【原】尹丽芳快速阅读 | 《养育男孩》

《养育男孩》

史蒂夫.比达尔夫

男孩成长会经历三个阶段，激素分泌和发展轨迹也和女孩不同,我们需要循循善诱引发兴趣。

01

这就是男孩

一、脆弱”的“酷小子

女孩更能把握自己，男孩却有些不思进取。

二、好消息：看到激素对心理的影响，帮助他们面对问题。

02

男孩成长的三个阶段

一、男孩成长的三个阶段具有执导的意义和作用。父母在每个阶段扮演的角色不同，逐步转变。

二、从出生到6岁:温柔岁月，是母亲的孩子。

1、母亲全身心照顾孩子，父亲精力更旺盛

2、父母任务：在爱的包围下成长。

三、6-13岁，面对内心的召唤，学着成为男人。

1、兴趣爱好更像父亲，需要父亲更关注。

2、母亲的关爱和温柔，情感的表达。

四、14岁:向男人转变，找到合适的引领者。

1、从幼稚到成熟，需要成熟男人的指导。

2、身体快速发育，睾酮素增加8倍。

3、系统的引导和帮助，独自面对世界的引领者。

03

睾丸激素

一、睾丸激素周期变化：淘气的4岁，缺乏目标的13岁，遇到人生第一次考验14岁。

二、生长发育过快，大脑组织重新组合，会出现迟钝，生活一团糟。

三、睾酮素让男孩喜欢争吵和打架，形成领导。四、需要明确的指令：谁，规则，执行。

五、进化产生性别差异，性欲和攻击行为之间的联系受大脑和激素控制。

六、男孩要学会体会他人的感受和情绪。

04

男孩和女孩在大脑结构上的差别

一、奇妙的成长过程和差别，男性胼胝体相对较小。

1、后天的压力有利于建立联系。

2、教会孩子听说读写。

二、了解大脑结构很重要，有针对性的教育。

三、促进大脑发育，成为新男性

1、降低焦虑。

2、以理服人。

3、井井有条。

4、充足时间锻炼。

5、入学晚一年。

6、朗读故事多说话。

7、安静有序的环境。

8、学会交流、

9、像朋友一样聊天。

05

父亲应该做些什么

一、努力做个好父亲，尽量抽出时间陪孩子

二、复兴失去的艺术：聊天、游戏、手工。

三、孩子通过父亲

1、会学习父亲的人生态度，尊重妻子和表达感情。

2、学习如何爱别人：尊重女性，尊重自己。

3、来学习如何感受：规范和表达情感。

四、不管婚姻出现什么问题,都不要抛弃孩子

五、重大的一课

1、知道什么时候应该结束：建立规则，以防失控。

2、教育男孩学会尊重女性。

七、长不大的爸爸，教育的一致性。

八、先讨论在解决问题。

九、孩子不喜欢你，很正常。

06

母亲与儿子

一、妈妈的成长背景，身边男性的印象影响着养育方式。

二、怎样照顾男孩，从男性角度理解会更好

三、妈妈帮助儿子了解异性，生活和爱情，建立自尊心。

四、帮助孩子树立良好的自我形象，赞扬和积极的反馈。夸赞儿子长的帅。

五、伴随着孩子的成长,不断调整你的养育方式

1、小学，帮助和指导；中学，需要肯定和爱；中学，宽松的环境。

2、单身母亲一定要避免与孩子发生冲突，冷静、理智地谈论问题。

3、和丈夫一起分担照顾孩子的重任。

六、性别平等

1、学习承担责任。

2、鼓励孩子接近父亲。

07

培养健康的性

一、性的本质

1、教会孩子区分喜欢，爱和色欲的不同。

2、十岁的时候为他庆祝长大，告诉他性知识。

二、为何性得不到尊重会使人受到伤害

1、女孩的感受，尊重所有人，远离不健康的性行为。创造机会和女孩正常交往。

2、男孩如何压抑自己的身体：保持活力，投入到跳舞，音乐中来。

3、保持开放和积极的心态

四、真情是培养出来的，3岁懂得人之常情。

五、手淫和情色书刊。

1、手淫无害，注意节制和卫生。

2、不建议色情书刊。

3、尊重、愉悦和爱相关的爱才美好。

六、如果儿子是同性恋，你会看到新的世界。

08

学校教育改革

一、比女孩晚一年入学，以便让精细动作更好的发育。

二、学校需要更多合格的男教师，一对一的指导。

三、纪律问题需要男教师的参与，通过小组教学。

四、打造充满活力的教育，引导他们释放天性。

五、校长发挥关键作用，窗边的小豆豆

六、在男孩的弱项上帮助他们：针对弱点，进行强化。

1、帮助孩子们,不管是男孩还是女孩。表扬是不错的方法。

2、欺凌弱小者。

3、行为榜样就是人们效仿的典范

4、缺乏父爱的男孩：好斗、大男子主义、行为单一，蔑视他人。

七、学习困难：大脑受损和影响，注意孩子的行为。

1、通过时间和方法，解决问题

2、学习过程：输入，组织，记忆，输出。

八、父母使这一切变为现实

09

男孩与运动

一、运动的好处：锻炼，乐趣和挑战。

二、体育运动:一把双刃剑

1、塑造性格，生活和培养男子汉。

2、体育的的消极影响：攻击、自私、性虐待。

三、运动的伤害：过分的竞争带来终身的伤害。

三、帮助男人接近男孩：近距离和父亲相处。

四、友爱的安全场所从共同话题开始。

五、生活的课堂，在运动中形成生活态度和机制关起来。

六、偶像的作用和驱动力

七、不擅长运动，就寻找共同的兴趣。

八、把事情做好

10

社会的挑战

找到直接信任的人，让孩子获得自我价值和归属感。

一、失败、胜利与风度，都是值得纪念的日子。

二、工作的男人更轻易成长

三、启蒙：大人为孩子提供帮助。