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动名词到底是动词还是名词?

 Alice5209 2023-09-17

1. Doing exercise is my hobby.
2. My father sat on the chair, reading a book.
 
开篇提到的这两个句子,相信很多小伙伴都见过。Doing 这个词,横扫初高中到大学整个学段,大家也已经司空见惯了吧。

这两句话里,同时出现了doing ,按照常规语法书讲解,句子1里的doing是动名词做主语,句子2里的doing是现在分词做伴随状语。

总之,就是doing 一会儿是动名词,拿来做主语,一会儿又转眼成了现在分词,拿来做状语。我相信很多人都是这么学的,很多老师也是这么教的,身处这个圈子,我太了解你们的痛处啦。
 
那么,doing 到底是什么呢?
 
首先要明白doing的两个不同身份:
 
1. 传统语法书里的动名词。
2. 传统语法书里的现在分词。
 
这节课我们重点说第一点:动名词。
  
相信很多英语学习者,都听说过动名词。在我上学的时候,初中阶段就接触到动名词这个概念了,但是很多老师对动名词的本质一知半解,日复一日重复前人的经验进行教学,导致很多学生根本没有搞清楚动名词到底是什么,甚至很多老师自己本身也不清楚动名词到底是什么。
 
其实,动名词这个词这么邪乎,归根到底还是名词,即动词变换形式后,变成了名词,动名词的本质就是名词
 
那么名词都有什么用法,可以做什么成分呢?通常就是主语,宾语,表语,定语,同位语。

动名词本质是动词变成了名词,所以同理可证,动名词可以做主语,宾语,表语,定语,同位语
 
举例:
1. Running is my favorite sport.  
这句话中running 是主语。

2. I love running.
这句话中running 是宾语。

3. My favorite sport is running.
这句话中running是表语。

4. Tom also loves my favorite sport, running.
这句话中running my favorite sport 的同位语。

5. 关于名词可以做定语,因为很多人可能没听说过,或者不明白,这里给大家举一个最简单的例子: apple tree 苹果树,这个就是典型的名词apple修饰名词tree

同理:
I want to buy a sleeping car.
这句话中sleeping是修饰car的定语。
 
关于同位语,还有英语其他七大句子成分的讲解,请参考这篇文章。句子成分
 
动名词,归根到底还是名词,所以名词能做什么成分,动名词可以做什么成分,大家可以直接认为动名词就是名词,名词可以放在主语,宾语,表语,定语,同位语的位置,所以放在这几个位置的doing 就可以是传统语法书里的动名词,大家明白了吗?

因为动名词和现在分词长相一致,有时候用法也类同,所以:

注意!!!

1.动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语,区别方法是:

①作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于“是”,通常把主语和表语的位置互换,语法和意思不变,例如:

My hobby is reading .可改为reading is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换)

②现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如:

The book is interesting.不可改为:Interesting is the book.

2.动名词和现在分词都可以用作定语来修饰名词,两者的区别在于:

动名词修饰名词时主要表示该名词的用途,而现在分词修饰名词时性质、状态或动作等。试比较:

①a swimming boy和a swimming suit

前者的意思是“一个正在游泳的男孩”,即a boy who is swimming,现在分词swimming 表示被修饰名词boy的动作;而后者的意思是“游泳衣”,即a suit for swimming,动名词swimming表示suit 的用途。

②a sleeping child 和 a sleeping car

前者的意思是“一个正在睡觉的孩子”,即a child who is sleeping,现在分词sleeping 表示被修饰名词 child 正处于的状态;而后者的意思是“卧车(被用来睡觉的车厢)”,即 a car which is used for sleeping,动名词 sleeping 表示car 的用途。
 
好啦,今天的问题解释到这里啦,通过这次讲解,希望大家都有所收获。大家有什么问题可以点击菜单栏提问,私信我,我会尽量答复你们,你们的问题就是我想解决的问题,或许你的疑问会是下一篇文章的内容哦!

如果觉得有收获,点个“在看”也让别人学习一下吧。


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