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划分了框架,基本分成如下四个部分:
第1部分主要解决学什么的问题,即:判定学习的范围、判断知识的不同重要度。为后续行动划定界限,不过此部分缺少实质内容,更多的起到了弥补框架的作用。
常识层:基础概念
系统层:如何解锁隐蔽技能,推导二级公式,如何发挥团队优势,如何抓住关键点,
底层:上帝视角,设计目标,如何广泛传播
oct:学习方法篇(2:建立知识循环)0 赞同 · 0 评论文章
oct:学习方法篇(3:抵御内外干扰)0 赞同 · 0 评论文章
oct:学习方法篇(4:把握循环中心)zhuanlan.zhihu.com/p/452532522
来自: 占据一片资源山 > 《碎本计划》
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