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第 1 则 -艰难困苦铸人才- 米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。 为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。 分析：人的一生都会遇到千辛万苦，甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折，努力奋斗，定能书写辉煌的人生。 话题：“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富” 第 2 则 -重振旗鼓创辉煌- 艾柯卡是美国汽车业超级巨星，他那誉满汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿的美元。可是1978年7月13日，艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间，还美其名曰是给艾柯卡还没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前，艾柯卡没有消沉。 在被解雇受辱之后，艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职，他以卓越的管理才能，使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年一年，他就为公司赚取了24亿美元的利润，比这家公司前60年的利润之和还要多！顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就，使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。 分析：顺境中获得成功，固然是锦上添花，而逆境中打翻身仗方显英雄本色！艾柯卡如果没有第二次的成功，至多不过一推销巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。 话题：“英雄”“金子总会闪光”“磨砺与成功” 第 3 则 -残疾人的骄傲- 美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年，联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的经典作品，被翻译成多种文字广泛发行。 分析：敢于正视人生的疾苦和磨难，是海伦成功的根本。正是如此，她才成了全世界残疾人的精神代表，成了残疾人的骄傲。 话题：“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值” 第 4 则 -林语堂上课请学生吃长生果- 林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课，一次，开学第一天，上课钟打了好一会儿他还没有来，学生引颈翘首。林先生终于来了，而且夹了一个皮包。皮包装得鼓鼓的，快把皮包撑破了。学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料，兴许他是为找资料而迟到了。谁知道，他登上讲台后，不慌不忙地打开皮包，只见里面竟是满满一包带壳的花生。 他将花生分送给学生享用，但学生们并不敢真的吃，只是望着他，不知他葫芦里到底卖的是什么药。林先生开始讲课，大讲其吃花生之道。他说：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”说到这里，他将话锋一转，说道：“花生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老！以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更要长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。” 分析：林语堂，一位大师级语言大师。性格幽默、风趣，听其谈话，如沐春风，获益多多。 话题：“春风化雨”“为师之道” 第 5 则 -只有状元学生没有状元先生- 卢嘉锡是我国著名化学家，他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时，有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡，但他并不介意，只是说：“我留着做做看，看能否解答出来。”经过一天多的精密计算，卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程。 那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说：“我们闽南有句老话，叫做'只有状元学生，没有状元先生’。我现在虽然是你的先生，但还有许多东西自己也不懂，要进一步学习。” 分析：“知之为知之，不知为不知，是知也。”永远不要以为自己了解知道一切，否则你就是无知。 话题：“知与不知”“谦虚” 第 6 则 -海子的寂寞- 或许诗歌真是从寂寞中酿出来的，否则为什么所有的诗人都那么落寞？海子也不例外，他大概是太寂寞了，希望能与别人进行交流。有一次，海子在百无聊赖之际随意走进学校附近的一家餐馆。他对老板说：“我给大家朗诵我的诗，你们能不能给我酒喝?”毫无浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前这位年轻人：长发凌乱，身材瘦小，落落寡欢，不修边幅，而且说话如此神经兮兮，就以为他脑瓜子是有些毛病的，便嘲讽地回答说：“我可以给你酒喝，但你别在这儿朗诵。”海子无奈地耸了耸肩膀，默默地走出了餐馆，同时也走进了更深的寂寞。 分析：人与人之间，需要交流与沟通。沟通源于寂寞，无法沟通，也就更加寂寞。 话题：“寂寞与沟通”“交流与理解”“冷漠是毒药” 第 7 则 -如此“廉洁”- 据记载，窃国大盗袁世凯生活上奢侈腐化，但常常装出一副廉洁的样子。一次，他故意在吃饭时召见内阁成员，当大家来到他的住所时，只见他正端着一碗小米粥，就着一条红烧鲫鱼吃得津津有味，时而从一个佐料瓶往碗里倒些什么。内阁成员见了，都赞道：“总统生活这么俭朴，我辈值得仿效。” 事后，卫士告诉大家，那是仿效不了的。总统吃的是西北上等小米，且都是一粒粒精心挑选出来的；那鲫鱼是有名的洪河鲫，为了保鲜，是专门放在猪油里从千里之外的河南运到京城的；就是那佐料，也是东北的千年老山参和鹿茸做成的。此言一出，众人哑然。 分析：欺世盗名者，往往是言行不一的小人。虚假面具总会被揭开的，其丑恶嘴脸，终究会大白于天下。 话题：“面具”“贪婪”“作秀” 第 8 则 -和诗以歌 ，让经典咏流传- 由中央广播电视总台打造的大型文化音乐节目《经典咏流传》第三季，坚持“和诗以歌”的创作理念 ，挖掘经典诗词作品的当下价值，努力实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。 为拉近大众与传统文化的距离，本季节目挑选了更多来自民间的素人作为经典传唱人，既有通过网络征集的校园传唱人，也有积极向上且人气极高的网络歌手。由中科院科学家组成的老科学家合唱团、歌曲《野狼disco》的词曲作者董宝石、由全职妈妈带领侗族小朋友组成的贵州小歌队等广受网友喜爱的歌手和团体，都将在节目中倾情献唱，通过将经典诗词与 “爆款”音乐相融合，让传统文化真正走入寻常百姓家。哈萨克斯坦歌手迪玛希现场演奏 “冬不拉”；因一首《芒种》而被众人熟知的年轻音乐团体 “音阙诗听”，首度合体亮相荧屏，将中国乐器古筝与西方乐器小提琴巧妙结合，带来富有现代气息又不失古韵的音乐作品。 主持人康辉、撒贝宁、朱广权、尼格买提四人合唱的 《岳阳楼记》，让观众看到 “先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐”这种千古未变的家国情怀；9 岁陈果毅以清澈童声唱响千年小诗《赋得古原草送别》，一字一句都直抵人心，唱出不畏困境 、顽强生长的蓬勃生命力 。 节目嘉宾、上海音乐学院院长廖昌永表示，在这个舞台上，我们一次次看到古典诗词穿越千年，与现 代流行时尚执手联欢；也看到它打破地域界限，漂洋过海，与国外文明拥抱交流。在对经典的传承创新中，我们不必拘泥于用的是何种乐器演奏、何种文化形式，是中国的，还是西方的，让不同文明在交流互学中，美美与共，让经典在兼容并蓄中，不断焕发勃勃生机。让经典活在当下，不仅要有引发大众情感共鸣的高品质内容，还要有接地气 、冒热气的时代表达。 话题：文化交流 、创新 、传承经典 、大众文化 、传播 、与时俱进 … … 第 9 则 -以残缺身体疗愈世间的伤痛- 武汉金银潭医院院长张定宇，身患渐冻症，坚守抗疫最前线，连续奋战30余天。他说：“我必须跑得更快，才能跑赢时间；我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。” 在母校的开学典礼上，张定宇讲述患渐冻症经历时说，自己每晚都会因抽筋的剧烈疼痛惊醒，却仍坦然面对。“希望在大瘟疫肆虐的时刻，我能用残缺的身体燃烧出的微弱之光，疗愈世间的伤痛！” 话题：“抗击疫情” “牺牲奉献” “坚强意志” 第 10 则 -左宗棠大器晚成- 左宗棠出身书香世家，20岁就考中举人，但会试接连三次落榜。他在失望之下背井离乡另谋出路。首次出仕，已年过不惑。第二次鸦片战争中，他强硬主战。64岁的他义无反顾地率军出征新疆，还命人抬棺随行，以表战死沙场的决心。最终收复失地，也因此被载入民族英雄的史册。 分析：清朝后期，统治者早没有了当年马背上得天下的豪气和雄风。国家风雨飘摇，江河支离破碎。左宗棠以年迈之躯顶起了国的脊梁，他是当之无愧的英雄。这种气节无疑值得后人 景仰。 中心句：以国事为己任，才是真正的英雄气度。 话题：英雄 担当 除去以上10个经典作文素材外，在教师行业里还有一个很具有代表性的人物，她的名字在今天也荣登微博热搜：张桂梅被写进中华人民共和国简史。 而针对张桂梅校长的事迹，可以被写进作文的角度非常多，小伙伴们可以参考下面这几个： 燃灯校长-张桂梅 角度一：坚守信念，让人生更美丽 张桂梅校长长期坚守贫困山区，坚守自己的岗位，坚守着信念。乡村学校条件艰苦，教师待遇不高，她执着坚守的奉献精神感动了我们。教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这种对教育信念的执着坚守，让她的人生更加美丽。 角度二：坚守初心，铸就精彩人生 改变大山里女孩的命运，这是张桂梅决定办学的初心。她用自己的肩膀挑起了偏远地区女孩的读书梦，给她们搭建了受教育的平台，为她们铺就了改变命运的道路。她坚守初心，让更多大山里的女孩能够改变命运的同时，也铸就了自己精彩的人生。 一个人该如何坚持理想，如何恪守德行，如何自我超越，张桂梅做了最好的注解。人民教师为了谁，怎样当一名好教师，怎样培养好学生，张桂梅成为了榜样。共产党员的初心使命是什么，张桂梅以实践做出了有力回答。张桂梅告诉我们，总有一种精神，穿越时代，化育人心，那是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，那是“只要还有一口气，我就要站在讲台上”。 角度三：坚守责任，爱岗敬业奉献 总有一种力量，担当奉献，苦干实干，那是千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，那是“老师学生一起苦教、苦学，就是把命搭上，也要把学校办出名堂” 张桂梅校长用自己平凡的双手，托起了许许多多女孩的求学梦。她坚守责任，爱岗敬业，无私奉献。多年来，她带病坚持工作，坚毅地站在三尺讲台上，一直把学生的学习、生活和命运放在心坎上。她不断用自己微薄的工资资助贫困学生、收养孤儿，自己却生活清苦。她用自己辛勤的汗水，培养了一批又一批学生。 角度四：坚守初心,对党忠诚一辈子 张桂梅同志命运坎坷,但无论身心如何困苦、处境如何艰难,她始终坚定理想信念,坚守初心信仰,饱含着对党、对人民、对贫困山区的无限深情,感党恩、听党话、跟党走。 有人说,张桂梅除了一副瘦弱的身躯是自己的外,没有孩子、没有亲人、没有家。她却笑着说:“不,我是一名共产党员,我有一颗火热的心,这颗心里面有党,有人民,有学校,有国家,有千千万万的孩子,我什么都有!”她用一言一行,心血汗水、无疆大爱,坚守着自已的信仰,把一生全都给了党。 角度五：教育扶贫 63岁的“燃灯校长”张桂梅，教书育人、立德树人，一直扎根在云南贫困山区一线，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中。她化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。 …… 【适用话题】 理想、坚守、信念、奉献、爱岗敬业、教育扶贫、榜样的力量、人生价值...... 张桂梅就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。她一辈子坚守初心、不改本色，坚韧执着、锲而不舍，奋力冲破一切困难活着、做着、奉献着，用自已的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。正如她的自我总结:“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期昐，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民。” 课小观看了作文素材，已经在连夜写作文了，小伙伴们也别懈怠呀。 当然，作文素材的积累虽然能锦上添花，但前提是你的文章别跑题，跑题偏题的文章只能拿30分以下，这可是每年丢分的重灾区！ 希望小伙伴们都能勤加练习，完美的拿到这作文50分满分哦~ |
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