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要充分发挥学校教科研管理的作用，有效指导教师尤其是青年教师的专业成长，以下10招简明、实用、可操作。1.同学科或跨学科、跨学段师徒结对。师傅要指导弟子的成长，保证教学的大方向不能跑偏。2.学科组长组织教研，审核教案，保证教师当堂教学的目标明确，不能游移。3.先备再改，先听后教，教后反思，坚持三年，新教师的成长方法不能跑偏。4.研读教材，内化教材，话从口出，自然流畅，趣味盎然，引领学生。5.做升学题，一周一套，快速提升，构成体系，统揽全局。6.记住学生名字，了解每个学情，主动谈心交流，及时改进不足。10.每周例会，教学分享，轮流参与，立足案例，取长补短。目标：一节课后学生喜欢，一周之后学生爱戴，一个月后像模像样，一年之后基本成熟。绝不能让青年老师在团队中待了两三年还不能站稳讲台！
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