 将桥社区在城长生活馆志愿者——李羚雯 我叫李羚雯，毕业于广西师范大学教育学专业。可能有些人百思不得其解，为什么读的教育学专业出来却不选择去学校从事教师行业，在我毕业之后将近8年的时间里，我去做过K12的教培老师，走街串巷卖过房子，体会过月入过万的高薪生活，拿过熬夜冠军做过新媒体编辑……兴趣是最好的老师，热爱是最大的动力。 以前我常常以为公益慈善是有钱人做的。自从接触志愿者之后，才发现即使不能从金钱上直接帮助他人，我们也可以身体力行助人为乐。  参与课堂活动 回想起在教培机构当老师的日子，我曾给学生们设计了一堂以生命安全教育为主题的课程，得到了家长们的一致好评。我想，当初给学生们上的课是否也能分享给其他社区的孩子们。在他们的成长历程中，城市同龄孩子拥有的课外学习机会，他们也得有。与乐益行的初次邂逅是在今年的7月10日，我来到了将桥社区的在城长生活馆当志愿者，给流动儿童们进行生命安全系列知识科普以及简单的手工绘画课，在科普的活动中，我慢慢领悟到了生命的意义，在服务为民的过程中，用爱心传递希望，用智慧启迪心声，用品格塑造成长，感受成功帮助人的喜悦。  参与户外活动 最初来到生活馆有着些许迷茫，不知如何开展活动，我应该辅助馆长开展活动，还是让他们自由玩耍，我也困惑于如何给孩子们教授生活中的基本常识，让他们学会保护自己。我也会担心如果以热情的态度面对他们，却得到冷漠的回应，内心是否会失落。毕竟在他们眼中，刚开始的时候，我只是众多志愿者中的一个可以和他们一起玩耍的人。随着时间慢慢的推进，通过和孩子们交谈的只言片语中，我发现他们与城市同龄孩子相比，他们蜗居在城市的边边角角，居住环境杂乱，安全隐患多；朋辈支持少，社交面较窄，缺乏社交的基本技能；平常父母工作繁忙无暇顾及他们，只能给予金钱让他们自力更生，这种情况极其容易导致孩子们无法树立正确的价值观和金钱观。 看着他们天真而稚嫩的脸庞，从那一刻开始我下定决心为他们做些什么，一边配合馆长开展城市探索活动，一边策划生命安全知识科普课程，从最初的茫然无措到后来的“我们周三有生命安全课程，欢迎大家准时参加”，一开始我面临的所有问题都在与孩子们相处中得到了解答。每一个微笑，每一声呼唤，在和孩子们相处的每一个瞬间，对我来说，意义非凡。从茫然到建立信心，再到收获成绩，这个过程是如此的宝贵而难忘。每一次与他们交流的经历，都让我更坚定地去支持、教育和引导他们，尽管开始时我只是其中一位志愿者，但我逐渐融入他们的生活，成为他们可以信赖和依靠的人。  活动留影 在这些活动中，令我印象最深的是一个叫唐云霞的女孩子，她活泼开朗，大多数时间都在生活馆里当小助手，每次活动她都会积极报名并且拉着好朋友们一起参加。刚开始给他们上写作课的时候，她是反对呼声最大的“刺头”，在课堂上随意离位，脏话乱飞。对写作这件事表现出较强的排斥感，每次写的作文都是故意为之的流水账，态度极其敷衍。后来通过几次课程的引导和鼓励，她开始慢慢转变。从当初的“刺头”变成了如今的笔记小能手，从当初敷衍了事的写作态度，现在也慢慢学会了运用美词佳句按要求完成写作。突然有一天，在课堂上我惊奇地发现她已经能遵守课堂纪律，在面对其他孩子调侃时，从出口成“脏”变成了沉默是金，当下立即表扬了她，并建议她以后用温暖的方式待人接物。 一直以来，我认为的志愿者就是一个“热心人”，在照亮他人的过程中，志愿者发出的光太过微弱。想要更好地帮助他人，成为社工，和一群志同道合的人，用专业知识和技能去帮助他人成为更好的人，星星之火可以燎原。因此，我成了乐益行的一员。 当下，“社工路”还很遥远，作为一名志愿者，感谢这段经历让我跨出了迈向公益事业的第一步；作为社工，使我深知我们不仅要助人，还要助人自助。其实，我们只是普通岗位上平凡的打工人，也是芸芸众生里的普通人，希望能在以后的社工路上，和大家一起以星星之火照亮更多的人！  作者：李羚雯 排版：黄琪 值班：吕维 审核：王静 鸣谢：战略合作伙伴 民大公益新媒体运营中心 |
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