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作文指导:我们如何认识把握自己

 一中大语文 2023-10-26 发布于福建

【原题呈现】

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一国内首部女性独白剧——《听见她说》在某视频平台播出。它通过一个自卑女孩的独白,来探讨“容貌焦虑”的问题。随后,话题“你有容貌焦虑吗”冲上微博热搜,引发13.1万多讨论。

材料二有人说,这是一个凡事都要看脸的时代。这话未免偏激,但谁也无法否认:颜值更高的人总是会在潜移默化中占据这样或那样的优势。比如综艺《令人心动的offer》里的李晋晔,在面试时让面试官眼前一亮,观察室的观察员也毫不吝啬对他颜值的赞美。

材料三美国心理学家库利曾提出一个“镜中我”理论,他认为,人的行为很大程度上取决于对自我的认识,而这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的,他人对自己的评价、态度等等,都是反映自我的一面“镜子”,个人通过这面“镜子”认识和把握自己。

我们无法改变也不必改变人类爱美的天性,但对于“什么是美”,“我们如何认识把握自己”,值得我们深入考虑,请就你的看法写一篇作文。要求:结合材料,确定立意,不少于800字。

【审题指导】

这是一道思辨性材料作文题。本道试题为多则材料作文试题,应对此种类型的作文试题大体有三种有效思维,即:同中求异,异中求同,相对叠加。在运用这些有效思维之前应先弄清每一则材料的内涵,进而确定运用哪种思维方法。

以求同法看,“美”是它们的交集,所以,关乎如何确定美的立意皆为精准立意;以相对叠加法看,第一则、第二则材料关乎容貌,第三则关乎“镜中我”理论,所以,自然可以进行互补。由此,“容貌与'镜中我理论的辩证关系”“多元审美与容貌焦虑结合”等立意方向都为正确立意方向。

【参考立意】

1、纳悦自我,即为最美。

2、多元之美,美美与共。

3、取长补短,让自己更美。

【佳作展示】

卿本多美质,何不“多元”观?

美国著名民主诗人惠特曼在名作《自己之歌》中写道:“一只蚂蚁、一粒沙和一个鹪鷯的卵都是同样的完美。”这句诗令众多读者心动,因为它点透了美的本质之一——多样。如果有人对此还有怀疑,那么去留意人们的语言中各种有关美的词汇吧,我相信你会被这些词汇给惊叹到。

多样的美自该以“多元审美”对待,有人认为“多元审美”是可以解决“什么是美”这一问题的可行通路,这一看法是明智的。那么何谓“多元”?窃以为,不偏执,多悦纳即为“多元”。俗语云,萝卜青菜各有所爱,“多元审美”的内涵大体等同于此。

一个人行走于世如果对美太过苛刻,甚或只认定一种美,那么其将成为美神面前的可怜虫,正如同自戳双眼,自闭双耳,自废四肢,降为“残疾人”耳!朱光潜先生在《谈美》中写过一个有意思的地方——欧洲中南部的名山阿尔卑斯山,那里的山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人说:“慢慢走,欣赏啊!”我想,对于审美观苛刻的人来说,这则标语牌将会是一块毫不真实的牌子,他们“慢慢走,欣赏”后必定会大呼上当。

“多元审美”对于人生极有意义。其一是让一个人更愿意拥抱生活、融入生活。英国诗人布莱克的诗歌《天真的预言》中有两句诗为人熟知,道是:一沙一世界,一花一天堂。这两句诗指出了世界的一个真相——美随处可见,由此,积极地投身生活就会收获很多的美。文艺心理学认为,美可以让人获得精神上的放松和愉悦。那么,一个人多拥抱生活,精神上的放松和愉悦就越强烈,也就越有幸福感。现在再来看材料一中提及的那名因为容貌丑而自卑的女孩,如果她能挖掘出自身除容貌以外的美,我相信她一定会受到别人的喜欢。人们不是常说“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”吗?据我所知,一个人的知性之美、精神品质之美要比容貌美更高级,也更有价值。

其二是激发一个人的创造潜力。一个人热爱美的事物,就会亲近它们,而随着了解的深入,就会发挥主观能动性进行新的创造,以让美的事物变得更美。马连良先生自小学习京剧表演,在多年浸淫之后,他开始有意识地革新京剧的表演程式。有一次他在《赵氏孤儿》中扮演程婴。在“说破《雪冤图》”这场戏中,当孤儿赵武叩门,念“开门来”时,程婴这一角色本该直接唱词,但马连良先生增加了急向右转身、甩髯口、左手掩桌上画册、脸向外扬、颤抖的动作,这些添加的动作赢得了观众的大声喝彩。后来马连良告诉他的得意门生马盛龙,他添加的动作是化用了《朱砂痣》里“病鬼”的身段表演,马盛龙听后大为赞叹。马连良由热爱而创新,将“多元审美”的“前景”演绎得煞是动人!

世界原本多彩,学会“多元审美”,开启充实、快乐、幸福人生!

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