（破折号作用）关于“海底的牡蛎礁”

阅读下面的文字，完成下面小题。

海底的牡蛎礁具有过滤海水、为大量生命提供栖息地等生态功能，但在过去200年里，世界上大部分牡蛎礁遭到破坏。如今，研究人员揭示了一个奇妙的现象——牡蛎幼虫会顺着虾的声音游动，这或许有助于重建牡蛎礁。

牡蛎的幼虫会随着水流漂流，并利用毛发状的纤毛游动，寻找坚硬的附着表面——理想情况下是一片繁荣的牡蛎礁，由其他牡蛎的壳堆积组成——作为它们的栖息地，并在那里度过余生。    ①    ，这些幼虫就会漫无目的地漂浮在海底，只有少数幼虫能存活。自然保护科学家曾试图通过投放石灰岩巨石构建新的礁体，以便使幼虫附着在上面，但大多数幼虫仍迷失在大海中。

以前的研究表明，其他海洋生物可利用健康生态系统发出的声音导航，随着珊瑚礁变得沉寂，船只噪音成为主要的海洋音景，那些健康生态系统所发出的声音也变得越罕见。通常认为有了感知声音的器官，才能听到声音。然而奇怪的是，牡蛎幼虫是没有耳朵的，    ②    ，因此科学家就想知道其幼虫是否能跟踪虾的噼啪声。在一项实验中，科学家发现它们会顺着录制好的虾的声音游去，并栖居在附近的坚硬表面上。不过，如果没有播放那些声音，或者有船只噪音的干扰，幼虫就很难找到附着表面并栖居下来。科学家表示，相比派遣潜水员运送牡蛎幼虫到合适的礁体，    ③    ，是一种成本低廉且非劳动密集型的替代方案。

21. 下列各句中的破折号，和文中画线句的破折号作用相同的一项是（    ）

A. 迈入鹤琴书苑高大的门厅，乘坐电梯，就可到四楼的知识宝库——达夫图书馆。

B. 我们远远地看着这座荒凉颓圮的大寺院——很少有人知道它曾是香火最旺的皇家寺庙。

C. 他坚持每天阅读，希望以此使孩子也能坚持读书——不管事务多么繁忙。

D. 给娃报很多兴趣班，让他做难题，逼他读大量英语书——这些是“鸡娃”式教育的做法。

22. 请在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

【答案】21. A    22. ①如果附近没有牡蛎礁  ②但是可以感觉到声音的振动  ③引导幼虫自己来到潜在的礁体

【解析】

【21题详解】

本题考查学生正确使用标点符号的能力。

文中画线句的破折号作用是解释说明。

A.解释说明。

B.语意转换。

C.意思的递进。

D.总结上文。

故选A。

【22题详解】

本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

①此处是牡蛎幼虫在海底栖息的情况之二，前面说遇到牡蛎礁，幼虫会把牡蛎礁“作为它们的栖息地，并在那里度过余生”，结合“这些幼虫就会漫无目的地漂浮在海底”可知是没牡蛎礁的情况，应填“如果附近没有牡蛎礁”。 

②根据“奇怪的是”可知后两句应为转折关系，结合后文“因此科学家就想知道其幼虫是否能跟踪虾的噼啪声”，说明此处说其能感觉到声音存在，应填“但是可以感觉到声音的振动”。 

③此处和“派遣潜水员运送牡蛎幼虫到合适的礁体”对比，和“它们会顺着录制好的虾的声音游去，并栖居在附近的坚硬表面上”对应，故应填“引导幼虫自己来到潜在的礁体”。