,我经常举办拔河、跳绳、踢毽子的活动,使得他们一个丰富多彩的童年,充满活力,身心健康。

我喜欢在课堂上邀请成绩差的学生回答问题,学生答错了,我总是想方设法给予鼓励,错了没关系,下次继续努力就好。

尼尔森说过:“健康的自尊,是孩子培养出'我能行’的信念的基础。”

孩子回答对了,做了好事,成绩优秀,更要奖励他们,让孩子继续保持并增强优秀的一面。

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(给每一个孩子发放物资)

国家的每一个具有历史意义的节日,我都会给他们看一些视频,为他们讲解当时发生的事情和人民英雄的奉献,传承我们的英雄的革命精神。

我常常教育他们要用自己的双手获得劳动成果。组织他们收集废纸、捡空瓶子,然后卖掉,用这笔钱买一些零食,分发给老师和同学。

我不希望教出来的学生有自卑感,我就每天带他们一起刷视频,带他们去参加各种各样活动。他们会觉得自己可以跟其他人一样,并不比别人差。

空闲时间,我会给他们播放祖国的大好河山,跟他们说只有努力读书,走出乡村,才能看到美好的风景。

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(致敬袁隆平爷爷)

希望通过我的行为,可以在孩子们的心里种下一颗善良的种子。不管学习好坏,至少他们知道曾经有一个王老师这样的人,对他们很好。

将来哪一天他们有能力了,那颗善良的种子,就会长成参天大树,帮助其他人。

一个学期结束的前几天,我都会收到几十份“告白信”,每一笔一画都搭载着满满的心意。我每次打开读都会感动得眼泪差点掉下来。

“王老师,这么快一学期就过去了,我们还没有好好感谢您呢,在这里我要好好地感谢王老师。祝您在这个寒假心想事成,身体健康。最后谢谢您把我们培养得学习这么好。”

“我舍不得您,您用您那独到的见解和热忱的心给我温暖,谢谢您把我们当成您自己的孩子。”

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(和孩子们合影)

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。不管刮风下雨,不求任何回报,燃烧自己的人生,指引学生追寻梦想。

我还和一个小男孩有一个约定。2022年4月,他不小心弄坏了女同学的眼镜,需要赔一副眼镜。

然而一副眼镜需要700块钱,男同学没有钱,我拿出自己的钱借给了他,并让他写欠条,等将来赚到了钱就还给我。

这张特殊的欠条我会一直保留着,希望能鞭策他努力向上。

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(给爷爷理发)

2022年9月,机缘巧合下,被选调到城区任教。

过程中,我发现城里的孩子和农村的孩子有很多不一样的地方,这些孩子特别聪明,一点就通。

可虽然他们不缺乏物质上的帮助,但是他们理所当然地接受身边人的付出。于是,我便在感恩教育,和传统教育上对他们多下功夫,让他们心怀感恩的心,并乐于传承优秀的传统文化。

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(收到学生的信,很感动)

我经常播放之前在乡村拍的那些视频给他们看。让他们知道衣食无忧的生活是来之不易的。

有时候我还会发糖给他们,问他们最想拿给谁,为什么要拿给他们呢?从而让他们感恩身边的人。

还有这些孩子,几乎每个人都有一部手机,经常带到教室里玩被我抓包,实在是让人苦恼得很。可让他们不玩手机,不看电视,是不可能的。

我就教导他们手机、电脑不仅可以娱乐,还能帮我们查阅知识,世界十大高峰、筷子的文化习俗、古诗词等等都能通过网络平台学到。

之后,我会询问他们学到了哪些知识,让他们分享出来。孩子们都很乐意分享,为了能够分享更多的知识,还专门去查阅资料,减少了打游戏的时间。

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(认真学习中)

当老师这几年,我发现自己跟爸爸很像,都很执着,爸爸执着于让我上大学,我执着于回到乡村,努力教育好孩子们,做他们的伯乐。

在城市里的老师,很多都特别优秀,有丰富的教学经验,跟他们比,我真是再平凡不过了。

我的教龄时间非常短,对于成绩中等以上的孩子没能帮助他们,获得更好的成绩。不过我会虚心请教,争取学到更多的经验,将来有一天回到乡村继续任教。

回首过往,如果小时候没有遇到赵老师,可能我就读不了大学,人生不会一帆风顺。如今我也成了老师,我要尽我的能力,指引学生们走向美好未来的道路。

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