高考作文模拟写作：“致信‘太空三人组’”导写及范文阅读下面材料，根据要求写作。（60分）?2021年10月16日，神州十三号飞船成功发射，将
翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空，三人乘组开启6个月的太空生活。?11月7日，翟志刚和王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天
服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱。 ?12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年，中国航天员再次进入太空授课。“太空教师”
翟志刚、王亚平、叶光富在中国太空站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。?读了以上材料，你有何感
触与思考？请你以青年学生的身份给中国太空出差三人组（翟志刚、王亚平、叶光富）写一封信，发表你的看法。 要求：结合材料内容及含意完成
写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。? 文题分析： 此题紧扣
时事，有学生拓展的余地，可大可小。从自身发展写到国家民族，都是学生能力的展现。借用书信格式，是对实用类文体的考察，但重在考察学生看
问题的态度以及思想高度。这次作文中，学生针对材料写作，要展现自己对中国科学探索现状的认知，可分析科技强国，青年担当；也可谈树立高远
志向，对未来充满信心。 这次作文，绝对不是罗列很多登月时事素材（在考场上，能记住大量登月素材也很困难），也不是泛泛而谈中国很强大，
吾辈很骄傲，喊一通口号。 高考作文，是展示思想和思维的综合题。思想是一个人对世界的认知，高中阶段，要多方面综合探究让学生认识世界，
而思维是认识客观世界的方法。二维世界是平面的，学生容易“沉浸式罗列”，八百字够了，文章里却少有自己的思想，这是45分以下作文的共性
。?用三维世界观，立体科学看问题，才是真正教给高中生的技能。好的作文，胜在思想，重在语言，至于结构谋篇，有了前两者，它是锦上添花。
? 范文：逍遥游敬爱的太空三人组：展信展颜！ 庄子肯定无己，无功，无名的“逍遥游”，是一种“无所待”的至高境界。荀子曾赞：君子善假
于物也。今日观“中国太空出差三人组”，不得不叹服：庄子的梦，荀子的理想，我们正慢慢抵达。 陶潜言：善万物之得时，感吾生之行休。生命
短暂如蜉蝣，众人皆须努力实现自我生命价值，我们才可在这瑰丽的世界有所寄托。周恩来少年时便立志：为中华崛起之读书！这便是一个人的起点
坐标，然后，用尽毕生之力在自己的纵横空间里谱写诗篇。青年之理想，便是他日成功之灯塔。我们要登九天揽月，下五洋捉鳖。这份豪情壮志，先
辈用它给新中国规划蓝图，我们要有自己的卫星，自己的空间站。如今，庄子幻想的鲲、鹏，我们都有了，而且我们所“待”，皆为自己的智慧。我
骄傲又自豪，中国人用行动宣告：天空中有我的家！?《长津湖》让人震撼的不仅是美国野心勃勃的侵略计划，也不是机枪手雷与飞机坦克的悬殊较
量，而是零下40度冰天雪地里，啃冻土豆打下胜仗的人说：“这一仗，我们不打，我们的下一代就要打！”一代人有一代人的梦想，而他们恰恰成
了奉献者，留给我们的是长治久安，是和平与共！我们是站在巨人的肩膀上的一代，我们“假”力前行，从强国梦开始，让奋斗不息成为每个中国人
的毕生事业！吾辈将努力学习，对浩渺宇宙保持探索之心，让庄子的“逍遥游”一步一步更自由！ 杨利伟登月了，这是他跨在月球上的一小步，却
是中国人在航天领域的一大步。他不逊阿姆斯特朗，这是中国人自己的“逍遥游”。“三人组”，你们出差月球，这是一次半年之久的体验式科考，
御风而行的列子被庄子否定，若庄子看今日之你们的“太空月球科普课堂”，他将如何？也许，他会感慨万分：此乃吾之所望也！我们这一代比老庄
幸运，我们要让后人也有引以为傲的成绩，我们要让中国有骄傲的资本。 敬爱的太空三人组，你们的自信就是中国的模样，你们的身上有五千年文
化的光芒，请在太空帮我们呐喊一声：善假于物，拼搏进取，终得逍遥！?祝顺遂安好！??爱国爱科学的：XX 2022年元月8日 |
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