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2023年高一年第一次语文周测

 一中大语文 2023-09-19

                                       考试时间:45分钟;满分:100分

一、积累与运用(60分)

1情境默写(23分,一格一分)

(1)点明时间地点环境的句子:                 ,                  ,               。

(2)概括湘江秋景的一句:                        。 

(3)描写远望之景的句子:                   ,                。

(4)描写仰望与俯瞰之景的句子:                 ,                   。 

(5)表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子:                 ,                ,               ? 

(6)引起诗人对往夕生活回忆的过渡句:                  ,                    。

(7)蔑视权贵的句子:                      。

(8)表现革命者关注国家大事的言行的句子:                      ,                    。

(9)表现革命者力量强大的句子:                    ,                   。

(10)巧妙回答“谁主沉浮”的句子:                  ,                   ,                 ? 

(11)静中有动、生气勃勃的场面描写的句子:                  ,                    。

2.规律的发现总是从梳理探究中得来,请仔细观察下面的汉字,然后根据字义和字形的关系,说说你从中发现了什么。(4分)

拗  拥  驽  痘  绑  抢  扬  痱  织  抓  择  腿  扶  脸  肺  纺  缚  拍  缝  结  绷  病  驾

答:                                                                    

                                                                            

3.阅读下面材料,完成后面的题目。(8分)

(1)下面这副对联有一处对得不够工整,请加以修改。(4分)

栏干槽净六畜兴旺,肥多水足稻麦丰登。

          改为         

(2)下面是一副对联的上联,请对出它的下联(平仄不论)。(4分)

  上联:读书须眼界开阔

下联:                               

4.阅读下面文字,完成后面的题目。(16分)

人类是自然万物的一种,自然界到处是人类的弟兄。人在接触自然的过程中,由于相互间有某种联系,常常会产生一定的感悟和联想。看到流逝的江水,①会释放被压抑的情感;看到再生的小草,②会想到生命力的强悍;在寂静的山林里,③会平息烦zào(     )的心情;面对暴风雨,④会想到时光的一去不返。单是一个秋天,就会带给人许多不同的感受。它的萧sè(     ),会带来寂寞和感伤;它的成熟,会带来喜悦和满足;它的悄然而至,会使人联想到生命的代序。

(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)

烦zào(        )           萧sè(        )

(2)文中划线的句子有一处词语使用不当,请指出并改正。(6分)

             改为            

(3)文中划线的句子在照应上存在不当,请作调整。(6分)

           和           对调(只填序号)

5.阅读下面一则消息,完成后面的题目。(9分)

随着网络时代的来临,越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字,特别是中国国粹毛笔书法,善为者已日渐减少。“许多大学生写的字,真没法看。”3月20日,在江西省人才招聘市场,不少招聘单位的主管人员发出类似感慨。不少大学生能制作精美的电子简历,但是,当招聘单位让其填表时却往往不仅写不好字,甚至于提笔忘字,患上了“书写遗忘症”。在某中学教了十多年语文的李老师有同样的感叹,她教的学生写字水平一届不如一届,书写潦草、生硬。有时,她布置学生写作文,有的同学交的竟是打印稿。

(1)以上消息反映了青少年在汉字书写上存在什么问题?(5分)

答:                                                                    

                                                                            

(2)以上问题产生的背景是什么?(4分)

答:                                                                    

                                                                            

二、阅读与鉴赏(40分)

(一)阅读下面诗歌,完成后面的题目。(12分)

臧克家

从碧澄澄的天空,

看到了你的颜色;

从一阵阵的清风,

嗅到了你的气息;

摸着潮湿的衣角,

触到了你的体温;

深夜醒来,

耳边传来了你有力的呼吸。

1956年

6.填空。(6分)

诗人从视觉、嗅觉、          、          四个角度展示了大海的生动形象,抒发了诗人对大海的           之情。

7.在你看来,《海》一诗的形式美(建筑美、绘画美、音乐美)体现在哪个方面?请简要分析。(6分)

答:                                                                    

                                                                            

(二)阅读下面的诗,完成题目(6分)

       致 橡 树(节选)           舒婷

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿

为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源

长年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰

增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,

作为树的形象和你站在一起。

8.诗人在表达“即使是由衷的奉献,也还是不够的”这一爱情观时,用了哪些意象来进行比喻?(至少说出三个)(3分)

                                                                     

                                                                   

9.在这首诗里,诗人表达了怎样的爱情观?(6分)

                                                                              

                                                                            

                                                                               

(三)阅读下面一篇散文,回答问题(12分)

            诗   意               赵丽宏

诗意是什么?

不同的人可能有不同的理解和回答。大概永远也不会有一个公式化的标准答案。不过我以为有一点是没有疑问的,诗意是一种美,是一种崇尚美的精神之光的闪烁,是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。

只要生命存在,诗意就不会消失。

大自然给予人类的诗意是丰富而缤纷多姿的。如果你愿意去寻找去感受,每时每刻它都会出现在你的眼前,荡漾在你的心胸。

烂漫春光里有诗意,萧瑟秋景中也能找到诗意。诗人可以为春日暖雨中蔓延的新绿谱写诗行,也可以面对秋风中飘舞的金色落叶动情咏唱。

夏日的炎阳照耀着一朵初绽的莲花是一首诗,初冬的冷雨敲打湖面衰败的残荷也是一首诗。

我想,例子是永远也举不完的。因为,不同的人在不同的自然环境中会感受到不同的诗意。而我们所拥有的大自然是何等辽阔多彩。

人群中当然也能找到诗意,这种诗意往往比大自然的诗意更温馨更深沉,更使人为之心弦颤动。

有人说:“世界上最美丽的风景,是人。”这种说法,本身就富有诗意,是对人世间美好景象的一种诗意的解释。有些人只是从人的外表中发现诗意,譬如少女的明眸和秀发,譬如在音乐中翩然作舞的青春肢体……而真正韵味悠长,意境幽深的,是出自心灵的诗意。

是的,在人群中寻觅诗意,其实是一种对真诚的渴望,渴望真诚的友谊,渴望真诚的爱和被爱,渴望真诚的呼唤能得到真诚的回报。有时候,相识几十年的熟人会形同陌路,对方的灵魂永远被一堵墙封锁着。有时候,陌生的心灵却会在一瞬间碰撞出美丽璀璨的火花。那一瞬间,可能是茫茫人潮中的一次邂逅。目光似乎是不经意的相遇,却毫无阻隔的也看见了对方的心灵。也许从此便消失在人海中,永远再无相逢的机会,可是记忆中却点燃一盏不灭的灯。只要你想起人海中那一缕清澈透明的目光,心中的这盏灯便会发出晶莹动人的光芒。                   

诗意也是一种激情,这种激情的抒发常常如喷泉涌动、瀑布飞泻,它是人类良知的智慧的情不自禁的流露。

面对残忍和凶暴发出的愤怒的呼喊,也可以是诗意的宣泄。目睹人间惨剧后迸洒出悲戚的热泪,发出哀恸的长叹,也可以是诗意的绝响。

有时候,在孤独中同样能寻求到诗意。

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,便是这样的意境;王摩诘的“独坐幽篁里,弹琴复长啸。林深人不知,明月来相照”,也是这样的意境。远离尘嚣,陶然于大自然永恒的宁静,当然是诗意盎然,现代人几乎无法体会这种独酌籁、陶然忘忧的快乐,而这种快乐是多么的迷人。

现代的喧嚣常常使心灵疲惫,寻求诗意的心灵却可以在喧嚣中进入一种孤独的状态。这种孤独绝不是与世隔绝、超凡入圣,而是暂时忘却尘世的烦恼,独自一人默默地遐想。诗人好比夜莺,坐在漆黑之中用优美的声音唱着自己的孤独。现代人生活空间的狭窄和闭塞无法封锁心灵的翔舞,自由的思绪和幻想的翅膀可以飞向任何你想抵达的目标。

诗意,是活泼的生命在生活中发现或者创造的一种情调。不管生活的节奏发生多么巨大的变化,酿成这种情调的土壤却永远存在着。

当然,并不是所有的心灵都能感受诗意、撒播诗意。当你的心被浮躁或者冷漠笼罩,当你对生活和人生丧失了激情和爱,那么诗意便会离你而去,就像小鸟毫不迟疑地飞离凋零的枯枝。

10.结合全文,概括说说诗意是什么。从文中可以看见,诗意存在于哪些地方?(6分)

诗意是                                                              

诗意存在于                                                         

                                                                       

11.结合文意,谈谈人怎样才能在孤独中寻求到诗意?人如何才能感受和撒播诗意?(6分)

                                                                         

                                                                      

12.在你的生活中,有没有你认为最富有诗意的场景?试着用简短的语言把它写出来,不超过20个字。(7分)

                                                                   

                                                                      

语 录

1.只要是大方向是对的,不是死胡同,你只要坚持下去,就会达到光明的彼岸的。

【适用话题】坚持 目标

2.性格决定命运,有一点点关系,不是全部。性格很重要,但是不见得决定命运,命运是由各方面来决定的,还有外界条件,还有时代不同了等等。

【适用话题】性格 命运

3.我觉得,人就像一粒种子。要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康。种子健康了,我们每个人的事业才能根深叶茂,枝粗果硕。

【适用话题】健康 希望

4.大学毕业的时候,同学给我总结了两条:爱好是自由,特长是散漫。加起来就是“自由散漫”。我还就喜欢自由自在、无拘无束。

【适用话题】自由

5.人要吃饭、穿衣,要生存,没有钱不行,但一定要来路正,靠自己的诚实劳动获得。有了钱,要用在正当处,既不能挥霍浪费,也不要吝啬小气。我喜欢朴素的生活。

【适用话题】金钱观 朴素 名利

6.快乐的秘诀,就是要有追求,有希望,身体好。你追求的东西,如果再怎么努力都没有希望实现,不会快乐。一天到晚想着名利得失,也不会快乐。

【适用话题】追求 名利 快乐

7.我是70多岁的年龄,50多岁的身体,30多岁的心态,更有20多岁的肌肉弹性。

【适用话题】健康 自制力

8.不要怕失败,怕失败的人最好是不要搞研究。搞研究,绝大部分实验都是失败的,不会那么一帆风顺的。

【适用话题】失败与成功

9.尽管天上有一颗以我的名字命名的行星,地上到处有我的画像,名字也经常出现在各种媒体上,但我绝对没有高处不胜寒的感觉。因为我童心未泯,不喜欢古板,不喜欢一本正经。

【适用话题】童心 初心

10.书本和电脑很重要,但是书本和电脑种不出水稻!

【适用话题】实践 想与做

评 价

新华网

一粒种子,一生追梦。他有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。他用一生的不懈努力和追求,让梦想拔节而起,改变了中国,影响了世界。

巨星陨落,精神不朽,梦想不灭。他已经远行,但梦想的种子早已撒下。今天,在网络上,很多人自发留言自发送别这位造梦人、追梦人,他的故事、他的寄语被广为传颂,他的贡献将被永远铭记,他的梦想也必将一直延续……

贾庆林

袁隆平热爱祖国、一心为民、造福人类的崇高品德,与中国共产党肝胆相照、同心同德的思想风范,与时俱进、勇攀高峰的创新精神,不畏艰险、执着追求的坚强意志,严以律己、淡泊名利的高尚情操,是当代中国人学习的楷模,更是新世纪呼唤的时代精神。

中国科技评奖委员会

袁隆平是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。

感动中国颁奖词

他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。

时评范例一

没有超脱的心态、开阔的胸襟和沉稳的定力,如何对个人的名利放得下、看得透、想得通?袁隆平一年到头大部分时间泡在水田里,面朝黄土背朝天研究超级水稻,源自他满腔对粮食安全的忧虑和对平民百姓的情怀。“两弹一星”元勋朱光亚专心研究原子能,成为核武器领域公认的“众帅之帅”,源自他“一生就做一件事”的执着信念。执着于内心的信仰和信念,咬定大目标、大方向、大追求和大原则不放松,耐得住寂寞、挡得住诱惑、守得住清贫,才能屏蔽和过滤掉时代的浮躁和困惑。

时评范例二

几十年面朝黄土背朝天,袁隆平用杂交新技术重新定义了水稻生产,“一个人干了两亿农民的活儿”,累计增产粮食数千亿公斤,一粒种子改变了世界。告别铅与火、迎来光与电,王选教授在激光照排领域的创新,让我们这个发明活字印刷的国家再次引领时代潮流,在出版界掀起了一次新的革命。中国科学院预测科学研究中心的科学家们“秀才不出门、尽知天下事”,30多年来对全国粮食产量的预测堪称精准。而中国高技术产业的异军突起,更是凝聚着无数知识分子的心血和汗水。

时评范例三

广大科技工作者在“大胆假设”的同时,必须发扬求实精神“认真求证”。海水稻到底能不能在盐碱地里丰收?即使是被称为“杂交水稻之父”的袁隆平,也只能在多地多年试种后才能确定答案。尽管今天对科技创新速度提出了更高要求,但我们的研究态度却急不得躁不得,必须求实为上。尊重科学规律、严谨科学态度,有一分结果说一分话,才能让科研成果站得住脚。

时评范例四

为民是科学的原色,把论文写在大地上,把学问做进人民心坎里,让科学植根于人民、造福于人民,是科技工作者的天然使命。袁隆平裤管沾满泥水,成功培育高产杂交稻,重重稻浪筑起粮食安全根基;李保国“把自己变成农民,把农民变成自己”,太行山上的果实飘香化作生命的持久芬芳。大格局成就大事业,大情怀激荡大奉献。科技工作者弘扬爱国精神,必须与大地贴得更近,与人民贴得更亲,把满足人民对美好生活的向往作为科技创新的落脚点,把惠民、利民、富民、改善民生作为科技创新的重要方向,在服务人民、贡献社会中实现个人抱负。

 

 

 

 

高一年级语文学科必修一第一单元测试题

参考答案

一、积累与运用(60分)

1情境默写答案——

(1)点明时间地点环境的句子:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

(2)概括湘江秋景的一句:万类霜天竞自由。 

(3)描写远望之景的句子:看万山红遍,层林尽染。

(4)描写仰望与俯瞰之景的句子:鹰击长空,鱼翔浅底。 

(5)表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 

(6)引起诗人对往夕生活回忆的过渡句:携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

(7)蔑视权贵的句子:粪土当年万户侯。

(8)表现革命者关注国家大事的言行的句子:指点江山,激扬文字。

(9)表现革命者力量强大的句子:书生意气,挥斥方遒。

(10)巧妙回答“谁主沉浮”的句子:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 

(11)静中有动、生气勃勃的场面描写的句子:漫江碧透,百舸争流。

 

2.上面汉字的字义与部首代表的意义有关。(上面形声字的字义与形旁代表的意义有关)

3.(1)“六畜”改为“牛羊”,或“稻麦”改为“五谷”(2)答案示例:做人要胸怀坦白(处事应心底无私)

4.(1)躁  瑟(2)“强悍”改为“顽强”或“强大”   (3)①和④对调

5.(1)写不好汉字,甚至写出汉字。(写不好字,甚至于提笔忘字)(2)网络的普及。(网络时代的来临)

二、阅读与鉴赏(40分)

6.触觉  听觉  喜爱

7.答案示例:《海》的形式美体现在“建筑美”,诗行的排列富有层次感,两行一个层次,句式整齐又有变化。(如从“音乐美”或“绘画美”的角度作答,言之成理亦可)

8.鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨

9.诗人认为,爱不应该是带着功利目的的,也不仅仅意味着对爱人的奉献。真正的爱,应该是平等的,不能失去自己独立的人格。

10.诗意是一种崇高的精神之美,是活泼的生命在生活中发现或创造的一种情调。诗意存在于大自然中,人群中,人的情感及孤独之中。

11.远离尘嚣,暂时忘却尘世的烦恼,独自一人默默遐想,用自由的思绪和幻想的翅膀对生活和人生充满激情和爱。

12.言之成理即可,适当注意语言的艺术性。

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