|
《把挑战写进青春里》写作指导（内含例文） ——批阅2023-2024学年第一学期第一次月考作文小记 文/李茹 挑战自我，奋力拼搏，青春本该如此。勇于挑战，是每个青少年青春的演讲词。 ——题记 国庆归来，毕业年级进行了第一次月考（10月7号-8号），批阅学生作文发现存在以下问题：一是字体了草，涂抹现象比较严重；二是叙述过程不具体，没有描写，不能吸引阅卷老师的眼球；三是不会点题，尤其是开头与结尾根本看不到孩子们点题的语句。针对以上问题，本周的作文课堂又让孩子们以此为题进行了二次写作。本次的随笔特对二次写作情况进行一下记录。 首先结合优秀作文进行讲评，让学生知道每一个文题的写作方法；然后提醒学生可以修改自己的考场作文，考场作文写的好的学生可以写另外一个题目的作文，目的是每个作文都练习一下。 本次作文共有两个题目，一是《把挑战写进青春里》，二是《我读懂了 》，今天先与大家聊一聊第一个题目的写作。
【原题呈现】 阅读下面材料，任选一题作文。 挑战无处不在。从大处谈，探索星辰大海是挑战，破解科学谜题是挑战，打破认识偏见也是走挑战；从小处说，无沦你想要在赛场上超越他人，还是在学习中克服惰性，也都是挑战。 请以“把挑战写进青春里”为题目，写一篇记叙文。不少于600字；表达意图明确，内容具体充实；请回避和你有关的人名、校名、地名。 【写作指导】 这是一道带有提示语的命题作文，仔细审读提示语是写好作文的前提。从提示语可知，本题围绕话题“挑战”设题,材料中“从大处谈”“从小处说”从两个方面给出了挑战的种类。考生据此不难理解“挑战”的内涵。在此需要提醒大家的是，最好选择“从小处来说”这个角度，因为“从大处谈”这个角度孩子们素材积累比较欠缺，不易写出真情实感。 针对此命题，关键词是“挑战”“青春”，首先要明确，挑战什么？从提示语中可知，挑战的内容可以是在赛场上超越他人，也可是是在学习中克服惰性，当然也可以是你在学习过程中突破难题等；其次要写出如何挑战，即挑战的具体过程，这个过程除了要有具体的生活经历,还要有深度,能够写出自己面对挑战的心理变化过程,越丰富越好,越细腻越好；最后要点明挑战给自己带来的收获。其实这也是构思的“三问法”，问内容，问写法，问主题 另外还要注意题目中的“青春”二字,不仅要从选材范围上扣题,写近期发生的具体事件,还要在立意上扣题,努力写出年轻人面对挑战时昂扬向上的锐气和勇气。 【例文展示】 把挑战写进青春里 河南省濮阳市实验中学九年级（8）班 吴映鑫 挑战自我，奋力拼搏，青春本该如此。勇于挑战，是每个青少年青春的演讲词。 在时光流逝中，一个月就匆匆溜过，抓不住，留不下。月考的成绩已然发下，语文的成绩下降令我陷入了迷茫。 夜幕降临，天色昏暗，望着被树影遮住的路灯，光芒是那样的微弱，只微微洒下树叶的影子，这微弱的光在这漫长的黑夜中如此不起眼，为什么要开呢？只是徒劳亦如我一般失败，我慢慢走近，树渐渐退离，只见它孤独的矗立在这喧嚣的人间，亦如我一般孤独无助。 我心中嘲笑着这看似高大，实际上光芒微弱的路灯，在这么多路灯中，你光如此微弱，少你一个也无所谓的？这漫漫长夜总会让你熄灭光芒。就等我走到路灯下，只见那硕大的灯泡进入我的视线，光一下子进入眼中，我被光闪住了眼，看向地上，视线有些发黑，原来路灯的光如此耀眼! 或许我与它是不同的，它在这漫漫长夜中无私又尽力的发出自己最大的光芒，以帮助在这长夜中的人们，而我却是一个懦夫，在这背后无情的嘲笑却无所作为，我是否如那路灯吗？或许并不如只是在这一次成绩后茫然颓废，不知所措。 天色已蒙蒙亮，可这路灯也没有熄灭，在一片清亮中，它的光芒已然望不见，但它依然尽力的发挥着自己的光芒，我也应如此着，像那路灯一般，尽职尽责，在平时的一些时刻积累自己，认清自己的问题，解决自己的问题，路灯可以，而我亦然，路灯敢于面对漫漫长夜，敢于挑战白天，那强烈的光以自己薄弱的身躯呈现，我也亦然！敢于面对自己那糟糕的成绩，敢于挑战下一次的成功。 敢于面对自己，敢于挑战自己，是我们青春的光芒。挑战拼搏，奋发图强，挑战拼搏，唯我少年勋章，青春痕迹。 点评：文章最大的亮点是心理描写在文中的运用，由眼前的路灯想到自己目前的处境，考试后的失利与迷茫，路灯由弱而强的光亮，激发起自己前行的动力，内心的几度挣扎最终得到释然，自己发誓要敢于面对迎头而来的困顿与迷茫，最终走向属于自己的诗和远方。 |
|
|
