怎样提高分析和判断问题的能力？

A1、你问：自己在做处理一些，新方案和新办法，新实验需要验证的时候，怎么提高分析和判断问题的能力？

我说：我们可以用对比分析法来让自己解决问题。可以运用AB测试分析法，来从测试数据和验证方案进行分析，并作出判断。

在做任何事情，尽量去做一些记录，或者一些重要的指标来做分析和判断，不能对自己所做的事情一团乱麻。

重点关注这些AB测试，分析和判断问题，其实很容易。

不管是做方案也好，还是做产品开发，短视频制作也好，还是写文案，还是讲话，自己一定要去做一些数据记录。

在做数据分析和问题分析的时候，有时候大脑一团乱麻，怎么办？其实可以对比分析法，从时间，空间，最能感知的参数，去做一些数据记录，有数据就容易分析，不然你做了好几年，都是凭感觉，凭手感，凭经验，一些艺术创作是可以，要是一些一般的事物，都是可以用数据去记录的。

我是很善于运用小数据分析的，比如我写的文章，特别是取标题的时候，有些标题取的好，有些标题取的不好，浏览量就完全不一样，内容都是很认真的完成写完，可浏览量这个指标就不一样。

同样的内容，

A标题：浏览量 500PV

B标题：浏览量 3000PV

这是一个极简的案例分析。

我们做项目也好，都需要一些数据来对比分析，通过对比分析来提升自己的判断力。

我只能谈谈我对这些分析理论的运用。

比如你开发产品的时候，在前期，你可以根据产品类型，同时开发三款出来，让这三款同时推向市场，看效果哪一款最好，再去找原因，找用户反馈，产品销量跑的好的，深挖为什么跑的好？产品销量不好的，深挖为什么跑不好？

通过对比分析法，对你的下一步优化迭代产品，是非常有帮助的。

就比如写一篇文章，或者讲一段话，也可以用AB测试，看一种表达方式效果最好。再根据反馈来进行优化。

你问：什么是A/B测试法呀？

所谓A/B测试法，通俗易懂，就是为同一个目标制定两个方案(比如两个产品，两个版本)，让一部分用户使用A方案，另一部分用户使用B方案，记录下用户的使用情况，看A/B哪个方案更符合设计目标。这就是A/B哪个方案更好，最后判断选择最优方案。

通过A/B测试，对比分析法，来更加验证产品，验证方案，验证假设的办法，具体看哪种方案更好，能把一些新的想法的风险降低，提升效率。

具体的流程就是这样的：

A/B测试的产品开发验证路径地图，通过不断的测试和验证之后，就能迭代出最终的产品。

完整的A/B测试分析法，主要包括以下6个步骤：

A/B测试的具体流程操作步骤地图

第一步：现状分析并建立假设

第二步：设定目标并制定方案

第三步：设计  开发

第四步：分配任务，进行A/B测试

第五步：采集数据进行对比分析

第六步：最后判断最优方案

这只是一个简单的流程，真实挑战中，要比这复杂很多，只是把一些关键流程提炼出来，抽象出来。

一定要根据真实挑战来完成和优化自己的AB测试的路径。

如果在测试过程中遇到问题，可以根据反馈，反复测试来得出假设的结果。

AB测试适应哪些范围，就是它的能力圈。

通过运用AB测试对比分析法，就能量化结果，特别是适合新产品，新方案，新办法，就是做实验的阶段。

就是在创新阶段，这个办法是最能找出最优的配置方案。

A2、你问：没有大数据，怎么用小数据来提高分析问题和数据采集能力？

我说：是的，刚刚我们谈了分析数据的能力，其实前面还有一个步骤，就是数据采集的能力。

只有把数据采集过来，才能进行分析。

常用的数据采集方法：

观察法，单人访问法，焦点小组，问卷法，头脑风暴法，自我陈述法，实验法，小数据采集法。

我来谈谈关于数据采集的方法：

我是最喜欢收集小数据的，我这三年时间，累积输出六十万字，同1000多位读者的深度沟通，让我收集到了很多真实的，有情有义，有温度的反馈。

每一个反馈的背后，都是一个有趣的灵魂。

我非常珍惜每一次的反馈，这也是我采集数据的一个过程，这个过程，就会迭代出我新的作品和能力。

读者朋友说，我的分析能力很差，我就会写一篇关于如何提升分析能力的文章。

读者朋友说，我的逻辑思维很差，语言表达能力不强，我就会写一篇讲话能力的文章。

读者朋友说，我在开会的时候，我能想到很多，我说不出来，我就会写一篇关于会议的技术分析文章，帮助读者提升。

我们现在经常听说大数据，大模型，都是超级数据，大厂才有的数据。

可我们一般普通人，是无法触达到大数据的，我们可以利用小数据来延展，也可以拓展出自己的大数据。

我输出的六十万字的文案，就是我的大数据，再根据这些大数据来分析和判断，才能有了李老师的作品《如何提升思维能力》《如何提升讲话能力》，这些都是根据读者朋友的反馈，来进行创作的。

这就是李老师的小数据网络结构模型，通过这样网状的小数据模型，才形成了《如何提升思维能力》。

通过这种网状的小数据模型，形成了《如何提升思维能力》这本小册子。

再就是我和你的小数据网状连接模型，形成了小数据的真实采集模型。

通过这种网状的连接数据，来完成小数据的采集。

这就是李老师同1000多位读者朋友深度连接，形成的一张知识网络。也最终在这张网上，形成了《如何提升讲话能力》。

这也是为什么你非常喜欢李老师作品的一个本质原因。

很多读者朋友阅读了《如何提升思维能力》之后，目前有60%的复购率，《如何提升讲话能力》。这就是因为有这样知识流动的网络，才能有生命力。

我是非常喜欢采集小数据，运用小数据来完成分析和数据的迭代。

我是这些模型的践行者，我就是这样的通过小数据来完成了作品创作。

从群众中来，到群众中去，这就很好的小数据的案例。

多采集小数据，也能对你的分析和判断提供假设和依据。

小结：

如何提高分析和判断问题的能力，都是可以通过训练思维模型来提升。多运用分析的工具，来做好判断。

结合各种分析工具，灵活运用，把问题分析到位和提升判断能力。

在你创新产品，新产品测试，新方案验证，新办法的落地，都可以运用对比分析法，AB测试法来进行分析判断。

多运用这些抽象的工具，因为这些工具都是高度抽象的思维模型。

能帮助你提升分析的问题，判断问题的能力。