|
人类自诩“宇宙的精华,万物的灵长”，在莎士比亚时代说这句话可能还是理直气壮，但现在，恐怕大家都已经底气不足。越对世界了解深入，就越感觉人类渺小。以前界定人类区别于动物界的各种要素，比如语言、制造和使用工具、社会组织，或者所谓文明人区别于野蛮人的标志比如可以控制自己、延迟满足――如在春天种下种子然后经过漫长的时间到秋天才收获等等，今天都已经不太靠得住。简而言之，人之异于禽兽者几希，文明人往往比野蛮人更愚蠢。 还有一个衡量标准，所谓只有人类有自我意识的表述，也经不起推敲。子非鱼安知鱼之乐,子非我安知我不知鱼之乐。昨天关于蚂蚁的叙述，在这些表象之下，你敢断定它们仅仅是出于本能而不是出于自我意识？须知，很多动物都有后天学习能力，比如鹦鹉。能学习就很可能就意味着会思考，学而不思则罔,思而不学则殆，鹦鹉没有读过论语，也明白这个道理。 昨天文章“惊人的蚂蚁”中绝大部分知识来源，是自家小朋友告诉我，然后我才查的相关资料；本文下面的基本内容也是小朋友起草，我只是转换语气进行了改编。谨此致谢！ 小朋友过生日的时候，一位同学送了一只蓝色的虎皮鹦鹉（雌性），它的身体是蓝色，翅膀是黑白的，头上有条纹，鼻孔是白中带蓝，我们给它起名叫“糖豆”。 这只鹦鹉开始时不怎么动，但养得时间长了，就愿意动了，整天在笼子里蹦蹦跳跳，有时候还“嘎嘎嘎”叫几声，安静的时候就会自己“咕噜咕噜”地说话。这只鹦鹉喜欢往外飞，笼子只要敞开一点口，它就千方百计想办法钻出去。它很孤单，只要小朋友有一段时间不陪它玩了，下次把手伸进笼子时，它就会轻轻地啄小朋友的手指，同时会快速地“嘎嘎嘎嘎”叫几声，仿佛在抱怨。 后来我们又赶集买了一只绿色的虎皮鹦鹉（雄性），我们给它起名叫“苹果”。它好像不太会飞，把它拿回来以后，小朋友先用手托着它隔着笼子和糖豆见面，然后把苹果放到笼子上方，糖豆很好奇，赶紧跳到上面的小秋千上，歪着头仔细打量苹果，然后又用嘴巴啄啄他的脚，接着它们就开始“说话”了：“嘎，嘎，嘎，嘎”，声音一高一低，像是在对歌，然后小朋友就试着把苹果放进笼子里，糖豆先是似乎不太高兴的样子，张着小嘴想要啄它，但过了一会儿，他们就熟悉了，糖豆居然在给苹果梳理头上的毛！ 苹果不太喜欢动，小糖豆在旁边跳来跳去的，苹果显得有些烦，但之后它们就开始相处融洽，变成了形影不离的好朋友，于是，小朋友就有办法让糖豆不再乱飞了：每次把它们放出来玩时，一直把苹果托在手上，这样，不管糖豆飞到哪里，只要苹果呼唤一下或拍打一下翅膀，糖豆就会闻声赶来，飞落到小朋友的胳膊上，跟苹果站在一起。 过了几天，小朋友看到一个神奇的现象：糖豆似乎知道了苹果不会飞，糖豆把苹果赶到旁边的零食棒上站着，自己站在零食棒旁边的小木棍上，先是和苹果“喳，喳”说了几句话，然后自己就开始在木棍上扑棱翅膀，扑棱了几秒钟以后，它自己站到零食棒上，让苹果站到小木棍上，又朝着苹果“嘎，嘎，嘎”说了几句话，然后苹果好像听懂了，居然学着它的样子扑棱了几下翅膀！从此以后，再把苹果放出来玩时，苹果已经会像其它鹦鹉一样连续振动翅膀了，虽然飞不高，但至少可以飞起来了！ 平时外面声音比较嘈杂的时候，它们两个就会在笼子里大声“嘎，嘎，嘎，嘎”地说话，外面安静的时候，它们就在一块儿“咕噜咕噜”地交谈。现在这一对鹦鹉已经成了亲密的朋友，有时候会并排站在一起互相取暖，有时候会同时给对方梳毛。真盼望着它们赶紧长大，生一堆蛋，然后孵化出好多只可爱的小鹦鹉！ |
|
|
