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陪你长大，期你行远 曾经觉得十周，是多么遥远的事情。而今，真真切切的，霖儿十周岁了。 十周岁，是一个人生的节点，同时也是一个新的起点。陪她长大，亦期她行远······ 十周岁的她，在报纸上发表了她的第一篇作文。散着墨香的铅字是我最欣慰的珍藏吧。从幼儿园写给妈妈的第一封信，（抒写人生，从第一封开始）到自制的图画书，（2013，那些属于她的童心童话）再到写学校的看图写话，小本本，小作文。我收集她那些稚气的只言片语，小心翼翼呵护着她的写作兴趣，也欣慰的看着她在写作路上尽情展现她的稚嫩和灵气。爱上文字的孩子，就等于多了一条与世界交流和自我表达的通道呵，以后所有的快乐，烦恼都可以尽情宣泄于笔端。这就是我帮她打开写作之门，最简单的心愿。至于能走多远，收获什么，就不在我的考量之内，也不是我所能掌握的了。（我们走过的路，我的写作观可参见《写作路上慢慢陪她走》，她的作文可参见【小荷】系列) 十周岁的她，喜欢阅读。尤其喜欢杨红樱的作品。就像我小时候曾经那么痴迷郑渊洁的童话一样，童年，有喜欢的作家有喜欢的很多很多年之后依然记忆犹新的作品形象相伴，也是一种温暖的幸福吧。所以虽然知道她的阅读面不算广泛，阅读路上需要调整，改进的地方还多，却也不忍心剥夺她的乐趣，只有不动声色的一点点寻找合适的契机把更有深度更广阔的东西送到她面前吧。 从最初的一点点读书给她听，到如今她可以独立阅读，把阅读当作吃饭，呼吸一样自然的事，看着她一路悦读着，成长着，于我亦是最大的欣慰。（阅读起步，可参见《说说我们的亲子阅读路》，阅读路上的经验心得可参见《孩子阅读的习惯从哪来》，一路走来的书目，可参见公号【悦记】系列，及各年级的书目汇总） 十周岁的她，依然喜欢画画，做手工。家里专门收藏她随手画的小画的整理袋随着时间的推移，已经很多很多个了。“属于她的美好”这个相册里也陆续收录了她的很多画，很多手工。这是属于她的成长的印迹，也许日后她长大离家，我也就只能翻着那些画，那些手工来回忆，来想念了。 不懂绘画，不擅手工的我，在陪伴过程中唯一能做的就是多多收集一些绘画，手工相关的书，多提供一些材料，给她一个可以自由发挥自由创作的环境。美是可以创造的，一定的美术素养，再有爱生活的蕙质兰心，我多想她能通过艺术的浸润慢慢领悟慢慢收获这些啊。（绘画整理系列的文章也很多，《画吧，画吧，画出一个五彩童年》《只愿你的世界五彩斑斓》等，少儿美术资源参见《少儿美术资源汇总》） 十周岁的她，围棋打上了市初段。从二年级开始学棋，记得那年冬天晚上7点下课后回家等车的时候会给馋嘴的小孩买上一个汉堡，记得当初乘车回家那一路和小伙伴的说笑，后来只剩我们自己去上课，两年，三次打段，从差距很大到只差一点点再到成功定段，这个过程里所学到和收获的那些无形的东西会是她受用一生的财富吧。为什么让她学棋？学奥数？女孩子在数理思维上总是比男孩要弱一些的，我自己的数学学习经历，让我隐隐希望可以通过从小接触一些棋类，接受一些训练来培养和改善一些东西，为她以后的数理学习打一个好基础。良苦用心，也只有让时间来检验对错了。（我们的学棋路参见《家有棋童》） 十周岁的她，喜欢学习，成绩中上，性格沉静，不事张扬。在班里属于那种不怎么让人操心的乖乖女的同时，也没有优秀的孩子那种耀眼的光芒。在入学之初，我也曾经为她不那么出众困扰过，希望她能再大方，再优秀一些，再善于表现自己一些。但是看着她一点点以自己的节奏快乐无忧的成长，看着她慢慢地在数学，魔方，画画等自己擅长的领域得到老师和同学们的认可，我释然了许多。不是那么优秀，不是班干部又如何，国色天香的牡丹固然好，但如果孩子就是一枝空谷里的幽兰，也有别样的风景。爱她，终究还是因为她是她，不为荣誉，分数，名次，成绩这些所牵绊。 多么怀念她牙牙学语，步履蹒跚，口齿不清的说“妈妈抱抱”“妈妈跟霖霖玩”的幼稚时光；多么怀念她说“不去幼儿园，不去幼儿园”时脸上的泪痕；多么怀念她一年级的造句“我喜欢艾老师，因为艾老师很美丽，很温柔，她教我写字”······却又无时无刻不在盼望她快快长大，走更远的路，看更大的世界。母亲的心，就是这么纠结，矛盾吧。看不够她欢快奔跑的小小身影；听不够她在身边妈妈长妈妈短的喋喋不休和咯咯的，淘气的各种笑声连连；亦看不够她深夜灯下安详熟睡的脸庞.真觉得还没抱够她，就忽然这么大，十周岁了。 十年，她遇到了许多的好伙伴，好朋友：村里儿时的玩伴，幼儿园的小朋友们,同班同学们，兴趣班的同学们·······；十年，她也得到了无数或熟悉或未曾谋面的人们的关爱和呵护：爷爷奶奶，姥姥姥爷亲戚朋友自不必说，村子里看着她长大，她回去总喜欢逗逗她，也给她许多好吃的的乡亲们；幼儿园的园长，老师；学校里鼓励她大声说话，勇于表现自己的班主任艾老师及各科老师，同学的家长，还有从一年级带了她三年，想起分别她就忍不住落泪的美术李老师及幼儿园起至今的每一位画画老师，带她入门给她补课，至今关心她学棋情况的清源围棋的李老师及后来的每一位围棋老师；课讲的特别好，更给她许多鼓励，让她越来越喜欢数学的奥数郑老师，在她英语学习遇到挫折遇到困难给她许多帮助拉着她拽着她让她自信起来的课外英语老师，以及宝宝树上，关心关注她的晴心阿姨，豆丁奶奶及众多树友，还有后来点评她的作文的聪爸，耐心回答我关于她的作文的如何开头等很多问题的杜老师，给她讲奥数题的妈群里的大哥哥······十年，她的成长，有小伙伴好朋友或深或浅的影响，更浸透着无数给她许多关爱许多呵护，育儿路上给我许多无私帮助的人的心血。感恩所有的遇见，感恩所有的曾经！ 十年征程，十年心路。育儿即育己，她的十年，亦是我的十年。 谢谢她带给我一天天伴她成长的人生体验，自从有了她，一点点知道了什么是自己想要的生活，一点点朝着更好的方向努力。十年里，我一直用心记录她成长的点点滴滴，也记录我的反思和成长；十年里，2012年起读了很多育儿书，做了很多笔记摘抄（这几年读过的育儿书单）；十年里，2012年结缘宝宝树，2016年结缘妈言爸语家长群，2016年底结缘杜老师的微信群，遇到了那么多志同道合的优秀的家长朋友们，从他们身上，学到了太多，太多······感恩，有你们一路陪伴！ 2017年，是她上学以后我开始全职的第一年，也是我感觉最力不从心，忽略她最多的一年。手忙脚乱，磕磕绊绊的走过，感觉到自己需要反思，精进的地方太多太多了。习惯了她的功课总能让人满意，从不需多操心的我为她做不出课外英语练习册上的题而大发雷霆，却忽略了因为一年多没有跟着课外班上课，她积攒了大量不认识也没来得及消化的单词，而我也疏于陪伴，没有及时的给予她该给的帮助；三下的语文期末成绩也历史最低。我总在告诉别人，语文和英语，都是需要平时下功夫督促积累的科目，孩子成绩不好，家长要负很大责任，而我自己却没有做到。还有奥数，明明知道她浅尝辄止，不愿深入钻研，明明知道她的计算问题已经成为制约她取得更好成绩的瓶颈，却也并没有真正的帮助她提升什么。很想对她说一声：对不起！原谅妈妈的懈怠，浮躁，原谅妈妈的跟进不够。2018，我一定让自己做的好一些，再好一些，给她切切实实的帮助，带她在学习路上走的稳一些，更稳一些。 王君老师公众号里有一句话“遇见更好的自己，才能遇见更好的孩子”也许我只是一个内心纤弱自卑的有些笨笨的平凡妈妈，无法给她更多，也无法给她更好的生活条件，但我愿意通过不间断的学习，努力提升自己，陪她一起成长。在以后更多的十年遇见更好的自己，更好的她。 祝亲爱的小孩，十周岁生日快乐！ 新的起点，新的征程，陪你长大，期你行远······ 附成长链接： 五周生日五岁的天空是多么辽阔 六周生日六周岁，生日快乐，成长快乐 七周生日七周岁的你，生日快乐 八周，九周她的八周，九周岁 |
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