  为深入学习河南最美教师和教书育人楷模立德树人奋勇担当的精神与风貌，牢固树立良好师德师风，传递立德树人的正能量，营造浓厚的尊师重教氛围。会计学院组织全体师生线上观看首届河南省教书育人楷模发布仪式。 一块黑板，三尺讲台。通过讲述、人物专题短片、采访及情景对话等形式，生动再现了“大山深处的造梦者”吴拥军、扎根农村的校长张鹏程等10位教书育人楷模感人至深的故事。获奖者朴实真挚的家常话，展现着扎根、向上的蓬勃力量，感染着所有的师生。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。他们用行动诠释着教书育人的初心，百年大计，教育为本，以师魂筑梦书号华章。 观看结束后，我院师生纷纷表达了自己的感悟，决心以楷模为榜样，学习他们爱岗敬业、甘于奉献的精神，坚守为党育人、为国育才的使命担当，让榜样的力量在郑商扎根、发芽。 会计学院辅导员 张紫妍 看完教书育人楷模和最美教师的先进事迹，我感慨万分。特别是看了根据吴拥军校长事迹编排的情景剧《大山深处的造梦者》，吴校长扎根乡村32年，用坚韧和奋进，带领这群特殊孩子们走出大山，创造奇迹。他的精神感染着我，同时也激励着我作为一名教师，重视自己教书育人、为人师表的重任。以榜样为力量，不断加强自身综合素质建设，具备过硬的业务水平。在以后的工作中，我要以他们的“精神”作为标尺，作为镜子，时刻查找自身的不足，不断加强学习，爱岗敬业，在奉献中实现自身价值，为党的教育事业贡献自己的一份力量。  会计学院辅导员 朱赛楠 在学习“河南省教书育人楷模先进事迹”时，我从头到尾被震撼着、感动着。同时，我也更加深刻的理解了“身在其位，必谋其职”的含义，作为高校辅导员，在未来的工作和生活中，我要学习楷模，以身作则，引导学生把握好人生方向，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观；更要不断提升自我修养，提高自身的业务能力，更好担当起学生健康成长指导者和引路者的责任。今后，我将不断坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，潜心育人，努力为党和国家培养堪当民族复兴大任的时代新人。  会计学院学生 罗心悦 露华浸润大地，师恩迢迢我心。又是一年中秋，又是一年教师节。而今年的秋天有了不一样的新变化，河南省首届教书育人楷模发布仪式在9月9日上午正式拉开了帷幕。通过观看此次直播，我在各位老师身上理解了教书的真正意义。 “有教无类”、“因材施教”，洛阳市栾川县特殊教育学校的校长、老师吴拥军用行动体现了这两个观点。他是大山深处的造梦人，为残障孩子编织出一个又一个美丽的梦。他没有因为孩子们身体的缺陷而对他们另眼相看！俯视怜悯，也没有因此浑噩度日。他选择告诉他的学生们人为什么要有梦想，应该怎么去实现梦想。逐梦路上满是艰辛坎坷，吴拥军老师一直在他们身边，陪伴他的学生们走向奥运，走向领奖台。 老师不仅告诉我们怎样实现梦想，还引领我们走向正确的梦想。在科技强国，技术为重的今天，河南省师范大学附属中学教师刘新选，坚持“五育三品”教育，在培养学生社会责任感、历史使命感的同时，激发学生对物理的好奇心，带领学生走进神奇的物理世界。 还有河南师范大学教师渠桂荣老师专注于国际核苷的研究，打破日本的垄断，在国际舞台上彰显了中国力量，在学生们的心中树立起新的航向。 在广袤的河南省，在无垠的中国大地上，这样的教师还有千千万万。朝阳不息，步履不停，他们守着一方黑板，三尺讲台，深耕教育的土地，年年如一。芳心岁月，丹心一片；师以匠心，遍植桃李。  会计学院学生 马文洁 通过观看首届河南省教书育人楷模发布仪式，使我加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。所谓师德，就是教师具备的最基本的素养，爱岗敬业，教书育人，为人师。 强国先强教，强国必强教，没有教育强国就不可能有现代化强国，就不可能有民族复兴。 家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱,如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的身边，许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我。他们尽自己最大的努力去对待同学们，树立起教师的威信和权威，促进教师与学生之间的良好互动和信任关系。同时，他能够对学生成长产生积极影响，塑造学生成为社会栋梁的精神风貌。 总之，教师的工作并不是简单的传授知识，而是一个塑造心灵的伟大工程，尊重学生，了解学生，不断学习。  会计学院学生 王凯乐 我校组织观看了首届河南省教书育人楷模发布仪式，十二位优秀教师的感人事迹令我为之动容。通过观看这个仪式，我深刻地感受到了教育事业中那些杰出教师的伟大和价值。仪式展示了优秀教师的丰功伟绩。这些教师在教学过程中付出了巨大的努力和心血，他们的教育理念和方法对学生产生了深远的影响。他们不仅仅是知识传授者，更是引导学生成长的导师。 我印象最深刻的是洛阳市栾川县特殊教育学校校长吴拥军老师。他扎根山区学校32年，用音乐和体育带领乡村儿童走出大山，让他们的人生出彩在特殊教育的工作岗位上，他用坚韧和奋进，挑战残疾人体育中较难的聋生田径项目和特奥足球项目，帮助特殊教育孩子创造生命奇迹。逐梦冰雪，一起向未来，有梦想谁都了不起。雪板为翼，雪杖为桨，吴拥军老师带着他的孩子们，从向着光、追逐光，直至成为光、散发光。我相信，他一定会秉持着教育初心，带领学校老师和孩子们，从跟跑、并跑到领跑，在山区特殊教育的普及普惠之路上，走得更高更远更长! 教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引骆人和光辉典范。因而，教师的言行是构成学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且还影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展。 优秀教师对于学生的成长和未来起着至关重要的作用。他们不仅传授知识，更是为学生树立了榜样和目标。他们耐心倾听、关注每个学生的需求并在他们身上发现潜力和才华。通过观看这个仪式我深刻地明白到教育是一项伟大而崇高的事业每一个教师都能影响和改变学生的生命。  会计学院学生 张睿泽 我校组织观看了首届河南省教书育人楷模发布仪式，通过观看此次发布仪式，受到了很多启发，老师身上的那种精神让我为之敬佩。 教师楷模先进事迹心得体会教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。观看了这场发布仪式，我对于教师这个行业又有了新的认识，对于优秀教师形象，有了更加鲜明的认识。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。 孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的工作对象是一群活泼可爱的孩子，教师的"道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们应积极学习这些教书育人楷模身上所蕴含的精神力量，无私奉献，守护每一颗稚嫩的心灵。 教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源，在本届教书育人楷模发布仪式上，这些楷模的道德品质，是我们努力的方向。 因此，教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。  编辑：赵佳林 审核：郭芳渝 责编：袁祥龙 策划：杨茗涵 统筹：会计学院新媒体中心 |
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