力的平衡第二节牛顿第一定律的内容是什么？ 一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。复习回顾？保持匀速直线运动
状态或静止状态的物体，是不是没有受到外力作用呢？1、合力和力的合成 几个力共同作用在一个物体上时，他们的作用的效果可
以用一个力来代替，这个力就称为那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。 如果一个力
产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力、例如：两个小孩能提起一只水桶，一个大人也能提起，那么这个大人
提桶的力就是那两个小孩提桶的力的合力，反过来，那两个小孩提桶的力是这个大人提桶的力的两个分力。所以，合力与分力是建立在“等效替代”
的基础上。2、同一直线上的力的合成。 力不但有大小，而且有方向，两个力的合力不但与两个分力的大小有关，还与两个分力的方向有关。
当作用在同一物体同一直线上的两个力，方向相同时，其合力大小等于这两个力之和，合力方向与这两个力的方向相同，合力大于其中任何一
个分力。 当作用在同一物体同一直线上的两个力，方向相反时，其合力大小等于这两个力之差，合力方向与较大那个力的方向相
同。若此时两个力大小相等，则合力为零，合力小于其中任何一个分力。 可见，合力既可以比任何一个分力都大，也可以比任何一个分力都小
，也可以大于其中一个分力而小于另一个分力。放在讲桌上的粉笔盒处于静止状态，它受重力和支持力这二个力的作用。 放在讲台上的粉笔盒
力的平衡【观察】 1、放在讲桌上的粉笔盒处于什么状态，它受不受力？. 力的平衡【观察】 2.重力忽略不计的弹簧，上端固在天花板上、
下端悬挂一个小球，处于静止状态，请作出小球受力的示意图。小球处于静止状态，它受重力和拉力这二个力的作用。力的平衡【观察】3、如图所
示,正在匀速上升的气球, 请作出气球受力的示意图 (不计空气阻力) 正在匀速上升的热气球，受到重力和上升力。 物体保持静
止状态或匀速直线运动状态叫平衡状态。力的平衡 物体在受到外力作用时，也可能保持静止状态或匀速直线运动状态。力的平衡
物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，这几个力叫做平衡力。力的平衡物体受平衡力作用时，运动状
态 改变。不力的平衡【例1】判断下列物体处于平衡状态的是( )A.放在
桌面上书 B.空中飞行的小鸟 C. 匀速行驶的汽车上的物体. D.正在起步的汽车E.悬吊着的电灯 F.匀速下落的跳伞运动
员 G.百米冲刺中的运动员 H.树上的苹果.静止放在桌面上的书做匀速运动的小汽车刚起动的小汽车悬挂着的电灯匀速下落的跳伞运动员
=100N匀速直线下降力的平衡【例1】判断下列物体处于平衡状态的是( )A.放在桌面
上书 B.空中飞行的小鸟 C. 匀速行驶的汽车上的物体. D.正在起步的汽车E.悬吊着的电灯 F.匀速下落的跳伞运动员
G.百米冲刺中的运动员 H.树上的苹果.ACEFH二力平衡的条件探究：物体只受两个力作用时，保持静止或匀速直线运动应满足哪些条
件？讨论：是不是物体只受两个力作用时，一定保持静止或匀速直线运动状态？讨论：实验的器材、装置、实验方案二力平衡的条件演示1：将两个
定滑轮固定在光滑的长木板两端，然后在小车的两端各挂上一根绳子，小车放在光滑的木板上。两端绳子分别跨过定滑轮，绳子两端分别挂上质量不
相等的钩码，将看到什么现象？归纳：①____________________________________________物体受
到大小不相等的二个力不可能处于平衡状态。二力平衡的条件演示2：将两个定滑轮固定在光滑的长木板两端，然后在小车的两端各挂上一根绳子，
小车放在光滑的木板上。两端绳子分别跨过定滑轮，绳子两端分别挂上质量相等的钩码，将看到什么现象？归纳：②______________
_________________________________物体受到大小相等的二个力才能处于平衡状态。二力平衡的条件演示3：
用手按住小车不动，把两个钩码放在同一侧，放手后可以看到什么现象？归纳：③_____________________________
_________________物体受到方向相反的二个力才能处于平衡状态。二力平衡的条件演示4：将上述实验中的小车扭转一个角度使
拉小车的绳子不在一条直线上，又会看到什么现象？归纳：④______________________________________
_______物体受到在同一条直线上的二个力才能处于平衡状态。二力平衡的条件演示5：保证二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，
将连接二个力的纸片从中间剪断，会看到什么现象？归纳：⑤ _____________________________________
________二个力必须作用在同一个物体上的才能处于平衡状态。二力平衡的条件问：二力平衡的条件是什么？ 1、 作用在同一个
物体上 2、大小相等 3、方向相反 4、作用在同一直线上口诀：同体、等值、反向、共线二力平衡的条件思考1：平衡力
与相互作用力的区别是什么？一对平衡力和相互作用的力的比较大小相等方向相反，并且在同一条直线上同一物体上不同物体上能相互抵消不能相互
抵消互相独立同时存在因为平衡力F1=F2，所以F合=F1-F2=0N即：平衡力的合力是0N。思考2：平衡力的合力是多少？【例2】分
析下列各对力是平衡力的是（ ）二力平衡的条件 A B
C D EB检测与反馈 1、吊车以2m/s的速度将1×104N的
重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是________N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小
是 N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是________N.1×10
41×1041×104检测与反馈 2、学校举行升旗仪式,当国旗匀速直线上升时,下列几对力中属于平衡力的是( )A
旗受到的重力和绳对旗的拉力 B 旗对绳的拉力和绳的旗的拉力C 旗受到的重力和旗对地球的引力 D 旗对绳的拉力和旗受到的重力A检
测与反馈 3、在水平课桌上放一本书，下列哪两个力是一对平衡力（ ）A、书对地球的吸引力和书的重力 B、书所受的支持
力和书对桌面的压力C、书所受的支持力和书的重力D、书的重力和书对桌面的压力C检测与反馈 4、用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的
力是一对平衡力的是（ ）A、天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力B、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力C、电线对
电灯的拉力和电灯受到的重力D、电灯对电线的拉力和电灯受到的重力C检测与反馈 5、小明用一水平力去推放在地面上的重物，没推动，这说明
( )A、物体有惯性，不可能推动 B、物体太重，推力要大于物重才能推动 C、物体受到地面滑动摩擦
的阻碍 D、物体受到地面静摩擦的阻碍D拓展：1、小明用10N的水平力推地面上的重物，没推动，则物体受到地面的静摩擦力是多少？
2、小明用20N的水平力推地面上的重物，没推动，则物体受到地面的静摩擦力是多少？ 3、小明用50N的水平力推地面上的重物，物体做匀速直线运动，则物体受到地面的摩擦力是多少？ 二、二力平衡条件静止状态或匀速直线运动状态受力为平衡力 平衡状态一、平衡状态和平衡力三、二力平衡条件的应用作用在一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上再见！ |
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