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青海省2022-2023学年高一下学期期末物理试卷(含解析)
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青海省2022-2023学年高一下学期期末物理试卷学校:___________姓名:___________班级:__________一、单选
题1.下列关于质点的说法正确的是(  )A.只要是小的物体,就可以看作质点B.当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略
时,可用质点来代替物体C.裁判跳水运动员的成绩,可以将其视为质点D.研究足球的运动轨迹不可将足球视为质点2.一个质点做半径为R的圆
周运动,在它运动一周的过程中,位移最大值和路程最大值为(  )A.0?2RB.2R 2RC.2πR  2πRD.2R  2πR3.
下列关于速度和速率的说法正确的是(  )①瞬时速率是瞬时速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对运动物体,某段时间的平均速度不可能
为零④对运动物体,某段时间的平均速率不可能为零A.①②B.②③C.①④D.③④4.关于速度和加速度的关系:下列说法正确的是(  )
A.速度越大的物体,加速度一定越大B.速度变化越快的物体,加速度一定越大C.加速度的大小与速度变化量的大小成正比D.加速度为正的物
体,一定做加速运动5.一质点沿直线运动时的速度—时间图线如图所示,则以下说法中正确的是(  )A.第1s末质点的位移和速度都改变方
向B.第2s末质点的加速度改变方向C.第4s末质点的加速度为零D.第1s末和第5s末质点的位置相同6.关于自由落体运动,下列说法正
确的是A.在空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动B.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C.质量大的物体,所受重力大,因而
落地速度大D.自由落体的加速度在地球赤道处最大7.如图所示的是一个物体的运动图像,下列说法正确的是(  )A.物体4s末开始改变速
度方向B.物体4s末开始改变加速度方向C.物体在第5s内的加速度的大小等于第1s内加速度的大小D.物体在前5s内的速度方向不变8.
如图所示,水平地面上的物体,质量为m,在斜向上的拉力F的作用下匀速运动。物体与水平地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则下列说
法中正确的是(?)A.物体可能只受到三个力的作用B.物体受到的摩擦力大小为μmgC.物体受到的摩擦力大小为Fcos θD.物体对水
平地面的压力大于mg9.如图是甲、乙两物体运动的位移图像,关于甲、乙两物体的运动情况,下列说法正确的是(  )①甲、乙同时开始运动
②甲、乙两物体不是从同一地点开始运动③前2s内乙的速度小于甲的速度④在距出发点4m处,甲乙两物体速度相等A.①②③B.①④C.②③
D.①③④10.已知两个力的合力为20 N,则这两个力的大小不可能是(  )A.18 N、18 NB.10 N、20 NC.8 N
、7 ND.20 N、28 N11.为了行车的方便与安全,上山的公路都是很长的“之”字形盘山公路,这样做的主要目的是( )A.减小
上山车辆受到的摩擦力B.减小上山车辆的重力C.减小上山车辆对路面的压力D.减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力12.如图所示,质
量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的滑动摩擦系数为,木块与木板间动摩擦因数为,已知长木板处于静止状态,那么此
时长木板受到的地面静摩擦力大小为(  )A.mgB.MgC.mg+MgD.mg+Mg二、作图题13.画出下图中物体A的受力示意图。
(a)物体A静止,接触面粗糙;(b)A沿粗糙斜面上行;(c)A沿粗糙水平面滑行:(d)接触面光滑,A静止;(e)A物体静止。三、实
验题14.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:(1)下列做法正确的是( )A.先接通电源,再使纸带运动?B.先使
纸带运动,再接通电源C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处释放?D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处释放(2)某同学在实验中,所用
电源频率为。如图所示,取一段实验纸带,从O点开始每5个点取一个计数点,分别记为1、2、3、4,4个计数点到O点的距离已经在图中标出
,则相邻计数点的时间间隔为________s,小车到计数点2时的瞬时速度_______,根据数据可求得小车的加速度________
。(结果均保留2位有效数字)15.现在的智能手机都有连拍功能,某同学设置手机连拍的时间间隔为,然后把手机用支架固定,对一辆沿直线向
右减速行驶的玩具小车进行连拍,拍得小车连续几个位置的间距如下图所示。(1)根据图中数据判定小车减速过程中_____(填“是”或“不
是”)做匀减速直线运动,汽车经过图中位置的速度大小为______;(2)从左边第一个位置开始计时,第1秒内小车的平均速度____,
小车减速过程中的加速度大小为________。(以上计算结果均保留两位有效数字)16.“探究两个互成角度的力的合成规律”实验如图甲
所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳。图乙显示的是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)本实验采
用的科学方法是________(选填字母)。A.控制变量法  B.转换法C.理想模型法  D.等效替代法(2)为减小实验误差,下列
措施可行的是________(选填字母)。A.两个分力、间的夹角要尽量小些B.OB与OC细绳要尽量短些C.AO间距离要适当,将橡皮
筋拉至结点O时,拉力要适当大些D.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应靠近木板且与木板面平行(3)图乙四个力中,不是由弹簧测力计
直接测得的是______(“F”“”“”或“”)。四、解答题17.汽车紧急刹车时,加速度大小为6m/s2,且必须在2s内停下来.?
(1)汽车允许的最大行驶速度是多少??(2)刹车过程汽车的位移是多少?18.如图,小孩坐在雪橇上,小孩与雪橇的总质量为40kg,大
人用与水平方向成37°角斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,取, ,。 求:(1)雪橇受到地面的支持力
大小;(2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小(本小题计算结果保留2位有效数字)。 19.质量m=4000kg的汽车,受到的牵引力
F=4800N,阻力,已知汽车受到的牵引力和阻力恒定不变,则当汽车从静止开始运动时,求:(1)汽车加速度的大小;(2)10s末汽车
速度的大小;20.如图所示,质量为2kg的物体静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,给
物体一水平推力F,g取10N/kg.则: (1)当推力大小为5N时,地面对物体的摩擦力是多大? (2)当推力大小为12N时,地面对
物体的摩擦力是多大? 参考答案1.B【详解】AB.在研究的问题中,如果物体的大小和形状可以忽略,则物体可看做质点,并不是小的物体就
可以看作质点,故A错误,B正确;C.裁判跳水运动员的成绩时,要看运动员的动作,此时不能忽略运动员的形状,故不能将其视为质点,故C错
误;D.研究足球的运动轨迹时可忽略足球的大小,可将足球视为质点,故D错误。故选B。2.D【详解】只要是物体在运动,物体的路程就要增
加,所以路程的最大值是在最后停止运动的时候,此时的路程为圆的周长,即为2πR;位移是从初位置到末位置的有向线段,最大值是物体在圆的
直径的两端的时候,所以最大的位移为2R.故选D.3.C【详解】①速率一般是指瞬时速度,故速率是速度的大小,故①正确;②平均速度是位
移与时间的比值,平均速率是路程与时间的比值,故②错误;③对运动物体,某段时间的内的位移可以为零,故平均速度可以为零,故③错误;④对
运动物体,某段时间的路程不可能为零,故平均速率不可能为零,故④正确;故选C4.B【详解】AB.加速度表示的是物体速度变化的快慢,所
以速度越大的物体,加速度不一定越大;速度变化越快的物体,加速度一定越大,故A错误,B正确;C.表达式是比值定义式,加速度的大小由物
体受到的合外力及质量共同决定,与速度变化的大小及时间无关,故C错误;D.加速度为正的物体,若速度为负,物体做减速运动,故D错误。故
选B。5.D【详解】A.在0~2s内质点速度均为正值,做单向直线运动,则第1s末质点的位移和速度都没有改变方向,选项A错误;BC.
在速度—时间图像中,斜率表示加速度,所以第2s末质点的加速度方向商变,第4s末质点的加速度不为0,故BC错误;D.在速度—时间图像
中,图像与时间轴围成的面积表示位移,从t=1s到t=5s物体的位移为零,所以第1s末和第5s末质点的位置相同,故D正确。故选D。6
.B【详解】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度与质量无关,与所处地球纬度有关,在赤道最小两极最大,故B正确,ACD错
误。7.A【详解】A.v-t图像正负表示方向,则在4s末速度方向改变,故A正确;BD.v-t图像拐点表示加速度方向改变,则在3s末
加速度方向改变,故BD错误;C.前3s加速度不变,大小为第3s~5s加速度不变,大小为可知在第5s内的加速度的大小大于第1s内加速
度的大小,故C错误。故选A。8.C【详解】A.由于物体做匀速直线运动,故物体受平衡力的作用;物体受重力、支持力、拉力和摩擦力四个力
的作用,故A错误;D.由于拉力的方向是斜向上的,故物体对地面的压力故D错误;B.物体受到的摩擦力的大小故B错误;C.物体匀速运动,
在水平方向上受平衡力,故摩擦力故C正确。故选C。9.A【详解】x-t图线的斜率表示物体运动的速度,由图可知,甲乙均做匀速直线运动,
t=0时刻甲乙都开始运动,甲处于x=0位置,乙处于x=2m位置,且x=4m处时,甲乙到达同一位置,但速度不同。故选A。10.C【详
解】A.18 N、18 N的合力范围在0~36N之间,可能为20N,选项A不符合题意;?B.10 N、20 N的合力范围在10~3
0N之间,可能为20N,选项B不符合题意;?C.8 N、7 N的合力范围在1~15N之间,不可能为20N,选项C符合题意;?D.2
0 N、28 N的合力范围在8~48N之间,可能为20N,选项D不符合题意;?故选C.11.D【详解】如图所示,重力G产生的效果是
使物体下滑的分力F1和使物体压紧斜面的分力F2则F1=Gsin θ,F2=Gcos θ,倾角θ减小,F1减小,F2增大,同一座山,
高度一定,把公路修成盘山公路时,使长度增加,则路面的倾角减小,即减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力,可使行车安全,故D正确,A
BC错误.故选D。12.A【详解】木块在长木板上滑动,二者间滑动摩擦力大小为mg,长木板处于静止状态,根据平衡条件可知,地面给长木
板的静摩擦力与木块给长木板的滑动摩擦力平衡,所以地面静摩擦力大小为mg,故A正确,BCD错误。故选A。13.(a);(b);(c)
;(d);(e)【详解】(a)[1]根据平衡条件分析可知。物体受力示意图如下(b)[2]根据物体运动情况分析可知。物体受力示意图如
下(c)[3]根据物体运动情况分析可知。物体受力示意图如下(d)[4]根据平衡条件分析可知。物体受力示意图如下(e)[5]根据平衡
条件分析可知。物体受力示意图如下【点睛】分析受力时,要注意根据各个力产生的条件,判断其是否存在,按照“一重二弹三摩擦四其他”的顺序
进行分析。14. AD 0.1 0.19 0.20【详解】(1)[1]AB.先接通电源,再使纸带运
动,A正确,B错误;CD.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处释放,C错误,D正确。故选AD。(2)[2]由于相邻计数点还有4点未
画出,故时间间隔为T=0.1s。[3]小车到计数点2时的瞬时速度[4]小车的加速度15. 是 3.5 2.
0 5.0【详解】(1)[1]从图中发现相邻的计数点的距离越来越小,而且相邻的计数点的距离之差相等,即△x=0.200m,
所以小车做匀减速直线运动。[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上P点时小车的瞬时速度大小
(2)[3]根据平均速度公式,那么第1秒内小车的平均速度 [4]根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得16.
D CD/DCF【详解】(1)[1]本实验采用的科学方法是等效替代法。故选D。(2)[2]A.实验过程中,两个分力、间的
夹角要尽量大些,A错误;B.OB与OC细绳要尽量长些,这样便于准确作出分力的方向,B错误;C.将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些
,便于在作力的图示时减小误差,C正确;D.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应靠近木板且与木板面平行,D正确。故选CD。(3)[
3]由图乙可知F是由平行四边形定则作图所得,不是用弹簧测力计直接测得的。17.(1)12m/s;(2)12m;【分析】根据匀变速直
线运动的速度时间公式求出气车允许行驶的最大速度;也可采用逆向思维,根据位移时间公式求出刹车过程中的汽车位移;【详解】(1)以汽车的
行驶方向为正方向,由题意知: ,,s.由公式可得: ;(2)由公式得: m.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用.18.(1)340N;(2)0.24【详解】(1)以雪橇和小孩为整体,受力分析如图所示由平衡条件得解得可知雪橇受到地面的支持力大小为。(2)以雪橇和小孩为整体,水平方向根据受力平衡可得又因为联立解得19.(1);(2)【详解】(1)汽车运动过程中,受到牵引力和阻力作用,根据牛顿第二定律可得解得(2)因为汽车做初速度为零的匀加速直线运动,所以有解得20.(1)f1=5N;(2)f2=10N【详解】滑动摩擦力等于最大静摩擦力,则有: (1)当拉力时,,物体静止,根据平衡可求静摩擦力大小 (2)当拉力时,,物体滑动,受到滑动摩擦力大小试卷第11页,共33页答案第11页,共22页试卷第11页,共33页答案第11页,共22页
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(本文系小初高原创)