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情绪赋能:超前学习真的有用吗?看看这个孩子的成绩变化,你就知道答案了!

 快马老师 2023-09-11

前面几天快要开学了,估计有不少孩子正匆匆忙忙地赶暑假作业吧?

说实话,这样赶暑假作业,对提分基本是没有什么作用的。

为什么?

暑假作业的意义,是为了巩固和复习上学期所学的知识,保持学习状态,防止暑期学习滑坡,为下学期的学习打好基础。

如果你孩子在暑假的最后几天才开始赶作业,暑假作业就已经失去了它的意义。

因为你孩子没有足够的时间和精力去理解和掌握知识点,反思和总结自己的学习情况。

他只是为了应付老师的检查,而不是为了自己的学习进步。

这样做作业,对提高他的成绩没有什么帮助,反而会让他感到压力和烦恼。

“我孩子就是这种暑假最后几天才赶作业的人,他已经这样了,还有办法补救吗?”

我们老早就聊过,想提分,你孩子就要做离提分近的事情。

哪些是离提分近的事情?

第一:调节状态

第二:吃透课本

第三:精准做题

这3件事情,只要做好任意一项,都能提分,如果3件都做好了,那是大大地提分。

想知道具体怎么做吗?私信我:高效提分,我来告诉你。


昨天有位家长看了我朋友圈,表示他以前也让孩子读过课本,但孩子读完后,还是说不出太多东西。

精读课本,也是一门技术,如果不了解大脑吸收知识的特点,机械式地读,确实效果不咋的。

要想提高精读课本的效果,你要关注两个重要前提:

1.读课本前的情绪状态调好了没有?

2.读课本时的专注程度保持得如何?

如果情绪不对,读不到2分钟,人就容易心烦意乱,表面上看,孩子还在读,但根本就是左耳进右耳出,那又怎么记得住呢?

这个问题,用情绪赋能的方法,就可以轻松解决。

另外,在读的过程中,保持高度专注非常重要,因为如果不够专注,大脑是记不住多少东西的。

那么,用什么技巧,能够及时检测出孩子已经走神,专注力有所下降了呢?

解决办法我已经放在《情绪赋能提分》课里面了,1个小时教会你。


拿到提分秘籍的家长,一口气读完,并给出了很好的反馈:

我一直以为,孩子成绩不好,就只能给她报班补课和多刷题,因为周围大多数也都是这么做的,但我发现效果并不好。

但在这本电子书里,我看到了不一样的思路,用好的话,即使不花钱补课,孩子也能快速提分。


一个初中生的成绩从第6名跌到第30名,原因竟然是这个!你想知道他后面又是如何逆袭,考入重点高中的吗?

你身边有没有遇到这样的家长,喜欢给孩子超前报班学习?

幼升小的,提前学一年级的内容;

一年级的,提前学二年级的内容;

小升初的,提前学初一的内容;

初一的,提前学初二的内容……

如果孩子本身的学习效率很高,每天晚上8点半就搞定学校的基本功课了,那额外抽出1个小时,来提前学点新内容,问题不大。

如果孩子的学习效率并不高,光要搞定学校的基本功课,每天就要耗到晚上10点、11点了,那还能有多少精力再搞课外的东西呢?

有家长认为,超前报的培训班每周才上一次课,并不占用太多孩子的时间。

要知道,大脑的特征,是“遗忘”,要想学好课外班的内容,就是2分靠老师讲,8分靠自己复习。

光靠每周听一次课,中间隔了6天多都没有进行复习巩固的话,学习效果会好到哪去?

奥运百米赛跑,在指令枪响之前,是不允许提前抢跑的。

真正的高手,是在同一起跑线、同一时刻出发,但我就是实力强,赢你没商量。

所以,与其让孩子“提前学”,不如让孩子“提效学”。

我遇到过的一个孩子,在小学六年级毕业后的暑假,就报了初一的超前学习班。

所以初一刚入学,他第1次月考就拿了全班第6名。

但随着知识量和难度的增加,他提前学的那点优势也不断消耗殆尽。

慢慢地,他的成绩逐步下滑,不到半年,班里排名已经在30名开外了。

幸好家长意识到了这个问题,在初一放暑假的时候,安排他跟我进行高效学习策略的训练,改变原有学习模式,大幅度提升了学习效率。

结果也很喜人,他的成绩止跌回升,并逐步稳定在全班前5。

中考结束后,他顺利考上了本地的一所重点高中。


最近好几位家长朋友埋怨,说现在这孩子呀,太沉迷于网络了,真的很烦人呀😩,怎么办?

是呀,就像我们小时候沉迷于打街机,更上一代的孩子沉迷于拍画片一样,每个时代都有这个时代成长的烦恼。

想想社会大哥是怎样拉拢小弟入伙的吧?

就是趁他得不到周围人认可,情绪低落的时候,请他吃喝玩乐,给他送温暖,他一感动,就决定为大哥两肋插刀了。

如果家长肯多抽点时间,给孩子提供高质量的陪伴,让孩子获得足够的情感体验,沉迷网络的问题还是比较好解决的。

一旦孩子知道,现实世界比虚拟世界更有温情,能得到更多认可,成就感更强,他还会那么留恋网络世界吗?

所以呀,家长是不是可以把陪客户的时间,也匀多一些出来陪陪孩子呢?

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