其中前 19种是 转换的意识状态, 而最后一种则是正常的醒觉意识。 → 1,做梦状态: 其特点是出现【快速眼动】,在脑电图上呈现【快波】。 → 2,睡眠状态: 【未出现快速眼动】,脑电波呈【慢速】【高振幅】。 → 3,入睡状态: 其特点是在出现【睡眠循环】时有【生动的表象】。 → 4,朦胧状态: 【睡眠循环结束时】出现的状态。 → 5,过度警觉状态: 表现为【高度集中注意】和【警觉】, 通常是在【生命受到威胁时】出现, 或表现为【对某些药物的反应】。 → 6,困倦状态: 表现为【心理活动速度】明显减慢, 例如 在【强烈的抑郁状态】下, 或 由于【低血糖】【过度疲劳】等引起的状态。 → 7,狂喜状态: 行为有【强烈的主动性】或表现出【欣喜若狂】的情绪, 有时由【狂欢仪式】等引起。 → 8,癔症状态: 表现出【强烈的消极破坏性情绪】, 如【主观暴力行为】【恐惧】或【愤怒】等。 → 9,分裂状态: 表现为【人格的主要成分无法整合】, 例如在【变态心理】【多重人格】等状态下。 → 10,退行状态: 一种【与实际年龄明显不符】的意识状态, 如在【某些催眠状态】下, 当催眠师发出【年龄退行指令】时, 被催眠者所表现出的行为。 → 11,沉思状态: 一种【转换】【扩张】的知觉形式, 具有强烈的【自我超越感】。 感知能力提高,情感体验强烈, 通常由【专门的沉思训练】所引起。 → 12,迷离状态: 表现为【高度的易受暗示】,【警觉】和【关注某一刺激】, 例如在【某些催眠状态下】。 → 13,白日梦状态: 指【包含很低水平意识努力】的意识状态, 它介于【主动的意识状态】与【睡眠中做梦】二者之间, 似乎是一方面清醒着,一方面做梦, 通常在【不需要集中注意】的情况下【自发产生】。 例如, 上课听课走神。 → 14,遐想状态: 沉浸在【某种幻觉】之中。 → 15,内部扫描: 对【内部心理活动】进行【反思】。 → 16,因酒精药物等引起的木僵状态: 表现为【接受新刺激】的能力大大降低。 → 17,昏迷状态: 表现为【不能接受新刺激】。 → 18,储存的记忆状态: 表现为【过去的某一经历】被生动地【再现】或【回忆】起来。 → 19,扩展的意识状态: 这是由【致幻剂】等药物引起的, 通常【不受主体控制】的一种【知觉方式】。 → 20,正常的醒觉状态。
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