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| 2022-2023学年山东省高一下学期期末考试生物试卷（含解析） |
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2022-2023学年山东省高一下学期期末考试生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________一
、单选题1．某生物兴趣小组将一定浓度蛋白质A与蛋白质B混合，结果发现蛋白质A的浓度不断降低，蛋白质B的浓度不变。下列分析正确的是（
?）A．蛋白质B可能是蛋白酶，为蛋白质A的水解提供了活化能B．若蛋白质A水解反应速率不断降低，表明蛋白质B的活性不断增强C．可以通
过向反应体系中加入双缩试剂检测蛋白质A的剩余量D．实验开始时若适当提高该反应体系温度，反应速率可能增大也可能减小2．下列关于细胞中
元素和化合物的叙述，正确的是（?）A．细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关B．自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应C．细
胞膜中所有的蛋白质都是转运蛋白D．人体内缺Na+引起肌肉细胞兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛乏力3．核糖体合成的蛋白质要被运输到对应位
置之后才能发挥作用的过程称为蛋白质分选，一般需要特定的氨基酸序列作为靶向序列来引导其分选，分选完成后靶向序列被切除。质体蓝素是类囊
体膜内表面上的一种蛋白质，由细胞质基质中游离的核糖体合成，在细胞质基质中能检测到两段靶向序列，在叶绿体中仅能检测到一段靶向序列，成
熟的质体蓝素中无向序列。下列说法正确的是（?）A．质体蓝素可能与的固定有关B．质体蓝素是由叶绿体基因控制合成的C．质体蓝素的分选过
程能证明叶绿体是半自主细胞器D．叶绿体中检测到的靶向序列与类囊体膜上的受体结合将质体蓝素运入类囊体4．下列关于传统发酵的说法中，合
理的是（?）A．制作果醋的前提是制作果酒，因为醋酸菌可将酒精氧化为醋酸B．果酒、果醋、酸奶发酵中菌种的代谢类型不同，且均无核膜包被
的细胞核C．在果酒、果醋和泡菜制作过程中，由于各种微生物的活动，pH值都会下降D．泡菜制作过程中装坛压实、盐水没过菜料、坛沿边缘注
满水，目的都是制造无菌环境5．甲流病毒感染宿主细胞的过程如图所示。神经氨酸酶（NA）是甲流病毒被膜上的一种蛋白质，子代病毒以出芽形
式突出细胞表面，经NA的水解脱离宿主细胞。奥司他韦能竞争性地与甲流病毒NA的活性位点结合。下列叙述错误的是（?）?A．NA可能通过
破坏宿主细胞膜上的病毒抗原受体从而使子代病毒释放B．病毒蛋白质合成后需经宿主细胞内质网、高尔基体的加工C．奥司他韦通过抑制NA的作
用来干扰宿主细胞释放甲流病毒D．因甲流病毒的遗传物质易突变，所以流感疫苗具有一定的局限性6．细胞呼吸能为生物体提供能量，也是生物体
代谢的枢纽。关于细胞呼吸的叙述正确的是（?）A．真核生物进行有氧呼吸的场所是线粒体B．乳酸菌无氧呼吸时，呼吸底物葡萄糖中的能量大都
以热能散失C．无氧呼吸是在有氧呼吸的基础上演化而来的D．糖类和脂质的相互转化可通过细胞呼吸联系起来7．下列关于遗传学史上重要探究活
动的叙述，错误的是（?）A．孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律B．摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上C．赫尔
希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质D．沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式8．某果蝇精原细胞中8条染色体上的DNA已全
部被15N标记，其中一对同源染色体上有基因A和a，现给此精原细胞提供含14N的原料让其连续进行两次分裂，产生四个子细胞，分裂过程中
无基因突变和染色体畸变发生。下列叙述中正确的是（?）A．若四个子细胞中均含4条染色体，则一定有一半子细胞含有a基因B．若四个子细胞
中均含8条染色体，则每个子细胞中均含2个A基因C．若四个子细胞中的核DNA均含15N，则每个子细胞均含8条染色体D．若四个子细胞中
有一半核DNA含15N，则每个子细胞均含4条染色体9．大肠杆菌的蛋白质翻译起始需要核糖体、特异性起始tRNA、mRNA以及三个翻译
起始因子（IF-1、IF-2和IF-3）。首先，IF-3、mRNA和30S核糖体亚基形成复合物。随后，1F-2和特异性识别起始密码
子的甲酰甲硫氨酰-tRNA形成复合物。接着，甲酰甲硫氨酰-tRNA与mRNA的起始密码子结合，两个复合物连同IF-1以及GTP分子
共同构成30S起始复合物。最后，GTP水解，50S核糖体亚基结合到复合物中，起始因子被释放，形成完整的70S核糖体-mRNA复合物
并进行翻译。如图为蛋白质翻译延伸示意图。下列说法正确的是（ ）?A．蛋白质翻译延伸时tRNA会依次进入E位点，P位点、A位点B．
蛋白质翻译全过程由ATP提供能量C．若I均可与A、U、C配对，则有利于提高翻译的效率D．加工成熟的蛋白质第一个氨基酸都是甲硫氨酸1
0．某植物成花诱导的基因调控机制如图所示。下列说法错误的是（?）A．FLC属于开花抑制因子基因，春化作用通过抑制FLC基因的表达抑
制开花B．植物细胞内的CO蛋白含量可能会出现昼夜节律性变化C．光质途径可能通过改变光敏色素结构间接影响核基因表达D．该植物开花与否
受自身基因、环境因素等影响11．某种水母能发出绿色荧光，研究发现，该种水母的DNA分子上有一段特殊的碱基序列——绿色荧光蛋白基因。
科学家将绿色荧光蛋白基因转入小鼠体内，在特定条件下，该小鼠也能像水母一样发出绿色荧光。下列有关分析正确的是（?）A．一条染色体上只
有一个DNA，一个DNA上通常只有一个基因B．上述事实说明基因是有遗传效应的DNA片段，DNA就是基因C．上述事实说明小鼠和该种水
母共用一套遗传密码D．上述小鼠体内可以检测到编码绿色荧光蛋白的rRNA12．下图为人体细胞中基因1、2对性状控制过程的示意图，下列
有关叙述错误的是（?）A．基因1、2是具有遗传效应的DNA片段B．上述两种基因都能直接控制人体的性状C．和不可能出现在同一个细胞中
D．能通过观察红细胞性状来确定是否患镰状细胞贫血13．自私基因是指基因在生物进化中的绝对自私性。某基因型为Aabb的植株体内，A基
因就是一种“自私基因”，在产生雌配子时，能杀死体内3/5不含该基因的配子。现该植物自交，子一代自由传粉获得F2。下列说法错误的是（
?）A．亲本产生的雌配子中Ab：ab=5：2B．F1产生的雌配子中Ab：ab=7：2C．F1中基因型是AAbb的个体所占的比例5/
14D．F2中基因型是aabb的个体所占的比例11/9814．细胞质中合成的线粒体前体蛋白会在引导肽的引导下进入线粒体，过程如图所
示。引导肽是一段富含正电荷氨基酸的短肽，具有导向作用。在有氧呼吸过程中，H+在电子传递链释放的能量驱动下从线粒体基质转至膜间隙中，
在线粒体内膜两侧形成电势差。下列说法正确的是（?）?A．图中线粒体前体蛋白由核基因和线粒体基因共同控制合成B．线粒体前体蛋白通过内
膜时需要ATP提供能量C．引导肽的导向作用与其所含氨基酸的种类无关D．线粒体前体蛋白需要内质网和高尔基体的加工15．CRISPR/
Cas9是一种基因编辑技术，Cas9蛋白能与人工设计的sgRNA形成复合体（如图）．利用该技术可以对DNA进行一系列的定向改造。下
列相关叙述错误的是（?）?A．Cas9蛋白属于限制酶，能切割目的基因B．sgRNA具有能与目的基因发生碱基互补配对的结构C．基因编
辑技术能够定点插入、删除或替换部分碱基对D．通过基因编辑技术引起的变异属于基因重组二、多选题16．真核细胞的细胞周期分为间期和分裂
期，间期又分为DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）与DNA合成后期（G2期）三个时期，在细胞周期的某些关键时刻（检查点）
，存在一套监控机制，以调控周期各时期有序进行，并使周期序列中后一个事件的开始依赖于前一个事件的完成。下列相关叙述正确的是（ ）A
．检查点的监控作用可保证细胞的正常分裂B．G1期末检查点可以检测细胞周期是否进入S期并已合成DNAC．S期中的检查点可以检测DNA
在复制过程中是否受到损伤D．G2期末检查点在于检测有利于细胞分裂的因素是否满足17．图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释
放量和O2产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是（ ）A．
图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2B．图乙的b时细胞中产生ATP的场所就是线粒体和叶绿体C．图乙的c点，光
合作用限制因素可能是二氧化碳浓度D．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的c相当于图乙的b点18．一个基因存在多种等位基因时
被称为复等位基因，某昆虫的伊红色眼、淡色眼和乳白色眼分别由复等位基因e、t和i控制；翻翅与正常翅受一对等位基因A、a控制；两对基因
均不位于XY染色体的同源区段。现有两组该昆虫杂交实验结果如下表所示。下列叙述正确的是（?）杂交组合亲本子代（F1）雌性雄性雌性雄性
甲翻翅乳白眼翻翅淡色眼翻翅淡色眼：正常翅淡色眼=2：1翻翅乳白眼：正常翅乳白眼=2：1乙翻翅伊红眼正常翅淡色眼翻翅伊红眼：翻翅淡色
眼：正常翅伊红眼：正常翅淡色眼=1：1：1：1翻翅伊红眼：翻翅淡色眼：正常翅伊红眼：正常翅淡色眼=1：1：1：1A．基因突变的多方
向性是e、t、i存在的基础，同时具有e和i的个体为伊红眼雌性B．表中所有翻翅昆虫均为杂合子，F1中的所有翻翅伊红眼个体均产生4种配
子C．甲组F1中翻翅淡色眼雌虫与乙组F1中相同性状雄虫杂交子代中翻翅淡色眼个体占1/2D．让乙组F1中雌雄个体自由交配，产生的后代
中淡眼基因的频率为7/1219．糖皮质激素（GC）是肾上腺皮质分泌的一种类固醇激素，是临床上常用的抗炎药物和免疫抑制剂。如图是GC
影响T细胞功能的一种机制。下列说法正确的是（?）A．GC以自由扩散的方式进入T细胞后与GR特异性结合B．GC与GR结合后可能与相关
基因的启动子结合驱动转录C．细胞因子IL-2、IL-10对免疫应答分别具有促进和抑制作用D．临床上可使用GC来治疗艾滋病等免疫缺陷
病20．在真核细胞的细胞质基质中，有一种识别并降解错误折叠或不稳定蛋白质的机制，即泛素—蛋白酶体途径，其中泛素为一种小分子单链球蛋
白（由76个氨基酸组成），蛋白酶体则是一种具有多种蛋白酶活性的大分子复合体，具体过程如图所示。下列分析正确的是（?）A．该过程与消
化道中蛋白质的分解过程都消耗ATPB．泛素识别并标记靶蛋白，蛋白酶体降解靶蛋白C．泛素以及靶蛋白降解的产物可被细胞重复利用D．泛素
分子至少含有76个N原子和77个O原子三、综合题21．图1表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，Ⅰ～Ⅲ分别表示不同的代谢过程；
图2是新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。请据图回答：（1）图2所示色素参与图1中________（填序号）过程
，它们存在的具体部位是________________________，影响Ⅱ过程的主要外界因素有________________
________。（2）X物质是_______________在叶绿体内的移动方向是_______________________
_，Ⅲ过程发生的场所是________________________________。（3）图2中［?］____________
____ （色素）在层析液中的溶解度最大，色素甲、乙主要吸收_____________________________（色光）。2
2．某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由常染色体上独立遗传的两对等位基因（A/a和B/b）控制，如下图所示，
研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，用射线处理其受精卵后，产生了大量种子（F1）（丢失整条染色体的受精卵不能形成种子），全部播种
后萌发，F1植株中有一株白花，其余为红花。请回答下列问题。?(1)基因A指导合成的酶发挥作用的场所最可能是________，上图说
明基因对性状的控制关系是______。(2)亲本中紫花植株的基因型为___，此种植物白色个体的基因型有________种。(3)关
于F1白花植株产生的原因（不考虑除上述基因外的其他基因的影响）有两种可能分别是①_______________；② _______
_____。(4)有的研究人员提出，利用光学显微镜观察相关基因的染色体即可区分（3）中的两种可能，请写出对应观察结果：若_____
__________________________ ，则为可能①；若______________________________
_ ，则为可能②。23．水稻是我国主要的农作物之一。两用核不育系水稻（夏季高温条件下，表现为雄性不育；秋季低温条件下，恢复育性可以
自交产生籽粒）在农业上与正常水稻杂交，用于生产高产杂交水稻。（1）现有两个两用核不育系的水稻，其雄性不育的起点温度分别为23.3℃
和26℃。在制备高产水稻杂交种子时，由于大田中环境温度会有波动，应选用雄性不育起点温度为______℃的品系，原因是_______
______。（2）用A与H（正常水稻）获得两用核不育系水稻A和持续培育高产水稻的方法是________。（用遗传图解表示并标明适
用的温度条件）（3）在两用核不育系大田中偶然发现一株黄叶突变体X。①将突变体X与正常水稻H杂交，F2群体黄叶植株占1/4。由此推测
，突变黄叶与正常绿叶这对相对性状是由______对等位基因控制，遵循基因的________定律。②为确定控制黄叶基因的位置，选用某
条染色体上的两种分子标记（RM411和WY146），分别对F2的绿色叶群体的10个单株（10G）和黄色叶群体10个单株（10Y）进
行PCR，之后对所获得的DNA进行电泳，电泳结果可反映个体的基因型。M为标准样品，结果如下图所示。从上图可以看出，每图的10G个体
中的基因型为_______种，其中_______（填写“图1”或“图2”）的比例与理论比值略有不同，出现不同的最可能原因是____
___。每图中10Y的表现均一致，说明两个遗传标记与黄叶基因在染色体上的位置关系是________。（4）与普通两用核不育系相比，
利用此自然黄叶突变体培育出的黄叶两用核不育系在实际生产中应用的优势是__________________________。24．下
图1表示不同细胞内染色体组成情况，西瓜是单性花、雌雄同株的植物，下图2为培育三倍体西瓜的方法，分析并回答下列问题：(1)图1中，一
般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的是图______________。图A所示细胞中含______________个染色
体组，若由C细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含______________个染色体组。(2)图2中，二倍体与四倍体杂
交的基本步骤为______________（用文字和箭头简要写出关键操作名称即可）。(3)用秋水仙素处理_____________
_是目前最有效的人工诱导多倍体的方法，秋水仙素的作用原理是______________。(4)为鉴定四倍体植株细胞中染色体数目是否
加倍，可首先取植株幼嫩的芽尖，再经固定、解离、______________和制片后，制得四倍体植株芽尖的临时装片。最后选择处于中期
的细胞进行染色体数目统计。(5)香蕉的种植面临香蕉枯萎病的威胁，感染了病菌的香蕉大面积减产，甚至绝收。这主要是因为三倍体香蕉主要通
过无性生殖产生后代，后代不发生______________，遗传多样性减少，易受同一疾病的影响。四、实验题25．欲探究某铁矿区土壤
重金属污染程度与土壤酶（脲酶、FDA酶）活性的关系，某生物小组通过实验得到如图所示的结果。回答下列问题：(1)由图推测，污染最严重
的采样点可能是____________。(2)若图中S6采样点的污染程度高于S5采样点，而FDA酶活性在这两采样点却表现为随重金属
污染程度的增大而增加，可能的原因是____________。(3)重金属对土壤酶活性有抑制作用，有同学认为其机理是重金属抑制土壤微
生物的生长、繁殖，减少了微生物体内酶的合成、分泌，最后导致土壤酶活性下降，你认为该同学的判断____________（填“合理”或
“不合理”），理由是____________。(4)影响酶活性的因素除上述外，还有____________（填两点）；请选择其中一
个影响因素设计实验，探究S2采样点中FDA酶活性的最适值：____________（写出实验思路即可）。参考答案1．D【分析】1、
酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。2、酶的特性：①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1
07～1013倍；②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；
温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。【详解】A、将一定量的蛋白质A溶液与蛋白质B溶液混合，结果发现蛋白质A的浓度不断降低，
蛋白质B的浓度不变，由此推测蛋白质B可能是一种酶，能降低蛋白质A水解所需的活化能，但不能为蛋白质A的水解提供了活化能，A错误；B、
实验中蛋白质A发生水解反应的速率不断降低，原因是反应物浓度逐渐降低，而不是蛋白质B的活性不断增强，B错误；C、可以通过向反应体系中
加入双缩试剂检测蛋白质的存在，但不能检测蛋白质A的剩余量（B也是蛋白质），C错误；D、由于不清楚该实验过程中温度的设置情况，因此在
实验开始时若适当提高该反应体系温度，反应速率可能增大也可能减小，D正确。故选D。2．D【分析】1.细胞内的水的存在形式是自由水和结
合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢
废物的运输具有重要作用；自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，反之亦然
。2.蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；
②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够
调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。【详解】A、细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链也有关，A错误；B
、自由水是生化反应的介质，也能直接参与生化反应，如：有氧呼吸和光合作用，B错误；C、细胞膜中负责转运氨基酸的载体蛋白属于转运蛋白，
而细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是tRNA，C错误；D、人体内Na+缺乏会导致细胞外液渗透压降低，而钠离子与动作电位的产生有关，
因而会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终会引起肌肉酸痛、无力等症状，D正确。故选D。3．D【分析】暗反应在叶绿体基质中进行，首先
发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，之后三碳化合物利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。【详
解】A、质体蓝素是类囊体薄膜内表面上的一种蛋白质，而CO2的固定发生在叶绿体基质中，A错误；B、因为质体蓝素由细胞质基质中游离的核
糖体合成，而不是由叶绿体中的核糖体合成，所以质体蓝素是由细胞核中的基因控制合成的，B错误；C、半自主性细胞器的概念：自身含有遗传表
达系统（自主性），但编码的遗传信息十分有限，其RNA转录、蛋白质翻译、自身构建和功能发挥等必须依赖核基因组编码的遗传信息（自主性有
限）；由于细胞核基因指导合成质体蓝素，且细胞质基质和叶绿体中都有靶向序列分选质体蓝素，因此质体蓝素的分选过程不能证明叶绿体是半自主
细胞器，C错误；D、叶绿体中检测到的靶向序列会与类囊体薄膜上的受体结合，从而引导质体蓝素进入类囊体薄膜内，D正确。故选D。4．C【
分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋
制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。【详解
】A、制作果醋可以在制作果酒的基础之上进行，也可直接制作果醋：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸，A错误；B
、果酒制作的菌种是酵母菌，酵母属于真核生物，有核膜包被的细胞核，B错误；C、果酒、果醋、泡菜制作过程中的产物依次有二氧化碳、醋酸、
乳酸等酸性物质，因此随着发酵的进行，发酵液pH均下降（后保持稳定），C正确；D、为了保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境，需要做到：①
选择的泡菜坛要闭封性好，②加入蔬菜后要注入煮沸冷却的盐水，使盐水没过全部菜料，③盖上坛盖后要在坛边沿的水槽中注满清水，制作时无需装
坛压实，也无法制造无菌环境，D错误。故选C。5．A【分析】翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运
工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。内质网：单层膜折叠体，是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间。吞噬细
胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；T细胞能合成并分泌淋巴因子。【详解】A、病毒以出芽形式突出细胞表面
，经NA的水解脱离宿主细胞，并不是破坏了宿主细胞膜上的病毒抗原受体，A错误；B、据图可知，病毒的蛋白质需要经过宿主细胞中的内质网和
高尔基体的加工，然后与病毒的核酸组装形成子代病毒，B正确；C、奥司他韦能竞争性地与甲流病毒NA的活性位点结合，则干扰宿主细胞释放甲
流病毒，C正确；D、流感病毒的遗传物质是RNA，RNA易突变，则流感疫苗具有一定的局限性，D正确。故选A。6．D【分析】1、需氧呼
吸过程分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖分解形成丙酮酸和[H]，发生在细胞质基质中；需氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[
H]，发生在线粒体基质中；需氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气反应形成水，发生在线粒体内膜上。2、厌氧呼吸的第一阶段与需氧呼吸的第一阶
段相同，都是葡萄糖分解形成丙酮酸和[H]，发生在细胞质基质中；第二阶段是丙酮酸和[H]反应产生二氧化碳和酒精或者是乳酸，发生在细胞
质基质中。【详解】A、真核生物进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，A错误；B、乳酸菌无氧呼吸时，呼吸底物葡萄糖中的能量大部分储
存在乳酸当中，B错误；C、有氧呼吸是在无氧呼吸的基础上演化而来的，C错误；D、细胞呼吸是生物体代谢的枢纽，蛋白质糖类和脂质的代谢，
都可以通过细胞呼吸过程联系起来，如呼吸过程中产生的中间产物，可转化为甘油、氨基酸等非糖物质，非糖物质代谢形成的某些产物与细胞呼吸中
间产物相同，这些物质可以进一步形成葡萄糖，D正确。故选D。7．D【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤:提出问
题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验) →得出结论。2、 萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎
法证明基因在染色体上。3、赫尔希和蔡斯进行了T2噬菌体侵染细菌的实验，实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体侵染未被标记
的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，证明了DNA是遗传物质。4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研
究DNA的结构。【详解】A、孟德尔用统计学方法分析杂合子自交子代的表现型及比例，发现了遗传规律，A正确；B、摩尔根等基于果蝇眼色与
性别的关联，证明了基因在染色体上，B正确；C、赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记T2噬菌体DNA和蛋白质，通过对比两组实验结果，
证明了DNA是遗传物质，C正确；D、沃森和克里克用DNA衍射图谱得出了DNA的螺旋结构，D错误。故选D。8．A【分析】减数分裂与有
丝分裂的区别：有丝分裂可连续进行，有丝分裂复制一次，细胞分裂一次， 产生与亲代细胞一样的两个子细胞；减数分裂复制一次，细胞连续分裂
两次，产生的子细胞中核DNA和染色体是亲代细胞的一半。【详解】A、若四个子细胞中均含4条染色体（染色体数目是体细胞的一半），则细胞
进行的减数分裂，等位基因会发生分离，形成4个精细胞两两相同，故有一半子细胞含有a基因，A正确；B、若四个子细胞中均含8条染色体（染
色体数目与体细胞相同），则细胞进行的是有丝分裂，子细胞的基因型与体细胞相同，则每个子细胞中均只含有1个A基因和1个a基因，B错误；
C、若四个子细胞中的核DNA均含15N，则DNA只复制一次，细胞进行的是减数分裂，四个子细胞为精细胞，染色体数目是体细胞的一半，因
此四个子细胞中均含4条染色体，C错误；D、若四个子细胞中有一半核DNA含15N，说明DNA不止复制一次，则细胞进行的是有丝分裂，所
以每个子细胞均含8条染色体，D错误。故选A。9．C【分析】基因的表达是指遗传信息转录和翻译形成蛋白质的过程。转录是以DNA的一条链
为模板合成RNA的过程， 该过程需要核糖核苷酸作为原料；翻译是指在核糖体上，以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程，该过
程还需要tRNA来运转氨基酸。【详解】A、翻译时核糖体与mRNA结合的部位会形成2个tRNA结合位点，A错误；B、根据题意可知，蛋
白质翻译全过程由GTP提供能量，B错误；C、若I均可与A、U、C配对，则提高了密码子的简并，使得剪辑配对的效率更高，有利于提高翻译
的效率，C正确；D、细菌蛋白质氨基端的甲酰基能被脱甲酰化酶水解，N端的甲硫氨酸在多肽链合成完毕之前就被切除，因此加工成熟的蛋白质第
一个氨基酸不一定是甲硫氨酸，D错误。故选C。10．A【分析】光敏色素是一类蛋白质(色素一蛋白复合体)，分布在植物的各个部位，其中在
分生组织的细胞内比较丰富。在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的
表达，从而表现出生物学效应。【详解】A、分析图可知，FLC基因抑制开花，FLC属于开花抑制因子基因，春化作用抑制FLC蛋白合成，从
而减弱FLC蛋白的抑制作用，以解除开花抑制，A错误；B、光周期具有昼夜节律性变化，影响CO基因的表达，所以植物细胞内的CO蛋白含量
可能出现昼夜节律性变化，B正确;C、光敏色素结构的改变是通过信息传递系统传导到细胞核内，影响核基因表达，而非直接影响，C正确；D、
由题图可知，该植物开花与否受自身FLC基因、CO基因等表达调控，同时还与光周期、光质等环境因素有关，D正确。故选A。11．C【分析
】基因的概念：基因是通常是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。【详解】A、一条染色体上有一个或两个DNA，一个DN
A上通常只有多个基因，A错误；B、基因是有遗传效应的DNA片段，但DNA中有非基因片段，B错误；C、一种生物的基因能在另一种生物体
内表达的原因是它们共用一套遗传密码子，C正确；D、不存在绿色荧光蛋白的rRNA，rRNA是组成核糖体的组成成分，D错误。故选C。1
2．B【分析】分析题图：图示为人体基因对性状控制过程示意图，其中①表示转录过程，主要在细胞核中进行；M1、M2是转录形成的mRNA
，作为翻译的模板；②是翻译过程，在细胞质的核糖体上合成。【详解】A、人体细胞的遗传物质是DNA，对其而言，基因是有遗传效应的DNA
片段，故基因1、2是具有遗传效应的DNA片段，A正确；B、基因1、2对生物性状的控制方式不同，基因1通过控制蛋白质的结构直接控制生
物性状，基因2通过控制酶的合成，控制代谢过程，间接的控制生物性状，B错误；C、M1、M2体现了特定基因的选择性表达，正常情况下，不
可能同时出现在同一个细胞中，C正确；D、镰状细胞贫血症患者的血细胞变为镰刀状，与正常红细胞不同，故能通过观察红细胞性状来确定是否患
镰状细胞贫血，D正确。故选B。13．B【分析】根据题意分析：Aabb的植株体内，A基因能杀死体内不含该基因3／5的雌配子，亲本产生
的雌配子中Ab：ab=1/2：（1/2×2/5）＝5：2，雄配子中Ab：ab=1：1。【详解】A、Aabb的植株体内，A基因能杀死
体内不含该基因3／5的雌配子，亲本产生的雌配子中Ab：ab=1/2：（1/2×2/5）=5：2，A正确；B、亲本产生的雌配子中Ab
：ab=5：2，雄配子中Ab：ab=1：1，雌雄配子随机结合得到F1中AAbb=5/7×1/2=5/14，Aabb=5/7×1/2
+2/7×1/2=7/14，aabb=2/7×1/2=2/14。由于Aabb的植株体内，A基因就是一种“自私基因”，在产生雌配子时
，能杀死体内3/5不含该基因的配子，所以F1产生的雌配子Ab=5/14+7/14×1/2=17/28，ab=7/14×1/5+2/
14=17/70，所以雌配子中Ab：ab=5:2，B错误；C、根据B选项分析，F1中基因型是AAbb的个体所占的比例5/14，C正
确；D、F1产生雌配子中Ab：ab＝5：2，雄配子中Ab=5/14+7/14×1/2=17/28，则ab=11/28，所以雄配子中
Ab：ab=17:11，可推知F2中基因型是aabb的个体所占的比例为2/7×11/28=11/98，D正确。故选B。14．B【分
析】细胞核基因控制的蛋白质合成起始于游离的核糖体，若是溶酶体蛋白、膜蛋白、分泌蛋白一般含有内质网定向序列，将游离核糖体引导进入内质
网，完成后续的合成、加工、分类、包装；其他的线粒体、叶绿体、细胞质蛋白等会在引导肽的作用下到达相应部位起作用。【详解】A、图中线粒
体前体蛋白在细胞质合成，由核基因控制合成，线粒体基因控制合成的蛋白质在线粒体的核糖体上合成，A错误；B、H+在电子传递链释放的能量
驱动下从线粒体基质转移至细胞间隙，即间隙正电荷多而形成内膜两侧的电势差，引导肽是一段富含正电荷氨基酸的短肽，通过内膜时可利用该电势
差和ATP提供能量，B正确；C、引导肽的导向作用具有特异性，蛋白质的特异性取决于蛋白质的结构，蛋白质的结构与其所含的氨基酸的种类、
数量和排列顺序有关，C错误；D、线粒体前体蛋白属于典型的胞内蛋白，不需要内质网和高尔基体的加工，D错误。故选B。15．D【分析】C
RISPR/Cas9系统基因编辑技术是利用该基因表达系统中的引导RNA能识别并结合特定的DNA序列，从而引导Cas9蛋白结合到相应
位置并剪切DNA，最终实现对靶基因序列的编辑。【详解】AB、Cas9蛋白能与人工设计的sgRNA形成复合体，复合体中的sgRNA与
目的基因按照碱基互补配对原则特异性结合，Cas9蛋白相当于限制酶，Cas9蛋白结合到相应位置并剪切DNA，最终实现对靶基因序列的编
辑，AB正确；C、复合体在sgRNA引导下结合目的基因，Cas9蛋白切割目的基因造成双链断裂，细胞在修复断裂的DNA时会随机插入、
删除或替换部分碱基对，C正确；D、通过基因编辑技术引起的变异属于基因突变，D错误。故选D。16．ACD【分析】细胞周期概念：细胞周
期是指连续分裂细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止。细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂期有分为前期、中期、后期、末期。【
详解】A、根据题意“在细胞周期的某些关键时刻（检查点），存在一套监控机制，以调控周期各时期有序进行，并使周期序列中后一个事件的开始
依赖于前一个事件的完成”可推知检查点的监控作用可保证细胞的正常分裂，A正确；B、G1期结束即进入S期进行DNA的复制，G1期末检查
点是刚进入S期的点位，此时DNA还未合成，B错误；C、S期是DNA复制的时期，S期中的检查点可以检测DNA在复制过程中是否受到损伤
，C正确；D、G2期是间期的最后一个阶段，而间期是为细胞分裂做好充分的物质准备的时期，因此G2期末检查点在于检测有利于细胞分裂的因
素是否满足，D正确；故选ACD。17．ACD【分析】1、光合作用作用过程中，吸收二氧化碳释放氧气；而呼吸作用过程中，吸收氧气释放二
氧化碳。因此可通过氧气的产生量或二氧化碳的释放量来判断光合作用和呼吸作用的强弱。2、分析甲图，氧气的产生总量可表示实际光合速率，a
点时的二氧化碳释放可表示呼吸速率；当植物细胞CO2释放量大于0，说明此时光合作用速率<呼吸作用速率。3、分析乙图，a点只进行呼吸作
用，b点为光补偿点，即光合速率等于呼吸速率，c点为光饱和点。【详解】A、d点时氧气的产生总量为8个单位，即需吸收8个单位的二氧化碳
，由分析可知呼吸作用产生的CO2的量仍为6个单位，所以细胞要从环境吸收2个单位的CO2，A正确；B、图甲b点显示呼吸作用释放2个单
位CO2，说明呼吸作用强于光合作用，呼吸作用第一个阶段在细胞质基质进行，产生ATP，B错误；C、图乙c点为光饱和点，不受光强度限制
，受二氧化碳浓度限制，C正确；D、图甲C点氧气产生总量为6个单位，而呼吸作用二氧化碳产生量为6个单位，呼吸作用强度等于光合作用强度
，D正确。故选ACD。【点睛】正确理解图甲中氧气的总产生量代表实际光合速率，二氧化碳的释放量等于光合作用和呼吸作用的总和，本题综合
的考察了学生对光合作用及呼吸作用的掌握理解。18．ABC【分析】根据甲组结果，雌性都是淡色，雄性都是乳白色，说明该对基因位于X染色
体，亲本的基因型是XiXi和XtY，可推知t对i是显性；乙组伊红眼和淡色眼的后代，无论雌雄伊红和淡色都是1：1，说明亲本是XeXt
和XtY，说明e对t是显性。【详解】A、复等位基因的产生是基因突变不定向性的结果（即多方向性），根据甲组结果，雌性都是淡色，雄性都
是乳白色，说明该对基因位于X染色体，亲本的基因型是XiXi和XtY，可推知t对i是显性；乙组伊红眼和淡色眼的后代，无论雌雄伊红和淡
色都是1：1，说明亲本是XeXt和XtY，说明e对t是显性。即复等位基因e、t和i的显隐性关系为e＞t＞i，故同时具有e和i的个体
XeXi为伊红眼雌性，A正确；B、甲组子代雌雄都是翻翅：淡翅=2：1，说明该对基因位于常染色体，且表中所有翻翅昆虫均为杂合子，显性
纯合子的翻翅昆虫致死。F1中的所有翻翅伊红眼个体基因型为AaXeXt和AaXeY，它们均产生4种配子，B正确；C、甲组F1中翻翅淡
色眼雌虫基因型是AaXiXt，与乙组F1中相同性状雄虫AaXtY杂交，按照“拆分法”求解，子代中翻翅Aa占2/3，淡色眼个体Xt_
占3/4，故杂交子代中翻翅淡色眼个体占1/2，C正确；D、让乙组F1中雌雄个体自由交配，不改变基因频率，产生的后代中淡眼基因的频率
与亲本相同，亲本基因型为XeXt和XtY，则淡眼的基因频率为2/3，D错误。故选ABC。19．ABC【分析】免疫缺陷病是由机体免疫
功能不足或缺乏引起的疾病。【详解】A、由题意可知，GC是一种类固醇激素，进入T细胞的方式是自由扩散，A正确；B、题图中GC与细胞质
内受体GR结合后进入细胞核，二者的复合体可能与相关基因的启动子结合驱动转录，B正确；C、GC是免疫抑制剂，由题图可知，GC抑制细胞
因子IL-2基因表达的同时促进细胞因子IL-10基因的表达，由此推测IL-2能促进免疫应答，IL-10能抑制免疫应答，C正确；D、
免疫缺陷病是指机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，因此不可使用免疫抑制剂GC进行治疗，D错误。故选ABC。20．BCD【分析】据图
分析：泛素识别并标记靶蛋白，转移到蛋白酶体，靶蛋白被蛋白酶降解。【详解】A、消化道中蛋白酶、肽酶催化蛋白质降解不消耗ATP，而图示
过程消耗ATP，A错误；B、依据图示，泛素识别并标记靶蛋白，进而在蛋白酶体中被降解，B正确；C、靶蛋白降解的产物如氨基酸可被细胞重
复利用，C正确；D、泛素含75个肽键，首端有1个氨基N和尾端2个羧基O，故除R基外，泛素分子至少含有76个N和77个O，D正确。故
选BCD。21． Ⅰ 类囊体膜薄 CO2浓度 温度 ATP 从类囊体薄膜到叶绿体基质
细胞质基质和线粒体 丁胡萝卜素 红光和蓝紫光【详解】试题分析：据图分析，图1是植物细胞的光合作用呼吸作用的具体
过程及光合作用与呼吸作用之间的关系，其中Ⅰ是光合作用的光反应阶段，Ⅱ是光合作用的暗反应阶段，Ⅲ是有氧呼吸过程，X物质是ATP；图2
中丁表示胡萝卜素、丙即为叶黄素、乙表示叶绿素a、甲表示叶绿素b，其中叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光，叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫
光。（1）图2所示为四种光合色素，处于叶绿体的类囊体薄膜上，参与图1中Ⅰ光反应阶段。图1中过程Ⅱ表示光合作用的暗反应阶段，需要受温
度和二氧化碳浓度的影响。（2）图1中物质X是光反应产生的ATP，用于暗反应三碳化合物的还原，所以在叶绿体内的移动方向是从类囊体薄膜
到叶绿体基质；过程Ⅲ表示有氧呼吸，发生在细胞质基质和线粒体。（3）由于胡萝卜素的溶解度最大，因此胡萝卜素扩散的最快，因此图2中丁表
示胡萝卜素。甲、乙表示叶绿素，主要吸收红光和蓝紫光。【点睛】解答本题的关键是对于图1的分析能力，能够根据各个过程的物质变化，判断它
们生理过程的名称。22．(1) 液泡 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状(2) AA
bb 3(3) 射线处理后受精卵中A基因所在的染色体含A基因的片段缺失 射线处理后受精卵中一条染色体上的A
基因突变成了a。（顺序可颠倒）(4) 观察到相关染色体缺失 观察到相关染色体正常（无缺失）（此答案要和上一小题答案
相对应，若上一小题答案顺序颠倒，则本答案也要颠倒顺序）【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由
组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】（1）题中显
示，某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由常染色体上独立遗传的两对等位基因（A/a和B/b）控制，决定花和果实
颜色的色素位于液泡中，据此可推测，基因A指导合成的酶发挥作用的场所最可能是在液泡中，上图说明基因通过控制酶的合成来控制代谢进而间接
控制生物的性状。（2）结合图示可知，紫花的基因型为A_bb，红色个体的基因型可表示为A_Bb，粉红色花的基因型可表示为A_BB，白
色花的基因型可表示为aa__，研究人员将白花植株（aa__）的花粉授给紫花（A_bb）植株，用射线处理其受精卵后，产生了大量种子，
全部播种后萌发，F1植株中有一株白花，其余为红花（A_Bb），根据子代中几乎均为红花可知，亲本中紫花植株的基因型为AAbb，亲本白
花植株的基因型应为aaBB；此种植物白色个体的基因型有3种，分别为aaBB、aaBb和aabb。（3）结合题（2）可知亲本紫花的基
因型为AAbb、白花的基因型为aaBB，二者杂交产生的子代的基因型为AaBb，由于射线的照射发生了变异，进而产生了白花植株，又知丢
失整条染色体的受精卵不能形成种子，据此可推出F1白花植株产生的原因可能有①射线处理后受精卵中含A基因的染色体含A基因的片段缺失，进
而产生了不含A基因的种子，萌发后表现为白花；②射线处理后受精卵中一条染色体上的A基因突变成了a，进而产生了基因型为aaBb的白花植
株。（4）有的研究人员提出，利用光学显微镜观察相关基因的染色体即可区分（3）中的两种可能，根据染色体变异和基因突变的区别可知，染色
体变异在光学显微镜下可观察到，基因突变则不能，因此，若观察到相关染色体缺失，则是射线处理后受精卵中A基因所在的染色体含A基因的片段
缺失；若观察到相关染色体正常（无缺失）射线处理后受精卵中一条染色体上的A基因突变成了a。23． 23.3 不育起点
温度越低，授粉时出现雄性可育的情况越少，不易出现自交和杂交种混杂的现象 一 分离 2 图1 待测样
本数少 位于同一条染色体上 在苗期可筛选出杂交种中混有的自交种【分析】分析题干信息可知，两用核不育系水稻在温度不同
时育性不同，故可利用该特性进行高产植株的选择及培育。识图分析可知，图1中和图2中电泳结果显示，10G个体中条带分布类型有2中，即对
应的基因型为2种。图1中10G个体中2种不同条带的比例为2:3，图2中10G个体中2种不同条带的比例为3:7。【详解】（1）根据题
意可知，两用核不育系水稻低温条件下，恢复育性可以自交产生籽粒，因不育起点温度越低，授粉时出现雄性可育的情况越少，不易出现自交和杂交
种混杂的现象，故应选择雄性不育的起点较低的温度23.3℃。（2）在高温条件下，以A为母本，H为父本进行杂交，收获A植株上所结的种子
即为生产中所用杂交种；因A为两用核不育系，在秋季低温条件下，恢复育性可以自交产生籽粒，故可在低温条件下使其自交，收获种子，以备来年
使用，故遗传图解可表示如下：（3）①将突变体X与正常水稻H杂交得F1均为绿叶，则绿叶为显性性状，F1自交得F2群体中绿叶、黄叶之比
为3:1，可进一步确定绿叶为显性性状，黄叶为隐性性状，由隐性基因控制；F1自交后代出现3:1的性状分离比，说明该性状受一对等位基因
控制，符合基因的分离定律。②从上图中条带分布可知，每图中10G个体中条带分布类型有2中，故对应的基因型为2种；据上述分析可知，10
G个体为绿色植株，其中的基因型为应为杂合子:纯合子=2:1，据图可知图1的比例为2:3，与理论比值略有不同；出现不同的最可能原因为
待测样本数少（10个单株）所致；据图可知每图中10Y的表现均一致，说明两个遗传标记与黄叶基因位于同一条染色体上。（4）因黄色植株性
状较为明显，故与普通两用核不育系相比，利用此自然黄叶突变体培育出的黄叶两用核不育系在实际生产中应用的优势是在苗期即可筛选出杂交种中
混有的自交种。【点睛】本题考查基因分离定律和育种的知识点，要求学生掌握基因分离定律的实质和常见的分离比，把握育种的方法和过程。解答
此题需要充分了解题干信息“两用核不育系水稻”的特性，并结合基因的分离定律分析作答。24．(1) D 四/4
六/6(2)套袋→人工授粉→套袋(3) 萌发的种子或幼苗 抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起
细胞内染色体数目加倍(4)漂洗、染色(5)基因重组【分析】根据染色体形态判断，大小形态相同的染色体有几条就是几个染色体组，图1中A
含有4个染色体组，B含有2个染色体组，C含有3个染色体组，D含有一个染色体组。（1）图1中，一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染
色体组成的是图D，因其细胞中只有一个染色体组；据图可知，图A细胞中四条染色体形态完全相同，细胞中含有4个染色体组；由配子发育而来的
个体都是单倍体，据图可知，图C中含有3个染色体组，说明产生该配子的生物个体中有6个染色体组。（2）图2中，二倍体经过秋水仙素处理形
成四倍体，与二倍体杂交形成三倍体植株，该过程中杂交的基本步骤为套袋→人工授粉→套袋。（3）用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗是目前最有效的人工诱导多倍体的方法；秋水仙素的作用原理：能够抑制纺锤体的形成，导致分裂后期染色体不能移向两极，细胞加大而不分裂，着丝点分裂后的染色体仍在一个细胞中，故细胞中的染色体数目加倍。（4）观察染色体时的制片步骤为固定、解离、漂洗、染色和制片。（5）因为三倍体香蕉主要通过无性生殖产生后代，后代不发生基因重组，遗传多样性减少，易受同一疾病的影响。25．(1)S1和S4(2)较高浓度的重金属离子对FDA活性具一定的促进作用(3) 不合理 重金属导致土壤酶活性下降与改变其空间结构有关，而抑制土壤微生物的生长、繁殖，进而减少了微生物体内酶的合成、分泌，只是酶的数量或浓度下降，不影响酶的活性(4) 温度、pH等 取S2采样点土壤样液，先确定合适的温度（或pH）范围，在预实验基础上设置更小的温度（或pH）梯度再进行实验，测定酶促反应速率，酶促反应速率最大时对应的温度或pH，即为FDA酶的最适温度（或最适pH）【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件较温和的特性。3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温不会使酶变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。（1）绝大多数酶的本质是蛋白质，少数是RNA，重金属会使酶活性降低。由图可知，在S1和S4采样点脲酶和FDA酶的酶活性最低，所以污染最严重的采样点可能是S1和S4。（2）S6采样点的污染程度高于S5采样点，而FDA酶的活性却高于S5采样点，原因可能是S6采样点虽然重金属多于S5采样点，但对FDA酶的活性的影响却小于S5采样点，在一定范围内，随着重金属的增加，影响酶活性能力却下降，即较高浓度的重金属离子对FDA活性具一定的促进作用。（3）重金属会使蛋白质变性，从而影响其活性，所以土壤酶的活性才下降，如果重金属抑制微生物的生长、繁殖，减少了微生物体内酶的合成、分泌，只能说土壤微生物分泌的土壤酶减少，但是不能说这会导致土壤酶的活性下降，所以不合理。（4）影响酶活性的因素还有温度和pH。例如选择温度来设计实验，探究S2采样点中FDA酶活性的最适值。在最适温度下，酶活性最强，酶促反应速率最大，而且在实验过程中要进行预实验，预实验可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。所以取S2采样点土壤样液，先确定合适的温度范围，在预实验基础上设置更小的温度梯度再进行实验，测定酶促反应速率，酶促反应速率最大时对应的温度，即为FDA酶的最适温度。【点睛】本题主要考查酶的相关实验，考查学生的理解能力和实验与探究能力。试卷第11页，共33页试卷第11页，共33页答案第11页，共22页答案第11页，共22页 |
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