|
秋天本是收获的季节，南京一所重点大学的王欣却接到了学校的一纸通知：因为没完成规定学业，学校对他作出退学处理。 早在一年前，学校就对王欣提出过退学处理意见，母亲带着他到学校恳求，希望再给儿子一次留在校园学习的机会。 鉴于其健康原因，学校同意王欣降级试读一年。 然而一年过去之后，“玩游戏近乎痴迷”的他，终究还是没有修够学分。
在王欣一位老师的记忆里，他是个长相斯文、说话慢声细气的男生，很少上自习课，玩游戏近乎痴迷，尽管多门功课挂科，却似乎与己无关。 王欣来自西部的一个城市，和许多同龄人一样，从小学到高中都被学校作业和各种校外辅导包围着，经历了无数个挑灯苦读的夜晚。 “那时候老师总说，现在多吃点苦，考上大学就进天堂了！”王欣说。盼望着、盼望着，终于等到苦尽甘来考上大学的一天，总该好好玩一玩了吧。 “解放了！”王欣这样形容自己刚跨入大学校门时的心态，终于不用像高三那么辛苦，可以想怎么玩就怎么玩了。 “好像当头一棒，打蒙了，也害怕极了……”谈起听到被退学的消息，王欣头上冒出汗珠，“大学刚开了个头，没想到就要结束了！” 王欣的父母在教务处负责人面前声泪俱下：上这么多年学，回家怎么办啊？孩子的人生不是毁了吗！
被退学处理，对学生而言，意味着象牙塔生活中断； 对家庭而言，意味着望子成龙、望女成凤的父母梦断； 对学校而言，意味着为捍卫教学质量和学校声誉而作出痛苦的抉择。
大学生被退学是否有法可依？ 早在2005年，教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》中就明确规定了六种应予退学的情形，“学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的”便是其中之一。 关于学业成绩与退学关系的处理，各校规定不一致。 但多数学校都将学业成绩与退学制度联系在一起，凡学生不及格课程达到一定门数或者学分数，将对该生作退学处理。 学业成绩未达到学校的要求而作退学处理，这是一种必要的管理手段，既是对学生的一种关心爱护，也是督促学生刻苦学习的有效激励机制。 同时，无论是实行传统学年制还是弹性学制，学生在校学习都应有规定年限。 凡在学校规定的在校最长年限内仍未完成学业，学校不能按结业对待，而只能对其作退学处理。
吕老师提醒大一新生： 无论什么学校，学习总是学生生活中最重要的一部分。 大学教学体制、学习方法都与高中有着明显的不同。 大一新生能否尽快适应全新学习方法，直接影响着你的学业，并间接影响以后的工作和生活。 怎样进行大学学习？这是每个大一新生都必须面对的首要问题。 1.适应学习气氛 进入大学后，以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。 在这里，学习的概念不仅仅指课堂里的学习，还包括泡图书馆、做实验、参加各种集体活动和丰富多彩的课外活动、搞社会调查、听各类讲座等等，甚至与同学、师长的广泛交往与交流也是一种学习。
2.树立科学目标 有些大一新生雄心勃勃，给自己定位也是又高又远，想法很多，如考研、拿双学位、英语过六级、考各种等级证资格证……什么都想要。但人的精力毕竟是有限的，目标太多，容易使自己顾此失彼。 每个同学都要清楚地认识到，确保自己本专业学习任务能够圆满完成是一切目标的根本与前提。 有的同学学习本专业的课程本来就比较吃力，却还要报一大堆资格考试，结果落得“鸡飞蛋打”的结局。 3.全方面发展自己 在大学里，考试分数不再是衡量学生的绝对因素，将来走出校园时，社会更看重的是你的综合能力和全面素质。 在这里竞争是潜在的、全方位的。大学生除了要学好专业课程外，还应该注重对自身综合能力的培养。 学文科的要懂一点科学技术知识，学理科的也要懂一点人文学科知识，不管学什么专业都要有一些文学艺术方面的爱好和修养。 大学生活中最吸引人的莫过于各种精彩的讲座。 讲座一般只有短暂的几个小时，老师们一定会精心准备，有的甚至会集毕生之所学，旁征博引，口吐珠玑，文采飞扬，激情澎湃。 有的精彩讲座甚至会改变你的观念，影响你的行为，乃至改变你的人生。
你对这篇文章有什么看法和感想？ 欢迎在评论区留言讨论！
请点一下右下角的六角星，让更多人看到这篇文章。
（作者简介：吕迎春，全国优秀教师，《高校招生》特聘专家，专注高考20年，出版专著20余本。每年应邀到各地讲座，培训高考志愿规划师，接受考生和家长咨询。） |
|
|
