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专题12:短文两篇之记承天寺夜游(学生版)-十年(2013-2022)中考真题集锦之课内文言文(全国通用)
2023-09-03 | 阅:  转:  |  分享 
  
专题12:记承天寺夜游一、(2021·河南·中考真题)阅读下文,完成下面小题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然
起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏
?但少闲人如吾两人者耳。1.下列选项中加点词语意思都相同的一项是(?)A.解衣欲睡?随心所欲?欲擒故纵B.月色入户?家喻户晓?夜不
闭户C.念无与为乐者?念念不忘?一念之差D.遂至承天寺寻张怀民?异乎寻常?寻根究底2.把选文中画模线的句子翻译成现代汉语。但少闲人
如吾两人者耳。3.选文中“怀民亦未寝”中“亦”字暗含着作者怎样的心理?请简要分析。 4.选文和下面的链接材料各是怎样从侧面表现月
光皎洁的?请简要分析。【链接材料】曾与印持①诸兄弟,醉后泛小艇,从西泠②而归。时月初上,新堤柳枝皆倒影湖中,空明摩荡③,如镜中复如
画中。(李流芳《题孤山夜月图》)【注释】①印持:僧人名。②西泠:西湖的一座小桥。③摩荡:荡漾。 二、(2022·黑龙江齐齐哈尔·
中考真题)阅读下列文言文,完成下面小题。【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀
民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承
天寺夜游》)【乙】予自钱塘移守胶西,释舟楫之安而服车马之劳,去雕墙之美而庇采橡之居,背湖山之观而行桑麻之野。始至之日,岁比不登①,
盗贼满野,狱讼充斥,而斋厨索然,日食杞菊。人固疑予之不乐也,处之期年而貌加丰,发之白者,日以反黑。予既乐其风俗之淳,而其变民亦安予
之拙也。于是治其园圃,洁其庭宇,伐安邱、高密之木,以修补破败,为苟完②之计。园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。时相与登览,放意
肆志焉。台高而安,深而明,夏凉而冬温。雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝不从,撷园蔬,取池鱼,酿秫③酒,瀹④脱粟而食之,曰:“
乐哉!游乎!”方是时,予弟子由适在济南闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见予之无所往而不乐者,盖游于物之外也。(苏轼《超然台记》有删
改)【注】①比:连续,连。登:庄稼成熟。②苟完:大致完备。③秫(shú):黏黄米,可酿酒。泛指有黏性的谷物。④瀹(yuè):煮。5
.请用“/”标出下面语句的朗读停顿。(标注两处)予弟子由适在济南闻而赋之6.解释下列句子中的加点词语。(1)念无与为乐者?念:(2
)相与步于中庭?相与:(3)狱讼充斥?狱:(4)撷园蔬?撷:7.用现代汉语翻译下列句子。(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹
柏影也。 (2)园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。 8.请用自己的语言概括出【甲】文中哪些内容可以印证【乙】文中“乐哉!游
乎!”这句话? 9.请谈谈对【甲】文中“闲人”和【乙】文中“超然”的理解。 三、(2022·广西贺州·中考真题)【甲】元丰六年
十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇
交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自苏轼《记承天寺夜游》)【乙】苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如
斯,而未尝往也;盈虚①者如彼,而卒莫消②长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡
乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭
,是造物者③之无尽藏也,而吾与子之所共适。”(节选自苏轼《前赤壁赋》)【注释】①盈虚:盈,指月圆;虚,指月缺。②消:消失。③造物者
:自然界,原意指“天”。10.下列加点的词语解释有误的一项是(?)A.念无与为乐者?念:考虑,想到。B.相与步于中庭?相与:共同,
一起。C.但少闲人如吾两人者耳?但:但是。D.而卒莫消长也?长:增长。11.下列句子中,加点字“之”的意义和用法与例句相同的一项是
(?)例句:惟江上之清风A.何陋之有(《陋室铭》)B.水陆草木之花(《爱莲说》)C.已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)D.公与之乘(
《曹列论战》)12.下列对文本的理解表述有误的一项是(?)A.【甲】文如一篇短小的日记,有时间、地点、人物,先叙事,再写景,最后以
议论点题。B.【甲】文苏轼夜深不寐,欲寻人赏月为乐,就到承天寺找张怀民。一个“遂”字点出了二人趣味相投。C.【乙】文的“逝者如斯”
出自《论语,子罕》“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜’”。D.【甲】【乙】两文记述的都是作者与友人于月夜沉浸在赤壁美好的景色之中
,阐发一些人生体验,体现了作者对人生意义的思考。13.请把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,
盖竹柏影也。 (2)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。 14.【甲】【乙】两文都是苏轼写于贬官黄州时期,都表现了作者怎样的
人生态度?请结合生活实际谈谈你得到的启示。 四、(2022·江苏连云港·中考真题)“旷达豪放苏东坡”专题学习活动,老师选择了苏轼
的三篇作品进行专题阅读,请完成下面小题。【甲】和董传留别粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻
春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至
承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(《记承天寺夜游》)【丙】臣自颖移扬,过濠、寿、楚、泗等州,所至麻麦如云。臣每屏去吏卒,亲入村落。访问父老,皆有忧色,云:“丰年不
如凶年。天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。若丰年举催积欠,胥徒在门,枷棒在身,则人户求死不得。”言讫泪下,臣亦不觉流涕。又所
至城邑,多有流民……臣闻之孔子曰:“苛政猛于虎。”昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人,百倍于虎;而人畏催欠,乃甚于水旱。臣窃度
之,每州催欠吏卒,不下五百人。以天下言之,是常有二十余万虎狼散在民间,百姓何由安生?朝廷仁政何由得成乎?(节选自《苏轼文集》中华书
局1986年版)15.下列对甲诗的理解和分析,正确的一项是(?)A.首联苏轼自夸身上虽穿着粗衣劣布,但因为饱读诗书而气质高雅。B.
颔联“踏槐花”源自“槐花黄,举子忙”俗语,指学子忙于春游活动。C.颈联写董传身处失意和困窘,意志消沉,不再追求自己的人生目标。D.
尾联意为相信董传定能金榜题名,春风得意,表达了对董传的期许和祝愿。16.解释下面加点的词语。(1)月色入户____________
(2)亲入村落____________(3)臣亦不觉流涕____________(4)臣窃度之____________17.用斜线
(/)给文中画波浪线的句子断句,限两处。昔常不信其言以今观之殆有甚者18.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)庭下如积水空明,水
中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (2)天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。 19.“腹有诗书气自华”一句广为传诵,请你谈谈“气
”和“诗书”的关系。 20.林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派,是黎民百姓的好朋友”。请你结合乙、丙两文写出对
“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。 五、(2021·湖南郴州·中考真题)[甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣
然起行。念无与为乐者,逐至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹
柏?但少闲人如吾两人者耳。苏轼《记承天寺夜游》[乙】某①启:仆②四居东坡③,作陂④种稻。有田五十亩,身耕妻蚕,聊以卒岁。昨日一牛病
几死,牛医不识其状,而老妻识之,曰:“此牛发豆斑疮⑤也法当以青蒿粥啖之。” 用其言而效。勿谓仆谪居之后,一向便作村舍翁,老妻犹解接
黑牡丹⑥也。言此发公千里一笑。苏轼《与章子厚》[注释】①某:指章子厚,苏轼友人,北宋大臣,博学善文,当时在京谋官。②仆:对自己的谦
称。③东坡:位于湖北黄冈赤壁之西。④陂(bēi):梯田。⑤豆斑疮:形如豆斑的疖。⑥黑牡丹:牛的戏称。21.解释下列句中加点的词。(
1)庭下如积水空明( )(2)勿谓仆谪居之后( )22.文中划波浪线处断句正确的一项是(?)A.此牛发豆斑疮/也法
当以青蒿粥啖之B.此牛发豆斑疮也/法当以青蒿粥啖之C.此牛发豆斑疮也法当/以青蒿粥啖之D.此牛发/豆斑疮也法当以青蒿粥啖之23.翻
译文中划横线的句子。(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。 (2)有田五十亩,身耕妻蚕,聊以卒岁。 24.读完[甲】[乙】两文,你认
为苏轼是一个怎样的人?请结合两文内容具体分析。 六、(2021·浙江宁波·中考真题)【甲】记承天寺夜游[宋]苏轼元丰六年十月十二
日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖
竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】西湖念语①[宋]欧阳修昔者王子猷之爱竹,造门不问于主人。陶渊明之卧舆,
遇酒便留于道士。况西湖之胜概,擅东颍之佳名。虽美景良辰,固多于高会②。而清风明月,幸属于闲人。并游或结于良朋,乘兴有时而独往。鸣蛙
暂听安问属官而属私曲水临流自可一觞而一咏。至欢然而会意,亦傍③若于无人。乃知偶来常胜于特来,前言可信。所有虽非于己有,其得已多。因
翻旧阕之辞,写以新声之调。敢陈薄伎,聊佐清欢。【注释】①此文写于欧阳修辞官退休流连颍州西湖山水之时。②高会:盛大的宴会。③傍,同“
旁”。25.下面是“胜”字的文言词义积累卡。请你结合所学,推测词义演进脉络,填写义项。26.用“/”给下面句子断句。(限断三处)鸣
蛙 暂 听 安 问 属 官 而 属 私 曲 水 临 流 自 可 一 觞 而 一 咏27.用现代汉语写出下面句子的意思。(1)何夜
无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (2)虽美景良辰,固多于高会。而清风明月,幸属于闲人。 28.【甲】【乙】两文中的“
闲人”有多重内涵。请结合内容,说说你的理解。 七、(2020·贵州毕节·中考真题)阅读文言文,回答问题。【甲】元丰六年十月十二日
夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹
柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“
子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子
曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”29.解释下列句中加点词的意思。①月色入户②念无与为乐
③是鱼之乐也④请循其本30.用现代汉语翻译下列句子。①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 ②子之不知鱼之乐,全矣!
31.苏轼与张怀民是好朋友,庄子与惠子也是好朋友。两对好朋友都乐在游中,请问他们分别为什么而乐? 32.你更欣赏他们中哪对的相交
之道,从中得到了什么启发? 八、(2020·内蒙古鄂尔多斯·中考真题)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】元丰六年十月十二日夜,
解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影
也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)【乙】元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。龙井有
辨才①大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆②,则曰:“以不时至,去矣。”是夕,天宇开霁③,林
间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰④,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之
。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,
明日乃还。(秦观《龙井题名记》)【注释】①辨才:法号元静,曾在灵隐山讲经,与下文的参寥都是苏轼的朋友。②篮舆(yú):竹轿。③天宇
开霁:天空晴朗,④雷峰:雷峰塔,位于西湖风景区南岸夕照山上。33.解释下列句子中加点的词语。(1)月色入户?(2)但少闲人?(3)
以书邀余?(4)谒辨才于朝音堂34.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是(?)A.濯足于惠因涧?尝射于家圃B.得支径上风篁岭?横
柯上蔽C.殆非人间之境?马之千里者D.明日乃还?乃不知有汉35.翻译文中画横线句子。憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。 36.甲、乙两
文都写了月夜之景,但写景观察的角度不同,请作具体分析。 九、(2020·云南中考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。(甲)元丰
六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻
、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)(乙)凡物皆有可观。苟有可观,皆有可乐,
非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨①,皆可以醉,果蔬草木,皆可以饱。推此类也,吾安往而不乐?(节选自苏轼《超然台记》)(注释)①哺糟啜醨(
chuò lí):吃酒糟,喝薄酒。37.解释下列句中加点词的意思。(1)念无与为乐者(_____) (2)相与步于中庭(_____
)(3)盖竹柏影也(_____)(4)皆可以饱(_____)38.用现代汉语翻译下列句子。(1)但少闲人如吾两人者耳。 (2)苟
有可观,皆有可乐。 39.请自选一个角度,对下面的句子进行赏析。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 40.乙文中说“
凡物皆有可观”“吾安往而不乐”。甲文中哪些内容可以印证这两句话? 十、(2020·山东聊城·中考真题)阅读下面文字,完成下面小题
。【甲】元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水
空明,水中藻、荇交横,盖行柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)【乙】东坡先生与黄门公①南迁
②,相遇于梧、藤③间。道旁有鬻④汤饼者,共买食之。觕⑤恶不可食,黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎,尔尚欲咀嚼耶?”
大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿⑥’而已。”(选自陆游《老学庵笔记》【注释】①黄门公:指苏辙,下文中的“九三郎”也是
对苏辙的称谓。②南迁:贬谪到南方。③梧、藤:梧州、藤州。④鬻(yù):卖。⑤觕(cū):同“粗”。⑥饮湿:指润湿嘴巴。41.解释加
点的词语。①欣然起行 ②念无与为乐者③共买食之 ④饮酒
但饮湿42.翻译句子①庭下如积水空明,水中藻、荇交横。 ②黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。 43.对【甲】【乙】两文理解有误的一项
是( )A.【甲】文中“亦”和“相与”点出两人相似的遭遇和心境。B.【乙】文描写了被贬后的艰难生活。“大笑”看似写乐,实则写人
物的苦闷。C.【甲】文以第一人称写寻友赏月的悠闲。【乙】文以第三人称叙述故事,“徐”和“大笑”准确传神地写出了人物的风采。D.【甲
】【乙】两文都采用记叙和描写的方式来写被贬后的生活,最后都以议论结尾。44.如果你是东坡先生在【乙】文的情境中,会对九三郎说什么?
十一、(2020·重庆初三学业考试)阅读下面的文言文,完成下面小题。记承天寺夜游苏 轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户
,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处
无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。45.解释下列加点的词。(1)解衣欲睡 (2)欣然起行(3)念无与为乐者 (4)遂至承天寺寻张怀民
46.将下列句子翻译成现代汉语。(1)相与步于中庭。 (2)但少闲人如吾两人者耳。 47.下列对文章的理解和分析有误的一项是A
.作品写出月光的朦朦胧胧,竹柏的青翠,为我们点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。B.“但少闲人如吾两人者耳”传达出作
者复杂微妙的心境:贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲等,种种难言之情尽在其中。C.苏轼“念无与为乐者”的“乐”与《醉翁
亭记》中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。D.本文叙事、写景、抒情,又都集中于写人;写人,又突出了一个“闲”字。48.阅读
下面的链接材料,说说承天寺的夜色与链接材料中虎丘的夜色有何共同之处,其写法又有何不同。(链接材料)尝秋夜坐钓月矶①,昏黑无往来,时
闻风铎②,及佛灯隐现林梢而已。又今年春中,与无际偕访仲和③于此。夜半月出无人,相与趺坐④石台,不复饮酒,亦不复谈,以静意对之,觉悠
悠欲与清景俱往也。(选自李流芳《游虎丘小记》)(注释)①钓月矶:位于虎丘山顶。②风铎:悬于檐下的风铃。③无际、仲和:作者的朋友。④趺坐:两脚盘腿打坐。 十二、【2019年中考湖南株洲卷】阅读下面文言诗文,回答问题短文两篇山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歌。猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,来复有能与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼 《记承天寺夜游》49.对下面句子中加点词的解释,有错误的一组是( )A.①古来共谈 共:共同 ②高峰入云 入: 耸入B.①五色交辉 交:交相 ②四时俱备 俱:都C.①猿鸟乱鸣 乱:纷乱 ②沉鳞竞跃 竞:争相,争着D.①盖竹柏影也 盖: 只是 ②但少闲人如吾两人者耳 但:大概50.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。怀民亦未寝,相与步于中庭。 51.“自康乐(谢灵运)以来,未复有能与其奇者”这句话有什么言外之意? zxxk.com学科网(北京)股份有限公司
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(本文系瑞风瑞雨首藏)