谢邀!我的家庭生活中,在孩子大学毕业之前,孩子从来没有问过家里的存款有多少,我作为父亲也从来没有主动与孩子谈论过家里的存款有多少。因长期家住农村,孩子自读初中之后,便长时间过着住校生活,住校读书时的孩子,一年四季除了节假日和暑假寒假能在家里住一段时间之外,其它时间便是在学校度过了。
长时间吃住在学校的青少年生活,我家孩子的主要精力都用在学校生活上,便很少谈论钱的问题,只是定期地收获着家里送给他俩的学习和生活费用。相对来说,我家孩子在初高中学校的生活还是比较单纯的,没有谈论过家里有多少钱,也没有缺少过学校学习和生活所需要的钱。
在孩子从小学到高中的生活中,我与孩子很少谈论钱多钱少的问题,但总是常给孩子讲勤俭节约方面的话题,教育引导孩子正确花钱,做到该买的东西,在学习和日常生活中该花的钱必须投入,不能因过分节俭去影响到自己的学习和生活,影响到身体健康。
这样的观念和观点,一直坚持到两个孩子大学毕业找到工作后,我认为是时候应该让两个子女了解家里的经济状况了,让孩子明白和了解家里的实际经济状况,去"摸着石头过河″,不做与家庭经济条件不相符的事情,保持了家庭建设在百姓平均线上下的水平发展,比上不足,比下有余,实现了家庭生活的平稳发展。
2016年年底,儿子结婚之后,在一个适当的日子里,我当着儿媳的面把儿子的工资卡(结婚之前儿子的工资卡一直放在家里)交给了儿子小两口,并说道:
从今之后你们俩单独理财吧,虽说是不分家,但你们俩的收入归你们所有,家里不要你们一分钱。
小两口,特别是当时在场的儿媳妈妈脸上露出了开心的笑容。
自此之后,六年过去了我与孩子的家庭经济一直是独立着。与儿子儿媳之间从没有因经济问题产生矛盾。我感觉,这样做挺好的。
![](http://image109.360doc.com/DownloadImg/2023/08/2217/271159441_5_20230822052947542.jpeg)
2023年6月12日