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每周素材丨精彩绝伦的作文套句,一用一个准,收藏~

 huangwalter899 2023-08-28 发布于广西
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10个作文套句

01

句式:

希望大路平坦笔直,却常常有岔路和崎岖;希望江河一泻千里,却常常有漩涡与逆流;希望庄稼茂盛丰收,却常常有旱涝与虫害;希望……,却……。(体现两面性的描述)事物总是由对立的两方面组成,希望万事如意是不现实的。

示例:

希望大路平坦笔直,却常常有岔路和崎岖;希望江河一泻千里,却常常有漩涡与逆流;希望庄稼茂盛丰收,却常常有旱涝与虫害;希望人生幸福美满,却常常有挫折和失败。事物总是由对立的两方面组成,希望万事如意是不现实的。

02

句式:

一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉;一种……(主题名词),……(体现其两面性的描述)

示例:

一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮

03

句式:

……(主题名词)是……(人物)……(标志事件)时的……(事件里的人物主动行为)……(主题名词)是……(人物)……(标志事件)时的……(事件里的人物主动行为)。

示例:

命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。

04

句式:

……说,……(主题名词)犹如一场戏,有高潮也有低潮,喜怒哀乐是……(主题名词)无奈的节奏;……却说,……(主题名词)犹如一首歌,有低音也有高调,抑扬顿挫是……(主题名词)美妙的旋律。

示例:

消极者说,人生犹如一场戏,有高潮也有低潮,喜怒哀乐是人生无奈的节奏;积极者说,人生犹如一首歌,有低音也有高调,抑扬顿挫是人生美妙的旋律。消极者说,风雨是小鸟出征长天的罗网,有了它,随时会折羽断翅;积极者说,风雨是雄鹰翱翔高空的翅膀,没有它,飞不出美丽的弧线。

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05

句式:

……(主题名词)有时是“……(诗句)”的……(诗句情感),但更是“……(诗句)”的......(诗句情感)……(主题名词)有时是“......(诗句)”的……(诗句情感),但更是“……(诗句)”的……(诗句情感)。

示例:

生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

06

句式:

……(主题名词)是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;……(主题名词),是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;……(主题名词),是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

示例:

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

07

句式:

……(主题名词)是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

示例:

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

08

句式:

……(主题名词)是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐;……(主题名词)是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步;……(主题名词)是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。

示例:

青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐;青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步;青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。

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09

句式:

……说:“……。”(引用名人名言)可是我要说,……。(根据论点修改名句+你对这句的理解)

示例:

鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”可是我要说,世上本有路,走的人多了,也就没了路。趋利避害,是人之常情。大道、捷径、坦途,自然为人们喜欢;小道、险路、绝地,往往被人们排斥。

10

句式:

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。熬过……便能……,饱受……便能……,耐过……便能……。(适用于挫折困难的主题)

示例:

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。熬过长夜,你便能见到黎明;饱受痛苦,你便能拥有快乐;耐过寒冬,你便无须蛰伏;落尽寒梅,你便能企盼新春。

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5个小众写作金句

01

金句:

人世光阴花上露。

适用主题:

时光易逝,人生短暂等。

示例:

人世光阴花上露,一场梦幻度一生。在短短数十秋的生命旅途中,有人书写了历史长河中那朵灿烂的浪花,有人则静默地消失在了黑夜之中。于我们而言,纵使时光短暂,只要努力,每一分每一秒都将无比闪耀。无形无色亦无味,最快而又最慢,时光如一艘永远向前的大船,而我们都是乘船人。

02

金句:

梦想,可以天花乱坠。理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。

适用主题:

理想与梦想,脚踏实地,实事求是,持之以恒,空谈误国实干兴邦等。

示例:

三毛曾言:“梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”梦想和理想,我们常常傻傻地分不清,在三毛看来,飘在天上的是梦想,落到实处的是理想。只有真正付出努力,一步一个脚印地踏实前行,我们才得以靠近理想,否则,再美好的愿望,也只是白日梦和空想。

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03

金句:

不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

适用主题:

讨论亲子教育,人成才的外部因素等。

示例:

教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂,需要长期润物细无声的情感投入。在潜移默化之中,教化日臻完善。不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美;每个生命都值得被用心教化,被科学引导,被温柔呵护。用粗暴、命令的方式教育学生,不但会适得其反,而且会造成巨大的身心伤害。

04

金句:

牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土。

适用主题:

追求,拒绝与坚守,个性等。

示例:

牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。

05

金句:

款款独行,才不致倾溢。

适用主题:

保持自我,不为外部评价所困,思想独立,适当孤独,张弛有度等。

示例:

屈原“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的高洁,李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的气节,陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的豁然……他们守护心中的那朵白莲,抖落红尘的喧嚣,收获生命的清雅。款款独行,才不致倾溢;不偏不倚,自会坦荡豁达。

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