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【1月7日欣赏日记】

 可欣妈妈读书 2023-10-24 发布于北京

欣赏自己:
今天早上,因为袜子的情况,哥哥一直闹着,非要跟妹妹穿一样的袜子,我在协助妹妹起床时,她脱下来的尿不湿沉沉的,我就像平时偶尔跟他们玩发大炮游戏一样,把尿不湿扔向哥哥,想转移哥哥的注意力,这时我、哥哥、妹妹便一起玩儿起了大炮游戏,期间各种的欢笑声,而哥哥对于袜子的纠结也没有了。
但后来,当我们来回打了几次大炮之后,尿不湿破了,里面的填充物出来了,撒在了地上,也甩在了墙上及床上有一点儿,我及时叫哥哥停止不扔了,并且去拿扫帚 ,可这时,奶奶大声的说,拿什么扫帚啊,不好弄着呢,黏糊糊的!
两个小朋友顿时陷入了沉静的瞬间,我下床迅速去拿卫生纸慢慢的收拾起来,我一边收拾,一边跟他们说洒出来的东西,并且妹妹也在问这是什么啊?我就跟他们解释,奶奶还在一边气呼呼的收拾,并且喊来爷爷让爷爷用布擦,而我呢则是告诉他们,如果尿不湿没有破,可能我们就会不知道里的填充物,并且告知,干的尿不湿和有尿的尿不湿的区别,以及研究者要做各种实验来判断哪种填充物吸水性比较好,如果早上有时间,我还会把干的剪开让他们看看里面的填充物。

感恩于当时在早上要送孩子上幼儿园紧急的情况下,还能耐心的跟孩子们沟通事情,而且并没有因为扔破了而生气,谢谢亲爱的自己!


欣赏老公:
满满,我把每天写的欣赏日记都发给你了,你看了,给我竖了大拇指,谢谢你的肯定与认可,我感觉一切学习都是值得的,哈哈!

欣赏孩子:
哥哥,晚上妹妹拿一个之前你拼好的玩具给你,你不但没要,还说:这这这是给妹妹拼的!哎呀,我家的大宝贝呀,你当时真的太好了,妹妹也特别开心和满足的笑了,我家哥哥真是长大了,知道哄女孩子开心了,哈哈!谢谢哥哥的改变,也谢谢哥哥对妹妹的爱!

哥哥,晚上画画的时候我叫你哥哥,你说妈妈不要叫哥哥叫孙可,我说好嘞,孙可!妈妈感到哥哥长大了,懂得自我了,并且也知道主动表达自己的需求了,谢谢慢慢长大的孙可!

妹妹,晚上我们一起画画的时候,你突然去叫熟睡的爸爸,说手机手机!你是在告诉爸爸手机响了,要接电话!你的小耳朵真是太厉害了,我当时都没听出来!妈妈感受到了你的听力很灵敏,也感受到你你对爸爸的用心,也就是你对爸爸的爱,谢谢我家美丽的小公主!

欣赏奶奶:
妈,今天早上在卧室就听到您在外面的声音,当5:45我起床出去给妹妹沏奶的时候,看到您在厨房忙碌的背影,心里瞬间有一股暖流,您一直默默的为这个家操劳着一切,谢谢您!

今日反思:
一、事件
昨天晚上,妹妹在玩雪花片,哥哥说要上课,因为今天没有课,我就从玩具柜里拿出来一袋子俄罗斯方块的积木,因为这个积木两个小朋友从来没有看见过,也没有玩儿过,因为新鲜嘛,就想着拿来给两个小朋友一起玩儿。我把袋子放在地上,从里面抓出一把积木,本来是想放在中间的位置两个人一起玩儿,但哥哥非要放在我大腿的右侧玩儿,那样的话,就相当于把妹妹的视线给挡住了,因为妹妹在左边,看着哥哥那样的情况,我没说什么,就跟哥哥介绍起了这个的玩法,这时妹妹看到了,也想玩,我刚想给妹妹拿过去一些,哥哥就一把抓住我的手,捂着袋子不让给妹妹玩儿,还自己叨唠着,这是哥哥先拿到的,这时坐在边上的奶奶说着,两个人一起玩儿。

我则继续跟哥哥玩着积木,在哥哥专心玩儿的时候,我从袋子里抓了一把用眼神跟妹妹交流,妹妹跟我笑了一下,我则继续跟哥哥玩积木,过了大概不到一分钟,哥哥发现了妹妹也在玩积木,就顺手过去抢,妹妹则躲,哥哥还抢,妹妹还躲,两人撕扯着,后来哥哥就用拳头打妹妹,妹妹哭了,坐在一旁的奶奶看不下去了,直接抢过哥哥手里的积木及地板上袋子里的积木全都拿走了, 并且说到:你这孩子,就不让你玩儿,全拿走,都不让你玩儿,你怎么这样啊你!哥哥也哭了,一边哭一边说:不要奶奶了,不要妹妹了!奶奶拉着妹妹去小屋玩了,哥哥则一个劲儿的哭,他趴在地上,躺在地上,各种哭,奶奶回来了,听到哥哥说不要奶奶了,奶奶就说,你不要我,我就走了,我带着妹妹走了!让你永远也看不见,并且一边说一边往身上套了一件秋衣,哥哥以为奶奶真要走,使劲抱着我的腿,头仰得高高的,看着奶奶的一举一动。

因为这已经不是奶奶第一次这么说了,我就小声跟奶奶说:别说这个,不要这样说!奶奶不说了,而哥哥已然哭得很厉害,也真是伤心了!我有时候摸他的头,有时摸他的背,当他仰过来的时候,我就轻轻的推他的胸脯,他哭得满身是汗,而且都有些喘不上气似的,当他半坐的时候,我就顺搂住他的腰,慢慢想让他平静下来,这时的奶奶还一直在不停的说着,两个人的玩具,大家一起玩儿等想类似的话。

哥哥哭得稍微缓和了一些,在这前我没有说太多的话,我也在想怎么跟哥哥说,后来我抱着哥哥,对哥哥说:哥哥,你听妈妈说,积木被拿走了,哥哥很伤心是吧,你看,刚才呀是妈妈从袋子里拿了一把积木给妹妹了,妈妈没有征得哥哥的同意,就自己给妹妹了,妈妈觉得刚才妈妈没有尊重哥哥,妈妈需要跟哥哥表示歉意。

当我说这些话的时候,坐在沙发上的奶奶也听到了,她有些哭笑不得,听到我这么说,她还自己说,这回又是妈妈的责任了!我没说什么,继续在跟哥哥说。

哎,哥哥你看,这些积木,我们一起来搭一个正方形吧,这个长条的是这么搭,这个摆在这吗?你帮妈妈看看... ... 后来我就跟哥哥一起愉快的玩积木了。

二、我当时的情绪是什么
说实话,我当时没有太大的反应,即便是当时奶奶那样说,我告知不让她那样做的时候,我也没有太多的情绪反应,或者说是还算比较正向的情绪反应。这跟之前确实有了很大的对比,如果换做是之前,我一个是会不让奶奶那样说,并且表情上肯定会有埋怨的意思,二是即便是告诉奶奶那些话之后,我的心情也会受到影响,进而会影响到孩子,对孩子所面临的问题不会静下心来,耐心的解决。

三、我的什么想法、观点、认知导致了这个情绪
面对那样的场面,我就一个想法,想帮助哥哥

四、我的收获是什么
我发现面对孩子的问题,我不先起急了,而是能耐心的听或者看或者观察孩子的行为,即便是在孩子哭闹很严重的时候,我也不会因为孩子的情绪受到影响,自己能安静,就是默默的在孩子身边,就慢慢的等,也不着急处理问题,哪怕是这个过程中因为当时的情况 ,我没能及时的跟孩子讲明或者理顺前后逻辑,事后,在我想起来的情况下,我就会跟孩子有意无意的提起之前发生的事儿,并且这个过程中,我以鼓励或者夸赞的口吻跟孩子沟通,反正就是能找到孩子其中好的一面说给孩子听。

心静则能生慧,当自己能真正的静下来时,更关注的是过程,而不是结果,我为自己的这种静而欣喜,并且事后也非常喜欢当时的自己。

整个事件我的关注点是如何帮助孩子身上了,所以奶奶的话语我当时不是很关注,但事后想一想,还是应该找个时间单独跟奶奶沟通一下,确实是因为隔辈,在对孩子的教育引导方面有一些差异,我起初是很反感的,而且奶奶还特别强势的就那样的认为,所以很长一段时间遇到我认为对孩子不好的地方我都会直接说出来,并且脸色也不太好看,但是我发现,这其实解决不了问题,而且弄得自己的情绪还不好。

当我真正的想帮助孩子的时候,我站在孩子的角度,我就能相对静下来,我就不再很纠结奶奶做事的方式,并且在有些事情上我直接跟孩子来沟通,告诉孩子正确的做法是什么?而对于奶奶,只要不是原则性的问题,就接纳吧!

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