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果妈的朋友小慧，最近遇到了一件棘手的事情，那就是她家刚上一年级的儿子小叶写字太差了。其实，小慧一直都觉得，自己儿子写字还是可以的，一年级的小朋友么，写字工整就可以了。但是谁知道，这才刚开学两个礼拜，就已经被老师找了两次了，原因无他，就因为孩子“写字差”！01 一年级因“写字差”被老师谈话，家长原本不服，看到差距后歇菜了老师第一次找小慧的时候，小慧嘴上答应带孩子练字，但是行动上却没有，毕竟她觉得，孩子的字，哪有老师说的那么差？自己小学一年级的时候，比这差远了！然后，老师第二次找小慧的时候，小慧忍不住说出了自己的想法。紧接着，老师给小慧看了班上其他小朋友的字，小慧瞬间歇菜了！因为，这些小朋友的字，真的是比大人写的还要好！自己儿子，那定然是比不上的！看到差距之后，小慧也不犟了，开始正儿八经地，关注孩子的字。毕竟小慧也知道，老师是为了孩子好，孩子一年级写字基础打好了，以后会真的省心很多。在很多时候，卷面分不只是明面上的卷面分，更是老师看到卷面整洁度、书写之后的“心情分”。就比如，同样一篇优秀的作文，如果卷面非常整洁，那么50分的作文，老师可能会给满分。但是如果卷面不够看，写字太难看，那么可能只能拿到40分。如果以一门5分的卷面分差距来算，家长可以算一下，孩子因为“字”，白白错过了多少分？写字好看的孩子，对笔的运用也会比较灵活，所以写字不容易累。而那些写字不好看的孩子，其实在对笔的运用上，相对而言比较生涩，写字写多了，就会非常累，从而出现不愿意做作业的情况。都说“字如其人”，写字好看，会给别人留个好印象，包括以后工作也是。但其实，写字好的人，也会更自信。因为对于孩子来说，这也是他的一个优势。这其实是很多家长的困惑，才一年级，在写字上就这么卷，合适吗？首先，一、二年级，本就是重在培养孩子的学习兴趣、学习习惯，写字，也是一个非常重要的习惯。其次，对于孩子而言，未来写字好不好，关键就在幼儿园大班、小学一、二年级这三年。因为，这3年是孩子手腕力量、对笔控制能力训练最关键的时期。所以，虽然才一年级而已，但是，写字真的得卷起来，因为现在还卷得动，以后，都卷不动了。果妈以前也这么认为，但事实是，身边不少人买字帖，这写字写得好的，照样写得好，写得不好的，依旧没改进。写字好的孩子，是孩子在掌控笔，能够写出各种自己想要的字体、大小。写字不好的孩子，是笔在掌控孩子，写出的字不但不美观，而且还容易大小不一、歪歪扭扭、写一会儿就累。所以，家长给低年级的孩子练习写字，应该先练习控笔，让孩子真正“掌控笔”，孩子才能写出一手好字。开心果现在上幼儿园大班，果妈也是在很多“前辈”们的建议下，买了这套《控笔训练》字帖。这套《控笔训练》一共有10册，每一册都有一个训练主题，然后根据顺序，可以带孩子循序渐进地练习控笔，提高控笔能力。这个顺序便是：线条－数字－拼音－英语－笔画笔顺－偏旁部首－汉字，全方位练习控笔。第一个控笔阶段：能够训练孩子对掌指小肌肉的控制，提升控笔能力；第二个控笔阶段：数字、拼音、英语练习，能够训练孩子的握笔能力和专注度；第三个控笔阶段：笔画笔顺、偏旁部首、汉字训练，能够训练用笔方向感、手腕稳定度，还让孩子掌握字的结构，笔画到位，真正写出一手好字。经过这样一套科学、全面的训练，孩子的控笔能力、写字美观度，都能够得到非常大的提升。小慧的儿子用这套《控笔训练》字帖不过几天时间，都能感觉孩子写得字有进步了，可见是控笔能力正在逐渐提升，效果是相当不错。家有幼儿园大班小朋友、小学生，练字之前，一定要先练习控笔哦！这一步相当关键，不能省！
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