前言他曾经是清华大学的校长，但是在他进入七十岁的时候，不得不被迫离开这个他深爱的清华校园。 他一生未婚，将所有的精力都投入到了国家的教育事业和科研工作中。 他不辞辛劳地培养了整整79位院士，更加令人难以置信的是，在23位两弹一星元勋中，有19位都是他的学生。此外，还有两位元勋是他学生的学生。  这个数字的背后是他长期以来对学生的悉心栽培和指导，以及他对科学事业的无私奉献。 曾经有人说过这样一段话：在那个战乱纷争的时代，一位杰出的人物做出了重要的贡献。正是他在那片满目疮痍的焦土上栽下了桃李，为后来的重要科学发展打下了坚实的基础。 这个人中国物理学界的一代宗师，是中国近代物理学的奠基人——叶企孙。  这位卓越的人物为中国物理学的发展做出了巨大的贡献，但他晚年的遭遇却令人深感惋惜和唏嘘。 我们不禁要问，为什么叶企孙的人生会发生如此巨大的转变？究竟是什么原因导致了他晚年的悲惨命运呢？让我们一起来探寻其中的秘密。 天才叶企孙叶企孙出生于十九世纪末的上海，家庭背景十分优越。他的父亲曾是晚清的举人，具有相当的文化修养。 后来叶企孙的父亲转行做起生意，通过商业活动成功致富，为家庭积累了丰厚的财富。  叶企孙在家庭环境的熏陶下，从小就接受了优质的私塾教育。父亲经商多年，游历过许多地方，结识了各式各样的人。 在那个时代，他的父亲算得上是思想开明的长辈之一。受到父亲的影响，叶企孙不仅接受了中国传统教育，还接触到了西方科学知识和先进文化思想。 1911年，年仅不到13岁的叶企孙成为了清华学堂（今清华大学）的第一批学生。  他年轻有为，如果他选择了另外一条道路，他很可能早早就能成就大业，名垂青史。 然而，在他在清华的五年里，叶企孙思考的并不是如何通过仕途获得功名，而是对国家的危难有着深切的关注。 自幼目睹着民族的困境，他的内心深处认为荣华富贵、个人前途远远不如拯救国家民族的重要性。  在他眼中，中国的落后根源就在于实业不振、科学不兴。因此，他毫不犹豫地选择了投身于科学事业的研发，追求中华崛起的梦想成为他一生的追求。 这个追求超越了个人的利益和名利，他致力于为国家的崛起而努力。 1918年，年仅20岁的叶企孙顺利完成了在清华大学的学业，并迅速获得了出国留学的机会。  他首先选择前往芝加哥大学攻读物理学，但是在毕业后，他意识到自己还有许多知识需要学习。因此，叶企孙决定前往哈佛大学继续深造。 在哈佛大学的学习期间，叶企孙因为自己的出色表现而成为了著名物理学家布里奇曼教授的学生。 随后，在短短的一年时间里，叶企孙与他的导师一起完成了对“普朗克常数”的准确测定和发表。这一成果在物理学界得到了广泛应用长达16年之久。  年仅23岁的叶企孙因此成为科学界一颗耀眼的新星，迅速走红。 叶企孙的才华和勤奋引起了广泛的关注，甚至引起了美国方面的注意。为了留住这位年轻有为的学子，美国方面主动提出了极为丰厚的条件，希望叶企孙能够留在美国发展。 然而，叶企孙早在很小的时候就已经下定了决心，他深深地明白，他要将自己学到的知识用于国家的发展，为祖国做出自己的贡献。  因此，尽管美国方面开出了诱人的条件，叶企孙却毅然决然地选择了回国，怀揣着为国家服务的崇高信念。 桃李满天下一个优秀的老师对于学生的影响是无法估量的。就像春蚕织丝到死，蜡烛燃尽才流尽眼泪一样。 而叶企孙意识到，一个人的成就和贡献固然重要，但如果只是依靠个体的努力，难以真正影响整个国家的发展。 相比之下，通过培养更多的优秀人才，可以将知识和智慧传承下去，让更多的人受益，并为国家的进步作出更大的贡献。  基于这一观点，叶企孙开始了他自己的教育事业。叶企孙于1925年来到清华学堂，担任副教授职务。在他的努力下，清华大学的物理学学科逐渐发展壮大。 作为一位资深的物理学家，叶企孙致力于传授知识和培养学生。他以身作则，精心准备教学内容，注重理论与实践的结合，为学生提供全面的物理学教育。他的严谨治学态度和深入浅出的教学方法备受学生赞赏。  他像待自己的亲生子女一样对待自己学生，为王淦昌购买车票，还送他去德国留学。王淦昌在德国学成归国后，成为了中国核武器的奠基人。  他不顾反对，邀请只有初中学历的华罗庚到清华大学任教，并资助他前往剑桥大学深造。正是这样的支持和培养，华罗庚才成为了中国现代数学的奠基人。 他不顾众人质疑，毅然破格推荐只有19岁的李政道出国留学。正是这次推荐，李政道才有了后来获得诺贝尔物理学奖的机会。 同样的，彭桓武被誉为“氢弹之父”，钱三强是“原子弹之父”，钱学森是“导弹之父”，钱伟长则是“力学之父”...... 这些在我国近代科学史上具有重要地位的巨匠，都是叶企孙的爱徒。可以说，叶企孙为我国科学研究事业的发展做出了巨大贡献，他的影响力无法估量。他一生都致力于培养人才，共培养了79位院士。 因此，叶企孙老先生被誉为名副其实的“桃李满天下”。他的教育事业贯穿了他的整个人生，为了教育，他始终孤身一人，没有娶妻。 他毫不保留地奉献自己的青春年华，为国家的科学发展默默付出。 然而，命运对叶企孙这位为国家奉献了青春的国士进行了捉弄。即使他为国家做出了巨大的贡献，但个人却未能摆脱命运的束缚。 含恨离世1939年，有人举报叶企孙曾教过的学生熊大缜是一名隐藏在军队中的特务。 当叶企孙得知此事时，他深知熊大缜是一位忠诚于国家的人，根本不可能涉及特务活动。因此，叶企孙竭力为熊大缜进行辩护。 叶企孙的辩护让他自己也卷入了困境之中。他被关押在牢狱中，面对审讯时，他坚定地表示：“我是一名教授，一生只懂得如何教书育人。我绝对不会撒谎，更不会背叛祖国！” 面对审问者的愤怒，叶企孙坚持了自己的原则，这激怒了审问者。他们采取了非人道的手段，对叶企孙进行残酷的折磨。 最终，他们逼迫叶企孙写下一段话——“我认为熊大缜确实罪有应得！” 这种打压和折磨让叶企孙的灵魂受到了沉重的打击。他的内心彻底崩溃了。 随后，叶企孙陷入了疯狂之中。他的精神分裂和幻想症加重了，他变得如同一个可怜的老乞丐，完全失去了过去那位风度翩翩、学识渊博的叶企孙的形象。 最终，由于缺乏足够的证据，叶企孙被无罪释放。然而，在他被释放时，没有人知道他的情况，因为他没有家人可以接他。 此时的叶企孙老先生神色已经恍惚了。然而，在偶尔清醒的时刻，他会尽量远离学校和学生，他害怕自己在精神不稳定时伤害到他们。 这是他最不愿意看到的情况，因此，每当他清醒时，他会尽力远离学校，远离学生，以确保他们的安全。 最终，在1977年1月13日，叶企孙老教授带着遗憾离开了人世。在他人生最后的时刻，叶老口中不断喃喃自语着：“回清华园……” 接下来的十年里，叶企孙的名字几乎消失了，没有人再提起他，仿佛历史的洪流已经把他的存在淹没。似乎他从未在这世上留下痕迹。 直到1987年，在吕正操将军的不懈努力下，叶企孙的冤案终于得到平反。然而，这时距离叶企孙离世已整整过去了10年。 1992年，一份由127名海内外学者联名呼吁的请愿书出现，他们要求清华大学为叶企孙树立一座铜像。然而，由于有反对，这个请求最终流产。 直到1995年，叶企孙的铜像才终于在清华大学树立起来，但是它只是被安放在一个不太引人注意的角落里。 结语叶企孙，那位默默奉献、无私奉献的科学家，他的一生充满了动人的情节。 叶企孙先生是一个永恒的英雄，他以自己在科学和教育领域的成就，为中国的发展和进步打下了坚实的基础。 让我们永远铭记叶企孙先生的名字，将他的事迹传承下去，在自己的工作中为教育事业的发展做出贡献。 让教育成为推动社会进步的力量，并让叶企孙先生的精神永远在我们心中闪耀。 |
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