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齐老师的目光（散文）
齐老师是我初一、初二时的班主任，是一名英语老师。她身高一米五左右，总是笔直地威严地站立在讲台上。在她的目光中不仅拥有智慧的力量，还充满似火的热情、慈母般的关爱。因此，课间十分，我们都愿意团团围在她的身旁谈天说地。齐老师虽是个头较小的女老师，可我们都有些敬畏她。她上课时，声音响亮、朗读流畅、分析到位。只是她目光敏锐，不能溜号，否则，那提问随即而来。最害怕她提问背诵英语课文，因为我曾多次背得磕磕巴巴、或只背出一部分。在这种情况下，我站在课桌前低着头，不敢与她的目光对视。耳边是她严厉的批评，泪水在不停地滴落。在那个偌大安静的教室里，如果有个地缝，我会立刻钻进去。前后不过一两分钟，而我却感到时间在停滞。心里痛下决心回去把课文背熟，可贪玩的我有时又会旧戏重演。 尽管这样，我还是喜欢在她的课堂上主动举手回答问题。齐老师每次都习惯性地一边听，一边在黑板上记录下来。如果答复缓慢，或有错误时，她会回头看我一眼。与她的目光相遇，我马上加快速度，或反思有否疏忽。等我回答完毕，她便用教鞭在黑板上指指点点，道出正确答案。而比较胆小而不服输的我，每次举手、起身回答、聆听讲解时，小心脏都在砰砰直跳。那时马马虎虎的我，时常出现细节错误甚至明显大错，便免不了挨批、脸红、心跳；而每当答案正确时，便心花怒放，看到她微笑时熟悉的目光，那脸庞又是那么美丽动人。英语早自习是晨读英语课文，她每次都准时到场，环视每名同学、细心倾听；英语晚自习是疑难解惑，她哈腰于同学的课桌前，小声地耐心讲解，目视同学豁然开朗的表情；她布置英语作文、订购英语报刊、鼓励参加英语竞赛等等，在这期间，她的目光无处不在。而当每次宣布班级的英语成绩又在学年前列时，她的目光中总会充满自信与喜悦。那时的齐老师刚刚步入中年，由于是厂办学校，老师和家长都同住在那个工厂的一个家属区里，大家都较熟悉。在去学校的路上，我常和齐老师不期而遇，一路亲密说笑。说话声很小的我们好像在说悄悄话，那种感觉现在回想起来依然是暖暖的。我走路慢，她始终与我步伐一致，而看不出在迁就我。她经常转过脸来看看我，在那目光中，我的心思一览无余，真实地感受到母亲般的爱抚，而早把课堂上挨批评的事忘得一干二净。齐老师知道母亲在我出生时就患病，父亲充当父母双亲的身份，将我们兄妹一手带大。我和齐老师有一次路遇父亲，寒暄过后，父亲请她严格要求我，齐老师笑呵呵地说：“放心吧老张，学校有我在！”我抬头看到她真诚、坚定的目光。初中毕业的我考入本厂技校，没想到，齐老师也调入我们的技校，依旧教我们英语，我自然倍感亲切。由于即将参加的工作岗位不需要英语，很多同学对英语随即表现冷漠。而我原本喜欢英语，尤其是喜欢且习惯于齐老师的教学风格，这让我更看重这门学科。而且，我早已喜欢背诵英语课文，并深受其益。课上，紧随她的思路，频频举手回答问题，课下，翻阅英语阅读，齐老师也更加喜欢我。两次期末考试都名列前茅的我，甚至考虑毕业后跟她学习高中英语，进一步考取有关英语专业的院校。虽然最终没能实现，可她对我的帮助，在我后来的工作中起到极大的促进作用。齐老师退休去了长春，昨夜梦里又忆起她的目光，慢慢地在内心深处生出一片温暖。在学习生涯中遇到齐老师是一大幸事，而人生之旅中，我又何止遇到一位这样平凡的英语老师？我和同学们都曾遇到很多像她一样真诚关怀我们的老师，大江南北有成千上万的齐老师一样的优秀教师，在她们的目光中，我们在前行、歌唱，向着快乐出发…… 【作者简介】张晓彦，吉林省松原人，身残志坚。中国女摄影家协会会员、《中国摄影家》杂志摄影俱乐部会员、吉林省残疾人作协副主席、松原市肢残人协会挂职副主席、吉林省民间文艺家协会会员、吉林省女摄影家协会理事、松原市女摄影家协会会员、松原市作家协会会员、松原市民间文艺家协会会员。文学作品曾在《中国石油报 金秋周刊》《劳动新闻报》《吉林残联》《长春日报》《吉林石油报》《松原日报》等报刊发表。《北方都市文化》微刊总编。
征 稿 启 事
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