【原】小妞设计的米小圈玩偶

  这是小妞读二年级发生的故事。

   小妞不知从什么时候开始喜欢上了米小圈，天天找姥姥要手机，因为姥姥的手机里妈妈帮她下载了“米小圈上学记”的故事APP。她一做完作业，就找姥姥要手机，弄得姥姥经常要上手机和朋友、同学聊天聊不了，跟小妞闹别扭。后来没办法，妈妈给她买了一个小米的机器人“小爱同学”，矛盾才有所缓解。妈妈已经专门给她买了两本米小圈的绘本书，在前两天她们班上的一次“买东西”活动中（结合数学课程关于用钱购物的课程），老师要求每个同学带四件小礼物，自己定价，在班上公开拍卖，还要带上20元零花钱，购买其它同学的物品。结果，大手笔花6元钱，加上几件买到的物品，换来一本标价10元的“米小圈上学记”的读本，回来算账，10多元现金没有了，几个带去的礼物也没了，问她怎么花的，她也兴奋的说不清了。她说，老师还表扬说她会买东西，买的东西最贵。我的天，老师肯定不相信，小妞至今从来就没有用钱买过东西。尽管她在班上是个小学霸，但在数学课程中，还一直有个难题没有解决，就是自己购物，不会算钱，（这要怪我，每次她妈妈希望攻下这个难关时，我都会抵制，认为这是小事，以后自然会知道，用不着逼得这么急。你看菜市场里很多农村来卖菜的上了一点年纪的老大爷、老太太，大字可能不认识几个，但没有一个不认识钱的。）如果试题中有这两类题目出现，估计拿到100分的几率就要变小了。

  

  

   看到她这么喜欢米小圈，我在彩绘小树的时候无意中说了一句，我给你买一个米小圈。小妞说，没有卖的。我说怎么可能呢？既然这么多同学喜欢，肯定会有产品出来呀。外孙女说，真的没有，只有笔盒上或者书包、本子上有印的，没有站着的玩具卖。我说，那行，你设计一个米小圈，我帮你做一个。原来只是说说好玩，没想到，她当真了，一会儿功夫，在一张白纸上画了一个米小圈，还设计了各种面部表情，标注出每一个部位的颜色，很有点像我设计的风格哦。糟糕，我一看图纸，才知道，真的要做这个米小圈，还是有点难度的。难怪她的学校周围几个摊点上没有米小圈卖呀！

  

   首先米小圈的面部表情小妞设计了10多种，怎么变？哪是川剧变脸啊，一甩变一个。不行，小妞说，一定要能变，这样，她写故事或者日记就可以有实物比照了。否则，你就每一种表情做一个。我的天，这一个还没做出来，又要做10几个了。我说这样，咱们不换身体，换脑袋，可以吗？可以，这个办法好啊，不然，10多个米小圈站一排，姥爷，我会有点恐怖哦！

  

     解决了变脸的问题，手脚的问题又来了，特别是一双手，要配合小脸做各种动作，有时候要摆在前面，有时候要背在后面，有时候要指向天空...... 我最开始采用铅丝，比较软，想怎么掰都可以，可以做出各种动作造型，但缺点是容易折断。不行，又改用细铁丝，在固定到身体上时又有问题，原来是钻孔，铁丝对穿过去，这样小手不会掉下来，可是中间要向下钻大孔，要插脑袋，这样铁丝不能对穿，中间要分开。如此一来，问题出现了，小手转两下，会从身体上掉出来，固定不住。不仅如此，两个木头制作的小巴掌也没法与铁丝牢靠固定，把玩中也会脱落，没法用胶粘住。小妞说，北猫叔叔怎么没想到要做米小圈的玩具呢，这么细的小手怎么做关节啊。我想，还好，它的小手画的是一条线，如果画的是两条线，我还真不知道这个小关节怎么做了。现在的小胳膊使用的是直径0.5毫米的细钢丝，为了增加附着力，从肩膀向下钻孔，绕开中间的圆孔插入钢丝，再向外折弯。这样牺牲了小妞可以自己随意扳折的自由，需要用尖嘴钳才能向前向后或向上弯折。两个小巴掌是在给线盒刮腻子时想到的，在钢丝头端用尖嘴钳弯一个小圆圈（这样可以防止万一小巴掌损坏，细钢丝也不会划伤孩子的小手和身体），把一块腻子揉成小圆球，将钢丝环包在里面，等其干燥后，再用小锉刀修整成型。制作时还想到过一个备份方案，如果上述方法不成功，就用金属锡融化在木头雕刻的模具里，将钢丝环镶嵌在其中，待其凝固后，再细致打磨，做一双金属的小手。与制作小手相比，小脚的制作容易多了，做好底板和木头脚后，粘牢，中间钻孔，直接用长排钉钉进木头短裤中。

  

   最后还遇到一个问题，也十分棘手。就是米小圈头上的一撮毛，用木头做不行，太薄了，一碰就断了。用金属片，太尖锐，不适合小孩子玩耍，不安全。现在采用的是我在做小树时制作模板的聚乙烯片，柔软有弹性，不会对小孩皮肤造成伤害。先用雕刻刀在圆球上开槽，插入聚乙烯片，再用白胶和小木片撑紧定位。

   解决了这些问题，其它制作就没有什么困难，小妞盼望很多天的米小圈终于站立在电脑桌上，就等着彩绘了。我刷好了白底漆。

  

   新年伊始，小妞亲自画脸部表情。

   小妞边画小脑袋边看图纸，原来，图纸上的表情又多画了很多。

  

  

   开始彩绘，涂小脑袋和小手的肉色。

   呵呵，可以把小玩偶作为2019年新年送给小妞的第一个礼物了。这件礼物并不高贵，也不十分好看，但这是我们两个人合作的结果，是自己做出来的。其它同学可都没有哦。它的制作就是一个实例，它能让小妞渐渐懂得，通过自己动手制作，可以学到很多学校学不到的东西。在设计制作的过程中发现问题，一起想办法解决问题是最重要的，只要不断地努力做下去，就有可能成功，如果你不努力，就永远不会成功。希望和小妞这样的合作可以一直继续下去。

  

 

   这不，一个没完，另一个任务接踵而至。小妞喜欢雪豹，最近周末看得电视剧都是讲小雪豹的，这还是国庆节跟爸爸妈妈去广州长龙野生动物园玩时，第一次看见了可爱的白色雪豹，留下很深印象，回来时在动物园买了一个雪豹毛绒玩具，结果在动车上弄丢了，哭了好几天，妈妈上网给她找到一个一模一样的雪豹，她这才破涕为笑。

  

  

  

   雪豹的图纸已经递上，小妞要求最好雕刻一个立体的，如果有困难就锯一个木板的，然后彩绘。

 

  困难虽然山大，但我喜欢迎接挑战。因为在小妞的眼里，她的姥爷是无所不能的，是一个“万能的姥爷”。 我常常遇到这样的创作动力，与经济没有任何关系。有的来自社会上喜欢木头艺术的淘友、朋友，有的就来自身边的亲人或者是这位聪明可爱的小妞。