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开心果即将上幼儿园大班，因为换了一家新开幼儿园，所以，在新幼儿园让我们填写调查表的时候，我们便没有太在意。比如，调查了父母的职业，还要填写工作单位、职务级别；比如，网上看到的“爸爸妈妈能为幼儿园提供协助资源”真不是网传，而是现实。果爸愣了一下，这确定是幼儿家庭信息填写，不是幼儿家庭背景调查？然后，在填写这个表格的时候，果爸就长了个心眼，就比如这个“爸爸妈妈能为幼儿园提供协助资源”，果爸没有写无，而是写了一句：“能配合家校合作教育。”在我们的理想幼儿园中，觉得老师对于学生，都是一视同仁的。但是现实是，确实存在一部分的老师，会因为孩子的家庭，而对孩子“区别对待”。果妈的朋友在幼儿园信息表上填写信息时，想着要低调，于是明明是“上市公司主管”的她，在职业上就只写了一个“文员”，收入一栏选择的3000以内。后来，朋友家的孩子在幼儿园和另一个小朋友打架了，朋友明显感觉到，老师在偏袒另一个小孩。后来查了监控才知道，明明是另外一个小孩先动手抢东西，朋友家的孩子只是抢回自己的东西，然后两个人打起来了。朋友原本不明白，为什么老师偏袒对方孩子，直到老师对朋友说了一句：“虽然你们给孩子买这花了不少钱！但人家小朋友家里是开公司的，能惦记这个小玩意儿？所以你肯定是误会了……”后来朋友也回想，老师应该是通过家庭背景调查表，“猜到”自家的情况。而对方父母毫不掩饰自己的“土豪身份”，让老师有了“老板不可欺、打工人可欺负”的想法。所以，朋友也对我们说：“信息别乱填，不乏有些老师真的会对孩子区别对待！”02 幼儿园变相调查家庭背景，家长一不留神就中招：“反间计”用起来比如有一个初中同学，她说自己填写的是护士，老师本来对她很热情，但是无意中知道她只是整容医院的护士之后，就冷淡了许多，对孩子明显没那么上心了；比如果爸的发小，他老婆是全职妈妈，平日里她都是素面朝天，有一次难得出门，便打扮了一下，挎的包包也是十来万的，老师伺候隔三岔五便借着各种名义打听，她是什么来头，甚至还问孩子……幼儿园对于孩子家长，最直接、最明显的调查方式，其实就是各种表格，这也是让很多家长防不胜防的一种方式。之所以要防范，其实目的就是为了不让老师对孩子“看人下菜碟”，也不希望自己成为老师的“工具”。学校的这些调查，你遇到过多少种？面对这些调查，你会“反间计”吗？比如，有家长在网上吐槽，幼儿园给孩子布置的作业，是让孩子介绍家里的车，甚至还要拍照片。而且比起熟悉度，孩子对自己小车的熟悉度，可要远比对家里私家车的熟悉度要高很多。类似的，还有老师布置作业，而作业的题目竟然是：家长帮助孩子画自家的车标。比如，下面这个调查表，不但要家长写出自己的工作单位，还要写职业，甚至，还要写出自己的年收入。很想好奇地问一下，这些和孩子上幼儿园，关系很大吗？虽然老师是教育工作者，但不是所有的老师，都是“本分”的。在面对一些不合理的要求、不合理的调查时，作为家长，一定要理性面对。有些家长也是“暴脾气”，不想惯着学校、惯着老师这些见不得人的行为，于是，便会直接“开怼”。不想被老师看出啥，其实最好的办法便是“四两拨千斤”，面对一些不合理的问题，要么不填，要么填一些“看不出来”的答案。这样写，老师也不好说啥，再揪着不放，那可就没意思了。幼儿园，本该是一个非常单纯的地方，可以带给孩子愉快的幼儿园生活。但是，老师和家长，都是成年人，在有些事情上，还是需要妥善处置，不要让孩子为你的冲动买单！
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