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课程名称：中小学防火课程 年级：一至六年级 一、课程目标： 1. 使学生了解火灾的危害和防火知识； 2. 培养学生正确的火灾应对能力和自救技能； 3. 提高学生的安全意识和责任感。 二、课程内容： 1. 火灾的危害和成因： - 火灾对人体和财产的伤害； - 火灾的成因和常见的火源。 2. 火灾预防知识： - 火源的安全使用和保管； - 安全用电和防止电器过载； - 使用燃气和液化气的安全知识； - 安全使用和保管化学品。 3. 火灾应对与自救技能： - 火灾发生时的正确反应和处理方法； - 如何报警和呼叫消防队； - 如何正确逃生和避免火势蔓延； - 火灾逃生时的注意事项； - 火灾时的自我保护措施。 4. 灭火器材的使用： - 不同类型灭火器的种类和使用方法； - 灭火器的试压和保养。 5. 防火知识宣传： - 推广防火标志和紧急疏散指示标志的意义； - 防火宣传海报制作。 三、教学方法： 1. 探究式教学：通过实验、观察和问答，培养学生对火灾现象和防火知识的兴趣。 2. 案例分析：通过分析真实的火灾案例，让学生了解火灾的危害和常见的成因，引导学生正确的防火意识。 3. 视频教学：利用相关防火教育视频，生动形象地介绍火灾预防、应对和自救技能。 4. 模拟演练：组织学生进行火灾逃生的模拟演练，让学生实践逃生和自救的技能。 四、教学时长： 每学期安排2课时，共10周。 五、评价方式： 1. 平时表现：观察学生在课堂上的参与和应用防火知识的情况。 2. 课堂表现：检查学生掌握防火知识和掌握的程度。 3. 个别评估：通过模拟演练等形式，评估学生在火灾应对和自救方面的能力。 |
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