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生物教师备课教案幼儿园

 ydylaoshi 2023-09-18

教案名称:认识动植物
 
教学目标:
1. 认识常见的动物和植物。
2. 分辨动物和植物的特征。
3. 培养幼儿对自然界的兴趣和保护动植物的意识。
 
教学重点:
1. 认识常见的动物和植物。
2. 分辨动物和植物的特征。
 
教学难点:
1. 掌握动物和植物的特征及其区分方法。
 
教学准备:
图片:动物和植物的图片。
实物:各种植物和动物的样本(如树叶、小石头、毛绒玩具等)。
PPT:动物和植物的PPT。
 
教学过程:
Step 1: 导入(5分钟)
1. 引导幼儿观察周围的环境,让他们描述身边的动物和植物特征。
2. 准备一些图片展示给幼儿,引导幼儿讨论并区分动物和植物的特征。
 
Step 2: 认识动物(15分钟)
1. 准备一些动物的图片,让幼儿认识不同种类的动物,并描述它们的特征。
2. 使用PPT展示不同种类的动物,引导幼儿观察并回答问题。
 
Step 3: 认识植物(15分钟)
1. 准备一些植物的图片和实物,让幼儿认识不同种类的植物,并描述它们的特征。
2. 使用PPT展示不同种类的植物,引导幼儿观察并回答问题。
 
Step 4: 动物和植物的区分(15分钟)
1. 引导幼儿总结动物和植物的特征,进行比较和区分。
2. 展示一些具有较大争议的图片,让幼儿鉴别是属于动物还是植物,并解释他们的判断依据。
 
Step 5: 总结与拓展(5分钟)
1. 让幼儿回顾本节课学到的知识点,并进行总结。
2. 引导幼儿思考动物和植物在自然界中的重要性,并讨论如何保护动植物。
 
教学延伸:
1. 邀请一位宠物店的工作人员或动物园的工作人员来幼儿园进行讲解,让幼儿亲身接触和了解不同种类的动物。
2. 带领幼儿去校园或者附近的公园进行植物观察活动,让他们亲手摸摸、闻闻、观察不同的植物,并画下自己喜欢的植物。
 
教学反思:
1. 教师在选择图片和实物时要注意简单易懂,有代表性,能够引起幼儿的兴趣。
2. 教师要善于运用多媒体教具,增加幼儿的参与性和趣味性。
3. 注意培养幼儿的观察力和思维能力,引导他们主动发现和探索动植物世界。

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