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7月20日，第十一届中华环境奖颁奖典礼在北京人民大会堂隆重举行。本届中华环境奖在城镇环境、环境管理、企业环保、生态保护、环保宣教5个方面共评选出22个获奖单位（个人）。其中，来自海珠湿地自然学校的副校长冯宝莹荣获中华环境优秀奖（环保宣教类）！
环保宣教类中华环境优秀奖（左四为冯宝莹） 一颗自然教育的“星辰”   冯宝莹同志作为海珠湿地自然学校副校长，环保宣教工作11年，不断开拓创新环保宣教工作形式，搭建多元交流合作平台，为推动自然教育行业发展作出了重要贡献。 大自然的孩子选择了“自然”
冯宝莹成长于广东顺德美丽的逢简水乡，环保的种子就此扎根。 往后经年，她怀抱着人与自然和谐共生的美好愿景，坚定投身到了生态保护和自然教育事业中。在海珠湿地工作的7年时间，她致力于搭建海珠湿地自然学校，开发自然教育课程和教材，培养自然教育人才队伍，推动自然教育行业发展，打造全国自然教育基地示范样板。 扎根海珠湿地，潜心研发自然课程
NO.1 创建自然学校，打造全国范本 冯宝莹发挥环境教育的专业特长，从基地建设、课程研发、人才队伍、运营管理等方面逐步完善自然学校的创建, 保障自然学校高效运营并持续产生良好的社会效益。  近五年来，海珠湿地自然学校开展自然教育系列课程2500多场次，举办环保宣教活动130多场次，参与者达160万人次；获评首批全国自然教育基地等称号；作为范例编入《国家湿地公园宣教指南》、《自然学校优秀案例选集》等书籍，引领着全国自然教育。  NO.2 研发校本课程，撒播绿色种子 冯宝莹先后研发出探秘湿地、飞羽天使、校本课程、湿地研学等系列自然教育课程。其中《海珠湿地校本课程》已在20所试点学校常态开展，2018年被广州市教育局评为“实施质量优秀”的青少年科教项目，2019年获评全国“自然教育优质书籍读本”。   NO.3 输出经验模式，壮大宣教队伍 冯宝莹开发了自然教育系列专业培训，积极对外输出经验。  近三年来，已接待国内外自然教育专访团60多批次；举办了环境教育讲师培训，培养了多名优秀的环境教育导师；开展了多次自然教育专业技能培训班，促进全国自然保护地的深度交流与资源共享；启动海珠湿地雁来栖志愿者项目，培养自然教育专业志愿者133名，已开展环保公益服务170多场次。 NO.4 搭建合作平台，推动行业发展 2019年至今，冯宝莹担任华南自然教育网络工委会主席，成功举办第二届华南自然教育论坛，发布《2019年华南自然教育行业调查报告》，搭建华南区域交流合作平台。 多次参与自然教育专业委员会办公会议等，推进自然教育行业专业化发展；参与粤港澳自然教育联盟秘书处工作，联动湾区自然教育机构打造粤港澳自然教育品牌活动，搭建多元跨界合作平台，构建人与自然和谐共生的生命共同体。
在海珠湿地工作的七年，冯宝莹全力开展公众自然科普，创新自然学校的建设, 使其持续产生良好的社会效益。也让她从中感受到环境教育工作的重要性，领悟到生态文明建设更深层的意义。 “海珠湿地给予了我广阔的发展空间，我所从事的自然教育事业的最终目的，就是为了保护好湿地、保护好生态环境。我想这就是我与湿地难舍难分的情缘故事。”冯宝莹说。 在国家提出生态文明建设的大背景下，在“绿美广东”的新时代发展要求，新时代的使命在召唤！冯宝莹同志把青春奉献给时代，向青少年少年传递“守护自然”的理念，讲好“海珠故事”、讲好“湿地故事”，努力推动海珠湿地生态保护高质量发展。
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