2023年合肥市中考“最后一卷”(模拟卷)语文试题答案及评分标准一、（35分）1.①兔从狗窦入，雉从梁上飞②山气日夕佳，飞鸟相与还③感时花溅
泪，恨别鸟惊心④晓雾将歇，猿鸟乱鸣⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来（共10分。每空1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分）2.（
1） ǎi dǎo 衙 （3分，每空1分）（2）A （3分）（3）指说粗鲁话；说话粗野，没礼貌。（2分，意思对即可）（4）明朝或
明代 想象力\浪漫主义 桀骜不驯、疾恶如仇、本领高强、爱憎分明、忠贞不贰、勇敢机智等 （共5，每空1分，孙悟空形象任意三个词即
可）。①七言律诗 ②颔联 ③颈联 ④首联 ⑤继承和发扬我国优秀传统文化 ⑥史册 ⑦国家⑧ 邀请函尊敬的刘老师：我们班将于5月12日
下午2：30在本班教室开展古诗词赏析展示活动，真诚地邀请您参加并给予指导。（或“想邀请您做评委，期待您莅临指导。”） 九（1）班：
小丽 2023年5月8日（共12分，①—④题，每空1分；⑤题2分；⑥-⑦题每空1分；⑧题共4分，格式2分，内容2分）二、（55分）
【一】（22分）4.BCAD （4分，位置对1处，可得1分）5.①“牧羊人”朝“月亮门”消失的地方惆怅张望；②“牧羊人”和施工队
一起捡砖石为修复“月亮门”而努力；③“牧羊人”因“月亮门”成功修缮心泛涟漪。（6分，每点2分，意思对即可）（1)示例一：动作描写，
“伸出”“顶倒”两个动词，形象生动地写出了大风刮倒“月亮门”的过程，突出风大、猛烈。示例二：拟人，使用“伸出”“顶倒”两词语，赋予
“大风”以人的动作，突出大风风势之大、凶猛。 （2分，意思对即可）(
2)运用比喻的修辞手法，形象生动地写出在大风中倒塌的“月亮门”的颓败景状，极富画面感，表达了老方的惆怅之情。
（2分，意思对即可）7.不能删去。第④段主要写了长城上十号敌台的现状；交代了其是新广武村的名胜景点这一事
实；既丰富了文章内容，又为下文迎来大批游客做铺垫。若删去，会使得后文情节显得不连贯、突兀。（4分，观点1分，理由每点1分，意思对即
可）8.第③段提到“信天游”，是为了表现“月亮门”的颓败现象，抒发的是一种忧切、失落之情；最后一段提到“信天游”，是为了表现“月亮
门”修复如新的现象，想要抒发一种旧貌换新颜的喜悦之情；前后呼应并形成对比，突出了“月亮门”对老方（牧羊人）的重要，表达了牧羊人心底
的乡愁。 （4分，每点2分，答出2点意思对即可）【二】（18分）9.B（3分）10.列举近年来中国文化频频出圈的事例
，引出了论题；激发读者的阅读兴趣；作为事实论据，具体有力的论证了观点。 （共3分，每点1分
，意思对即可）11.首先从中国文化频频出圈，受到海内外民众的大力追捧这一现象引出“中国文化既是历史的也是当代的，既是民族的也是世界
的” 这一话题；然后以《中国很潮》这一节目举例证明中国文化的魅力和影响；最后点明“以优秀传统文化为根基的中国的时尚国风国潮已经成为
连接中国和世界的文化桥梁”这一观点。（共6分，每点2分，意思对即可）12. ①做好中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，面向年
轻人做好精准表达，让文物“活”起来，让文化“潮”起来。②设置互动游戏体验，通过数字化界面联动，让观众在互动游戏中体验国风国潮。③采
用新手段、新技术，找准传统文化和当代生活之间的契合点，让传统与时尚有机结合。 （共6分，每点2分，意思对即可）【三】（15分）13
．①热水 ②在腰间佩戴 ③光彩照人的样子 ④已经 （共4分，每个1分）14．①我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，毫无羡慕
的意思。 ②有时夜里疲倦了，就用水洗洗脸。 （共4分，每句2分）15．甲文：“主人日再食，无鲜肥滋味之享。”或“余则缊袍敝衣处其
间。”乙文：往往馕粥不充，日昃始食。 （共2分，每点2分）16．示例：学习条件的好坏，对学习能够产生影响，但不是决定性的。学习成功
的关键，是长期坚持“勤且艰”，专心致志。我们的生活条件不知比他们优越多少倍，我们应利用这优越的条件，学习他们刻苦勤奋的精神，使自己学业有成。 （共5分，道理3分，结合实际2分。意思对即可）（55分）17.参照中考作文评分标准。 |
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