 主播君的话 70所八一希望小学，七位老红军的心愿与情怀！  贺龙元帅之女贺晓明有一个愿望：在云南省丽江市为两位红军小战士树立一座雕像，永为纪念。 7月31日，在江西省抚州市临川区八一希望小学“弘扬八一精神 赓续红色血脉”主题活动中，贺晓明通过视频连线将这个愿望及其背后的感人故事讲给临川八一希望小学师生听。
7月31日，贺晓明与江西临川八一希望小学进行视频连线 故事来源于红军长征期间。1936年，红二方面军长征途径昆明，年龄十几岁的兄弟二人报名参加红军，哥哥会弹月琴，弟弟会吹笛子。加入红军后，两位小战士成为宣传队一员，在行军途中为红军战士加油鼓气。
为什么讲述这则故事？贺晓明告诉临川八一希望小学师生，两位红军小战士和学校学生不仅年龄相仿，都肩负着时代所赋予的责任和使命，实现中华民族伟大复兴。 “你们是八一希望小学的学生，戴上红领巾，肩负重任使命，好好学习，等待国家召唤你们。”贺晓明说，学校挂牌20多年，看到学校有今天这样好的发展，她感到欣慰、开心。
1996年，为纪念建军七十周年建立七十所“八一希望”学校倡议书 让时光穿越、回溯。1996年11月，为纪念1997年建军70周年，反哺、扶持革命老区的教育事业，开国上将张爱萍、开国上将陈锡联、开国中将廖汉生、贺龙元帅夫人薛明、罗荣桓元帅夫人林月琴、杨勇上将夫人林彬、王震上将夫人王季青等七位老红军联合署名发起倡议，建议在长征沿线革命老区援建70所“八一希望小学”。 在一份倡议书中曾这样写道：“从一九二七年到一九九七年，建军已七十年矣。七十年前，我们为什么建立这支军队？七十年来，我们又为什么献身这支军队？ 凭一腔热血，凭一段心愿，为拯救民族，为国家富强，为翻身解放，为消灭人剥削人的制度，为人民大众的幸福——这就是建军的初衷，这就是我们与先我们而去的千百万战友，建立这支军队，献身这支军队最初的也是最根本的心愿。” 这是深埋在革命先辈心中始终未偿的一个心愿、一份情怀。
为纪念建军七十周年建立七十所八一希望小学，七位老红军的亲笔签名 彼时，新中国已成立多年，但革命老区的贫困面貌令他们深受触动：“我们参军的故土，我们献身这支军队的起点，我们的老根据地还很穷，更令我们震动的是那些七十年前用红米饭、南瓜汤养育我们的老表，用与生命同重的盐巴支撑了我们的老乡，用从婴儿嘴里夺下的乳汁拯救了我们的大嫂，他们的后代，还在当年的红军小学里读书，还在百年前的祠堂里读书，甚至因贫困而读不成书，我们的心在流血。” 因此，在建军七十周年之际，“我们这些幸存的老同志愿尽我们的一切力量，用这七十所希望学校，从建军的起点开始，以建军的初衷，竖起七十座永不褪色的、闪耀国魂、军魂的精神丰碑，竖立起七十座对祖国、对人民富强辉煌的希望丰碑，以示我们的赤子之心。” 从那时起，在国家计划委员会等有关部门支持下，70所八一希望小学在全国革命老区陆续挂牌批建。 在一份于1996年10月由国家计划委员会下达的通知文件中，特写明“我委决定今、明两年安排基建基金非经营性投资2100万元，用于援助有关省（自治区）建设70所'八一希望小学’”，并要求“各'八一希望小学’要力争于1997年8月1日前建成投入使用”。 20多年前，贺晓明和开国上将赖传珠之子赖小津曾全程参与筹办援建八一希望小学工作。贺晓明回忆说，“从八一南昌起义地，到井冈山，从瑞金中央根据地，到古田会议，从东北赵尚志抗联第3军活动地区，到海南琼崖纵队，凡是能代表军史的重要地点，我们都覆盖到了，都援建了八一希望小学。” 20多年间，部分八一希望小学虽因客观原因历经变迁，但对于改善革命老区教育水平都曾起到重要推动作用，亦承载起革命老区无数孩子们上学读书、走出贫困的希望。
江西临川八一希望小学 2017年5月23日，因为生源、并校等客观原因，位于江西省抚州市的临川八一希望小学曾重新揭牌挂名。 那天，作为革命先辈后代代表，贺晓明前往抚州参加了临川八一希望小学揭牌仪式，学校崭新的教学设施及对红军精神、红色基因的传承，给她留下了深刻印象。 在贺晓明看来，由于生源减少等原因，重新择校挂牌，是为了更好体现八一希望小学的军魂，是希望将八一希望小学所具有的红色内涵、红色基因更好传承下去。 这些年来，虽未能再次前往临川八一希望小学，但贺晓明一直牵挂着学校的发展。
临川八一希望小学学生通过视频连线为贺晓明介绍学校红色教育近况 在7月31日的主题活动中，通过云镜头，学校师生走在校园、校史馆，为贺晓明一一介绍近年来学校在厚植红色基因、创建红色教育特色品牌之路上的多样举措。 “贺奶奶，您好！我是红领巾讲解员熊芷恬，首先映入眼帘的是第一展区，它主要展示了南昌起义的历史背景、伟大决策、打响第一枪、南下广东以及转战井冈山等伟大历程……” 在学校校史馆，红领巾讲解员熊芷恬、姜文博、周雅琴、李若萱接力讲述南昌起义以及贺龙、李井泉等革命先辈的革命往事。 近年来，依托校史馆，学校学生在一次次红色课堂中，在一次次校史讲解中，不断加深着对红色文化的理解。 李若萱说，在红色文化的熏陶下，她有个理想，立志长大后做一名人民教师，植根三尺讲台，用红色教育情怀，浇灌祖国未来的沃土。
7月31日，贺晓明通过视频连线为临川八一希望小学师生讲述长征中小红军战士的故事，寄语厚望 在临川八一希望小学，红色元素浓厚、无处不在。在校园橱窗、宣传栏及走廊、教室等地方展列着革命故事、中国精神、红色书画作品。每个班级都张贴了以英雄人物命名的班牌，如邱少云班、贺龙班、雷锋班。 平常，学生们讲述红色故事、诵读红色经典、排演红色情景剧、传唱红色歌曲，让红色基因入身入心。教师编写红色校本教材，每周开设一节红色教育课，建立完整的红色文化校本课程体系，将红色教育融入到课堂教学中。 临川八一希望小学党总支书记、校长吴勇林说，一直以来，学校以“弘扬红色文化，构建幸福校园”为办学特色，利用得天独厚的红色资源，着力打造“红色育人”品牌。 “学校以校史馆、李井泉故居为载体，建立红色教育基地。同时，创建校园红色宣传阵地，定期展出师生优秀红色作品，让每一个作品会说话，让每一道墙壁能育人。”吴勇林说。 吴勇林表示，学校积极营造校园红色文艺阵地，学校红领巾广播站充分利用午间、放学时段播放红色歌曲或讲述红色故事，每周组织师生共颂一首红色经典诗歌，或观看爱国主义题材影片。每个学期，学校组织一次以班级为单位的师生同台演绎“红色歌曲大合唱”或“红色情景剧”比赛，开创学校红色育人新局面。 2022年，临川八一希望小学专门组建火炬宣讲团，在校内走进班级、课堂，在校外，走进高校、社区，用孩子们的最美声音，唱响红色赞歌，传承红色基因。 20多年过去了，临川八一希望小学只是全国70所八一希望小学改善教育质量、传承红色基因的一个生动缩影。 然而，它给了我们一个答案，正如倡议书中所言：“让子弟兵不断宣'为国为民’之言，永远播'振兴中华’之种。这应成为新长征的起点，也是我们这群老兵对建军七十年的纪念。”  — End —共青团新闻联播（ID：gqviewpoint） 记者 | 李川 视频 | 王赫 编辑｜李川 统筹｜陈凤莉 |
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