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思乎哉 || 形——省——行

 陈昱行思录 2023-09-14 发布于安徽

终于忙完九月初的两件大事,晚上本想早些睡,但奇怪起先还以为自己快累死了,严重缺觉,现在却精神抖擞得很!

咋回事?想起来,下午为了提神狂喝了两大杯浓咖啡呢!睡着💤才怪!

索性读一读一直想读的书。《生命是什么》很吸引人。

比如,开篇不久,就有歌德这句话。我没太看懂,思想的载体是表象?不够精准,形象其实是直观的深刻?

这里需要就此宕开,说一说“形”。形是具象的,有形就必然是具象的,具有直观性;形也是抽象的,表征着具体物,概括着某一个类别或集合的事物。形既是落在纸上的显在屏幕的,也是映在意识里的。任何形都是对实在物的抽象,只是抽象程度不同。……所以,数形结合不应该囿于笛卡尔坐标系!待有足够脑力我会再好好想清楚数形结合这件事情。哦耶!

这句话,比较能打动我。因为有过这样的切身体验,四十多年的人生里,几乎每一次“危机”都会开启一段新机遇。

拿学术点的问题来说:

其一,权威说我们的主张没有研究价值,于是数学画正式纳入主张范畴,有了规范化、理论化、体系化的自觉追求。

其二,画计算的可行性遭到“普遍”质疑,于是由“说给你听”到“做给你看”,于是更加潜心研究画计算,结果画计算成为率先在本地区官方平台推送成果的课型。

其三,我挂职离开学校,数学画常态化实施遭遇各种变故和问题,于是植入式、融合式课程实施途径应变而生,于是合作校与项目联盟应运而生,无疑大大拓展了课程建设的广度和灵活性。

其四,外界开始形成一种舆论,说我过于“专注”一件事,居然做一件事坚持了十年!“不迂腐也迂腐”了啊(此处省略一万字)!……其实他们忘记了,十年前我表现出来的是太不专注的爱好很广泛的一位教师啊!于是我开始慢慢回归初始状态,恢复“本来面目”,又开始启动对不同领域的兴趣与投入,所以才会有此次的“紫云之遇”吧?

等等,诸如此类,不胜枚举。事后诸葛亮地反思起来,原来一直是所谓的“挫折”和“困难”在推动着我们向前发展。

假如,我是说假如,假如没有那些责难和困境呢?情况又会怎样?无法设想。时间,哦不,运动不可能回到原点。

更深层次的,那些困难和挫折真的都是外界强加和施予的吗?其实,当我们抛却主观判断,更客观更冷静更负责地追问和反思,我们会发现一切困难都源自我们自身的缺陷与不足,归根结底,那些责难者和挫折是我们自己招来的。

原来,最大的敌人和朋友都是自己而已。吾自光明,则世界灿烂。

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